Инфоурок Другое Другие методич. материалыБеседа с элементами практикума " Уход за кожей и волосами"

Беседа с элементами практикума " Уход за кожей и волосами"

Скачать материал

Тема «Уход за кожей и волосами».

Цель: Способствование формированию навыков ухода за кожей и волосами ее защиты.

Задачи:

- Дать представление о строении кожного покрова, для чего он нужен человеку.

- Формировать навыки ухода за кожей и волосами.

- Развивать внимание, речь, сообразительность, осязательное восприятие.

Орг. момент.

Вводная часть.  С раннего детства мы знакомы со сказкой К.Чуковского «Мойдодыр». Но очень часто случается, что по лени и нерадивости некоторые ребята стараются избегать знаменитого Мойдодыра, не дружат с водой, мылом, зубной щеткой. И рассуждают они так, как герой стихотворения Г. Остера:

Никогда не мойте руки,
Шею, уши и лицо,
Это глупое занятье не приводит ни к чему.
Вновь испачкаются руки,
Шея, уши и лицо.
Так зачем же тратить силы,
Время попусту терять?

Основная часть.

- Сегодня я расскажу вам, почему очень важен уход за кожей и волосами. А каждый для себя решит, надо ли стараться быть чистым и аккуратным или медленно превращаться в неумытого, грязного неряху.

-Отгадайте загадки и вспомните некоторые правила личной гигиены.

В кране нам журчит водица:

«Мойте чаще ваши…» (лица)

Чтобы выглядеть моложе,

Уход хороший нужен… (коже)

Даже взрослому уж сыну

Трет мочалкой мама… (спину)

В бане целый час потела

Легким, чистым стало… (тело).

-В личной гигиене большое значение имеет уход за кожей. Вы подумаете: что это еще за капризная царица, Кожа? Мой её, три каждый день, а может быть, и не обязательно соблюдать все эти правила?

Давайте вместе поближе познакомимся с царицей Кожей.

-Я расскажу вам о том, как устроена наша кожа, о ее значении в нашей жизни и о том, как нужно ее защищать.

Основная часть. - Сначала давайте познакомимся с ее строением.

Кожа человека подобна крепостной стене, охраняющей организм от вторжения неприятеля. Она равномерно покрывает все тело человека. Она эластична, и поэтому может растягиваться при движении, образуя складочки и бороздки.

- Рассмотрите кожу на своих руках, обратите внимание на то, что кожа гладкая. Но на ладонях и подушечках пальцев видны складочки и бороздки. Они образуют здесь неповторимые узоры, которые строго индивидуальны и не меняются в течение всей нашей жизни. Именно поэтому по отпечаткам пальцев криминалисты могут установить личность человека. Этот метод называется дактилоскопией.

Толщина кожи составляет около 1,5миллиметра, но в некоторых местах, например на веках, ее толщина – 0,5 мм, а на пятках – до 6 мм. Кожа на пятках такая «толстая» потому, что на эту часть тела приходится большая нагрузка и она быстро «изнашивается».

Кожа состоит из трех слоев. (Показать по таблице)

Верхний слой – наружная оболочка (эпидермис), предохраняет нашу кожу от повреждений. В ней находятся поры, через которые кожа дышит. Цвет кожи зависит от меланина. У «белых» людей кожа белого цвета, потому что в ее клетках мало меланина. В клетках кожи «темнокожих» людей меланина много.

Второй слой – внутренний слой кожи (дерма). В ней находятся сальные и потовые железы, корни волос, густая сеть нервных волокон и кровеносные сосуды. Дерма эластичная. Это свойство позволяет растянуть лоскут кожи в 5-6 раз, если нужно, например, закрыть ожоговую рану.

Под дермой расположен жировой слой. Он предохраняет кожу от ушибов, сохраняет тепло и используется как склад питательных веществ.

Практическая работа.

-Кожа представляет собой общий покров тела человека, который выполняет четыре основные функции. Кожа предназначена для:

1.Защиты организма от холода, ветра слишком влажного или сухого воздуха, ультрафиолетовых лучей и т. д.

