Қазақтың кіндік қаласы. Дауыссыз дыбыстар. 10 сынып.

                                                                                                                                         Кастуганова Л.К

                                                                                                                            Орал қаласы

                                                                                                                             №26 ОЖББМ

                                                                                                                             қазақ тілі мен

                                                                                                                             әдебиеті пәні

                                                                                                                             мұғалімі

Сабақтың тақырыбы:  Қазақтың  кіндік  қаласы. Дауыссыз дыбыстар. 10 сынып.

Сабақтың мақсаты:

а) білімдік:  тақырып   бойынша  жан-жақты  мәлімет  бере  отырып, дауыссыз  дыбыстарды  түсіндіру, сауатты жазуға және сөйлеуге үйрету;

 ә) дамытушылық: ауызша және жазбаша тілді дамыту, қызығушылығын арттыра отырып, танымдық көзқарастарын  қалыптастыру;

б) тәрбиелік: өз елін, жерін, Отанын сүюге, мемлекеттік  тілді  құрметтеуге, білім алуға ұмтылуға  тәрбиелеу;

Сабақтың  түрі: пысықтау сабағы

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, топтастыру,  венн диаграммасы

Сабақтың көрнекілігі: кітап, сөздік, инт, тақта, суреттер

Пәнаралық байланыс: орыс тілі, қазақ әдебиеті

Күтілетін  нәтиже: дауыссыз   дыбыстарды  меңгеру,  астана  туралы өз ойын    айта білу;

Сабақтың  барысы:

         І. Ұйымдастыру  бөлімі

- Оқушылармен амандасу           - Кезекшінің  мәліметі

         ІІ. Үй  тапсырмасын  тексеру

11-тапсырманы  тексеру.

         ІІІ. Жаңа  сабақ

«Қазақтың  кіндік  қаласы» мәтіні бойынша жұптық жұмыс.

1.       Мәтінді  оқиды.

2.       Мәтін бойынша сұрақ және жоспар  құрайды.

3.       Көршісінің жауабын бағалайды.

1-тапсырма. Мәтін бойынша сөйлемдердің  дұрыс, бұрыстығын анықтау.

2-тапсырма. Астана қаласының көрікті жерлері туралы әңгімелеу (суреттер бойынша).

3-тапсырма. Төмендегі сөздерді мағыналық жағынан сәйкестендіру.

4-тапсырма. Жарнаманы оқу. Мағынасын  түсіндіру.

5-тапсырма. Жарнаманы оқып, қарамен жазылған сөздерге  фонетикалық талдау жасау.

6 – тапсырма. Мәтінді оқып, достарының қасиеттері туралы жазу.

 

                                               Менің  досымның  қасиеттері

                                Ережемен  жұмыс

      Дауыссыз дыбыстар – айтылу кезінде ауаның  кедергіге ұшырап шығуынан пайда болған дыбыстар.  Дауыссыз дыбыстар: б,в,г,ғ,д,ж,з,й,к,қ,л,м,н,ң,п,р,с,т,ф,х,һ,ц,ч,ш,щ,у (26)

          Дауыссыз дыбыстардың түрлері:

1. қатаң: к,к,п,с,т,ф,х,ц,ч,ш,щ (11)

2. ұяң: б,в,г,ғ,д,ж,з,һ ( 8 )

3. үнді: р,л,м,н,ң,й,у ( 7 )

  ІV. Бекіту бөлімі

   Венн  диаграмасы

           Астана қаласы            Мәскеу  қаласы

                  V. Үйге тапсырма

«Қазақтың кіндік қаласы» мәтінін мазмұндау. Жарнама жазу.

                 VІ. Бағалау бөлімі

Сабаққа қатысы бойынша  бағалау

                VІІ. Сабақты  қорытындылау

Краткое описание документа:

Сабақтың мақсаты:

а) білімдік: тақырып бойынша жан-жақты мәлімет бере отырып, дауыссыз дыбыстарды түсіндіру, сауатты жазуға және сөйлеуге үйрету;

ә) дамытушылық: ауызша және жазбаша тілді дамыту, қызығушылығын арттыра отырып, танымдық көзқарастарын қалыптастыру;

б) тәрбиелік: өз елін, жерін, Отанын сүюге, мемлекеттік тілді құрметтеуге, білім алуға ұмтылуға тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: пысықтау сабағы

Сабақтың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, топтастыру, венн диаграммасы

Сабақтың көрнекілігі: кітап, сөздік, инт, тақта, суреттер

Пәнаралық байланыс: орыс тілі, қазақ әдебиеті

Күтілетін нәтиже: дауыссыз дыбыстарды меңгеру, астана туралы өз ойын айта білу; достыққа тәрбиелеу.