Беглые гласные ( 5 класс)

• 1 слайд

  
  
  Мы сюда пришли учиться,
  Не лениться, а трудиться.
  Работать будем старательно
  Слушать будем внимательно
  
  

• 2 слайд

  
  «мне хорошо»
  
  «мне тревожно»
  
  «мне грустно»
  

• 3 слайд

  Морфемы слова
  Приставка
  Корень
  
  Суффикс
  
  Окончание
  

• 4 слайд

  Задание: выделите морфемы в словах и подчеркните гласные «о», «е» .
  
  
  ЛОБ – ЛБА, СОН – СНА, ДЕНЬ – ДНЯ
  (выделить корни).
  
  СЫНОК – СЫНКА, ГОРОДОК – ГОРОДКА
  (выделить суффиксы).
  
  ВЗОБРАТЬСЯ - ВЗБЕРУСЬ,
  ПЕРЕРВАТЬ - ПРЕРВАТЬ (выделить приставки).
  
  
  

• 5 слайд

  Беглые
  гласные
  

• 6 слайд

  Цель урока – умение находить слова с беглыми гласными в тексте
  

• 7 слайд

  Задачи:
  1. Знать и понимать определения основных понятий «беглая гласная», «чередование с нулём звука» («нуль звука»), «уменьшительно-ласкательные суффиксы».
  2. Узнать, какие именно гласные бывают беглыми.
  3. Знать, в каких морфемах может встречаться беглая гласная.
  4. Уметь правильно выделять морфемы слова.
  5. Уметь находить слова с беглыми гласными в предложениях, текстах.
  

• 8 слайд

  Физкультминутка
  

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

  1. Какая тема была на сегодняшнем уроке?
  2. Какую цель перед собой ставили?
  3. Достигли ли цель? Каким способом?
  4. Что нового узнали?
  5. А теперь, давайте, оценим наши знания?
  
  

• 15 слайд

  Красный – «5»;
  Зеленый – «4»;
  Синий – «3».
  

• 16 слайд

  Домашнее задание:
  Параграф 79,
  упражнение 428
  
  

• 17 слайд

  
  Спасибо за урок!
  Успехов вам!