Тело человека на 80% состоит из воды. Если бы оно не было покрыто кожей, то вода быстро бы испарилась и человек не смог бы жить. Кожа человека также обладает водонепроницаемостью и не даёт воде попасть внутрь нашего организма. Представьте себе, что было бы с нами в ванне, если бы кожа впитывала воду!  Кожа также защищает наш организм от проникновения микробов.

2. Выводит ненужные телу вещества (вместе с потом).

В коже образуется пот и сало, которые выходят на поверхность через отверстия сальных желез

Как вы думаете, ребята, какое имеет значение выделение пота и сала?

- С потом выходят ненужные вещества, сало защищает кожу.

- Правильно, с потом выходят из организма вода и ненужные вещества. Сало предохраняет кожу от шелушения и образования трещинок. Это своего рода природный крем, который вырабатывает сама кожа.

3.Терморегуляции, то есть поддержания постоянной температуры тела;

Соленая водянистая жидкость, которую выделяют потовые железы, называется потом.

Когда нам жарко, кровеносные сосуды кожного покрова расширяются, количество крови в них увеличивается, потоотделение повышается и излишнее тепло выводится наружу. Когда нам холодно, сосуды суживаются, количество крови в них уменьшается, потоотделение прерывается и тепло сохраняется. Это приводит к сокращению волосяных мышц и вызывает эффект «гусиная кожа».

4. Кожа – орган осязания, позволяющего получать информацию от окружающего мира, узнавать предметы на ощупь.

А теперь давайте проведем эксперимент.

Один из учащихся выходит, закрывает глаза. Другой ученик подходит тихо к нему и прикасается к руке.

-Что ты сейчас почувствовал? Что помогло тебе это определить?

- Прикосновение. Кожа.

- Кожа помогает нам определить (ощутить) прикосновение. Особенно чувствительны кончики пальцев. Не зря мы ощупываем кончиками пальцев какой-либо предмет, чтобы получить о нем информацию.

Вот видите, ребята, какой непростой и важный орган – кожа!

Она:

1. Защищает.

2. Предохраняет от жары и холода.

3. Позволяет ощущать прикосновения, боль, тепло, холод.

4. Выводит ненужные телу вещества (вместе с потом).

В благодарность за свою работу кожа требует ухода за собой. Уход этот заключается в очищении кожи, чтобы она могла исправно выполнять свои функции.

На коже есть тонкий слой жира. Если кожу долго не мыть, то на ней накапливается жир, пот, которые задерживают частицы пыли. От этого кожа становится грязной, грубой, она перестает дышать и защищать наше тело. Грязная кожа может принести вред здоровью.

Я расскажу вам реальный случай, который произошел очень давно в столице Миланского герцогства. Люди придумали изысканное зрелище. Для этого с головы до пят был выкрашен золотой краской мальчик. Он добросовестно исполнил свою роль, но праздник кончился трагедией. «Золотой мальчик» вдруг почувствовал себя плохо, у него появился озноб. Позвали лекарей и попытались смыть краску, но тщетно: золото не сходило, а ребенку становилось все хуже и хуже. Вскоре он умер. Причиной смерти была краска. Кожа не смогла дышать, нарушились процессы, и организм не смог сопротивляться.

Уход за кожей.

Главный способ ухода за кожей – мытье. Тогда с кожи удаляются пыль, жир, пот, микробы. Мыть тело надо 1-2 раза в неделю. Ученые подсчитали, что во время мытья с мылом и мочалкой с кожи удаляется 1,5 млрд. микробов.

Давайте вместе попробуем составить правила ухода за кожей (записывают правила на доске).

1. Умываться, мыть руки с мылом.

2. Каждый день принимать душ, раз в неделю мыть тело мочалкой.

3. Своевременно обрабатывать порезы, ожоги, ушибы.

4. Не допускать перегрева или переохлаждения кожи.

Ребята, сегодня вы узнали много нового о коже, как она устроена и какое имеет значение для человека. А главное – как ее сохранить здоровой. Ведь здоровье кожи – это здоровье всего тела.

