Государственное
бюджетное учреждение
Республики
Башкортостан для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
Центр содействия
семейному воспитанию «Петровский»
Подготовила и
провела:
Воспитатель 2
группы
Бахчева Г.В.
2023
Тема: Поговорим о любви.
Форма:
Беседа.
Цель: воспитывать в детях правильное
понимание отношений между юношами и девушками.
Задачи:
Развивать
навыки поведения в трудных жизненных ситуациях.
Развивать
навыки общения в группе, умение высказывать свою точку зрения, выслушивать
других.
Оборудование: раздаточный
материал, аудиозаписи.
Ход мероприятия.
Воспитатель: Здравствуйте ребята! Надеюсь,
что сегодня у нас состоится очень интересный разговор, потому что поговорим мы
с вами о любви. Любовь бывает разной…Любовь к Родине, к родителям, к природе, к
профессии, но мы поговорим о самой волнующей любви – любви между мужчиной и
женщиной, между парнем и девушкой.
Основная часть
мероприятия.
Для
работы нам нужно разделиться на группы. Каждая группа получит конкретный вопрос
от конкретного человека по конкретной проблеме, возникшей в отношения между
парнем и девушкой. Вместе с вами мы попробуем найти решение этих проблем.
Давайте разделимся: перед вами фантики, на которых даны разные определения
любви, сейчас каждый из вас выдернет один фантик, прочитает одно из определений
любви, а затем члены разных команд объединятся по одинаковому значку на
фантике.
Первый
ребёнок читает определение, находит значок.
Воспитатель: Какой у тебя значок? Все кому
попадется такой же значок – идут в его команду.
Дети
распределяются по группам.
Воспитатель: Каждой группе я даю
задание. Прочитайте, в какую трудную ситуацию попали парень или девушка.
Выскажите и обсудите в группе свои мнения и напишите конкретные советы этому
человеку. У вас есть 2 мин (в реальной ситуации детям можно дать больше
времени).
Итак,
время вышло. Давайте заслушаем первую группу. А остальные группы слушают, а
затем высказываются, согласны они с этими ответами или нет. Можете дополнить ответ.
После
высказывания каждой группы прочитать совет психолога.
Воспитатель: А теперь я предлагаю вам
заслушать ответы настоящего психолога. Сравните их со своими советами и
найдите, где вы оказались правы.
1)Вопрос психологу:
Мне
15 лет. Мы встречались с моим парнем полгода, а потом он бросил меня. Я знаю,
что это была моя последняя любовь, другого такого не будет. Как мне жить
теперь?
Ответ психолога:
Да,
можно чувствовать именно это. Отчаяние, боль, безнадежность. Ничего не радует и
впереди полная пустота. Близкие подруги и родители, стараясь утешить, могут
говорить: «Возьми себя в руки», «Он не стоит твоих переживаний», «Не думай об
этом», «Сходи в кино», «Сделай новую прическу», «Пойдем с нами на дискотеку»,
«У тебя будет еще миллион таких Сашек (Лешек, Андрюшек)» (а зачем мне миллион,
если нужен один единственный, а он меня не любит).
Потом
терпение близких может закончиться - еще бы, они честно старались помочь тебе,
растормошить и развеселить, а ты все равно продолжаешь плакать и не выпускаешь
из рук мобильный в ожидании sms-ки или звонка.
Один
известный доктор сказал: «Даже самая глубокая депрессия когда-то обязательно
заканчивается. Надо просто жить - день за днем. Даже если очень тяжело -
проживи сегодняшний день. Только сегодняшний». На следующий день он сказал то
же самое.
«Неделя
- это целая вечность, если ты по-настоящему несчастен. Несчастны были мои
волосы, мое тело, моя кровать, даже мои платья. Я была до того полна горя, что
мир перестал для меня существовать. Я была настолько несчастна - вся,
полностью, - что через неделю мое горе иссякло. Все проходит, и постепенно
оживаешь». (Э.М. Ремарк).
И
тогда снова можно жить и думать о будущем.
Я
не знаю, какой способ ты выберешь: попробуешь ли вернуть его, забудешь ли со
временем, будешь ли общаться с другим… Я не знаю, кто или что поможет тебе -
мама или другой близкий человек, подруги, друзья или психолог. Или ты сама
найдешь в себе силы пережить это - начав писать стихи, подобрав бездомного
котенка, уйдя с головой в любимые книги, отдав все время своему хобби, начав
помогать другим - тем, кому еще хуже…
Ты
справишься - и будут новые дела, новые события, новые люди.
2)Вопрос психологу:
Я
не могу смотреть на себя в зеркало. Никто никогда не полюбит меня - потому что
я некрасивая.
Ответ психолога:
Возможно,
в твоей внешности есть некоторые недостатки. Подростки вообще редко бывают
довольны своей внешностью: в этом возрасте и лицо, и фигура претерпевают
множество изменений, которые то радуют, то печалят. Многие подростки из-за
своей чрезмерной чувствительности и уверенности в том, что все люди только и
делают, что их разглядывают, основное внимание обращают именно на недостатки –
реальные или мнимые.
Кто-то
даже начинает ненавидеть себя, понимая, что никогда не станет красавицей с
обложки журнала. Красавиц действительно очень мало, а вот симпатичных, приятных
и необычных лиц - миллионы.
Если
ты действительно недовольна своим лицом (фигурой, прической) - значит, пора
что-то изменить. Возможно, тебе следует посоветоваться с косметологом, диетологом,
тренером, парикмахером или стилистом.
Если
же постоянное сильное недовольство собой возникает по любому поводу, - попробуй
ответить на вопрос: а что тебе нравится в себе самой? Вполне возможно, что ты
не можешь увидеть своих достоинств из-за низкой самооценки. И причина вовсе не
во внешности, а в отношении к себе? Тогда специалист, который может тебе помочь
– это не пластический хирург, а психолог.
Вспомни,
сколько среди твоих знакомых далеко не красавиц, но веселых, уверенных,
интересных девушек или юношей, привлекающих к себе людей отнюдь не своей
внешностью. Присмотрись: ты можешь обнаружить шарм, стиль, обаяние,
привлекательные черты характера…
Постарайся
найти в себе привлекательные стороны и не стесняйся обращаться за помощью к
специалистам – они помогут тебе не только изменить – но и полюбить себя.
3)Вопрос психологу:
Мне
16 лет. Я бы хотела, чтобы вы помогли мне в себе разобраться. У меня до сих пор
не было парня. Я имею в виду не в физическом смысле (мне это не нужно). Вообще…
Мне хочется чистых отношений. Проводить вместе время, держаться за ручку,
но самое главное, чтобы человек стал мне другом.
Как
только я встречаюсь с парнем, узнаю его, вижу ближе я начинаю думать, зачем
вообще мне это было нужно? Я жила до этого прекрасно, тихо, спокойно. Тем более
он такой страшный: зубы кривые, маленького роста, худой - худой...Мне хочется
от него убежать, но я же делаю человеку больно...Проходит время и я жалею, что
порвала отношения так быстро, надо было узнать человека получше...
Но
как я уже говорила, мне нужно, чтобы человек стал мне другом, а потом уже все
остальное. Парни же с первой встречи намекают на другое, лезут целоваться...
Как мне быть? Помогите, пожалуйста...
Ответ психолога:
Мне
кажется, парням тоже хочется и дружбы, но они не знают, как это и что это. По
крайней мере, тех, кто умеет дружить, меньшинство. У них существуют
стереотипные представления об отношениях с девушками, а то, что Вы особая и Вам
надо другое (по крайней мере, сначала) они не догадываются. А Вы им говорили о
своих желаниях? Каких отношений Вы хотите?
Это
даже у взрослых бывает - каждый себе придумает, какой он, другой человек, что
он хочет (не спрашивая, сами ему все напридумывают) и с этой фантазией
взаимодействуют. Потом разочаровываются.
Наверное,
честнее было бы сразу сказать о своих ожиданиях, поиграть по очереди в такую
игру: "Я хочу - (потом он одно желание)", "Я хочу, чтобы мы
-". Как станет трудно придумывать, смените ее: "Я ожидаю, что
ты-", потом другую: "Я думаю, что ты хочешь -", "Я
люблю-", "Я не люблю, когда-".
А
для себя ответь заранее не такие вопросы: - что мне трудно принять в парне, -
каким он должен быть, - что я не могу позволить себе. Большой список? Каждый
ответ - это рамки, наши барьеры и все, что выходит за них, мы не можем принять,
но тем самым мы ограничиваем свою свободу. Много ли парней впишется в эти
рамки? А самой тебе как хочется жить: соответствовать чьим-то ожиданиям или
делать то, что хочется?
Освободившись
от них ("какой я ДОЛЖНА быть!"), мы гораздо легче принимаем других
людей и это совсем не означает, что мы им все позволяем. Но мы можем открыто
сказать, что нам не нравится и самим выбирать свое поведение.
Воспитатель: Сколько у вас совпадений? Чем
больше совпадений, тем правильнее вы поняли ситуацию и тем легче вам будет
справиться, если вы или кто-то из ваших знакомых окажется в подобной ситуации.
Заключительная
часть классного часа.
Воспитатель: Любовь это такое волшебное
чувство, которое рождает много стихов и много песен. В завершении нашего
разговора предлагаю вам прослушать, как по-разному поют о любви в разные
исторические периоды. (аудиозаписи)
Спасибо
за работу!
1)Вопрос психологу:
Мне
15 лет. Мы встречались с моим парнем полгода, а потом он бросил меня. Я знаю,
что это была моя последняя любовь, другого такого не будет. Как мне жить
теперь?
2)Вопрос психологу:
Я
не могу смотреть на себя в зеркало. Никто никогда не полюбит меня - потому что
я некрасивая.
3)Вопрос психологу:
Мне
16 лет. Я бы хотела, чтобы вы помогли мне в себе разобраться. У меня до сих пор
не было парня. Я имею в виду не в физическом смысле (мне это не нужно). Вообще…
Мне хочется чистых отношений. Проводить вместе время, держаться за ручку,
но самое главное, чтобы человек стал мне другом.
Как
только я встречаюсь с парнем, узнаю его, вижу, ближе я начинаю думать, зачем
вообще мне это было нужно? Я жила до этого прекрасно, тихо, спокойно. Тем более
он такой страшный: зубы кривые, маленького роста, худой - худой... Мне хочется
от него убежать, но я же делаю человеку больно...Проходит время и я жалею, что
порвала отношения так быстро, надо было узнать человека получше...
Но
как я уже говорила, мне нужно, чтобы человек стал мне другом, а потом уже все
остальное. Парни же с первой встречи намекают на другое, лезут целоваться...
Как мне быть? Помогите, пожалуйста...
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.