Что такое чистым быть? 

Что такое чистым быть? 

Руки чаще с мылом мыть, 

Грязь убрать из-под ногтей, да постричь их поскорей; 

Умываюсь по утрам да ещё по вечерам. 

Чисто вымою я уши – будут уши лучше слушать. 

Отчего блестят глаза? 

С мылом умывался я. 

Дружат волосы с расчёской: хороша моя причёска! 

И. Курочкина Скажите а зачем нам нужны волосы? ( ответ детей)

- Правильно для украшения и защиты головы от охлаждения и перегрева.

Воспитатель:

 Посмотрите пожалуйста на эти картинки и выберите те картинки на которых показаны прически которые вам понравились

(вывешиваются прически под номерами - лохматые, грязные волосы и красивые прически )

- Скажите, почему вы их выбрали? Чем они вам понравились? (ответ детей)

- Правильно ребята, потому что они красивые, ухоженные.

- Скажите что нужно делать для того чтобы были красивые волосы? ( ответ детей)

- Молодцы ребята! Правильно нужно ухаживать за своим волосом мыть, расчесывать, заплетать.

Сейчас мы с вами поговорим о Уходе за волосами 

Воспитатель: скажите ребята какого цвета бывают волосы у человека? (ответ детей)

- Правильно человек который имеет волос черного цвета их называют брюнетами, светлый волос – блондинками, натуральный – шатенки рыжий цвет волос ( слова и картинки вывешиваются)

- Ребята вот посмотрите внимательно на эти картинки и скажите, какой же у вас цвет волос? (ответы учащихся)

- Но какой бы цвет волос не был у человека он должен ухаживать за своим волосом.

Историческая справка

В древности на Руси самым распространенным моющим средством был щелок.

щелок -это средство использовали для мытья волос. Для его приготовления использовали золу (зола – это прогоревшие дрова).

Золу заливали ключевой или дождевой водой, отстаивали сутки. Затем раствор процеживали, разводили водой и применяли его для мытья волос, также использовали растения, которые образовывали пену.

- Ребята, скажите, а что же мы сейчас используем для мытья волос?( ответ детей)

- Правильно шампунь, но еще мы используем различные украшения для волос .

Задание «Что мы используем для украшения и мытья волос»

Прошу выйти з человека

Сейчас вы должны будете разделить предметы что мы используем для украшения волос, что мы используем для мытья волос и что мы используем для расчесывания волос (Выполнения задания)

Молодцы хорошо справились с заданием. Скажите а что же будет если мы с вами не будем ухаживать за волосом, не будем мыть голову, не будем расчесываться. ( ответ детей)

- Правильно ребята наши волосы и кожа головы заболеют педикулезом.

Педикулез – это вшивость, одним словам значит у вас завелись вши. Вши (вошь) – это кровососущие паразиты, которые обитают на человеке.

на коже больного появляются паразиты, также и на одежде, на волосах и белье находятся гниды, кожа в области, где кусают вши, воспалена из-за укусов.

Также голова бесконечно зудится. Сыпь на коже от укусов вшей возникает через некоторое время. Вначале появляется от укусов вшей красные воспаленные пятнашки. Далее этот процесс происходит нагноение этих пятнашек и появляется коросты. С течением времени возникает вторичная инфекция, которая сопровождается заражением крови.

Поэтому ребята мы должны с вами соблюдать правила личной гигиены как вы думаете какие? (ответ детей)

- Правильно пользоваться только своей расческой, своим полотенцем, не садить на чужие кровати и нельзя одевать чужие вещи (шапки).

Вот скажите ребята почему кто то моет голову один раз в неделю, кто то два раза в неделю ?( ответ детей)

- волосы делятся на типы (группы) волос это люди которые имеют

жирный волос- волос у этих людей спустя небольшое время после мытья начинают казаться грязным, начинает слипаться, приобретает тусклый блеск.(моют 2 раза в неделю)

-сухие волосы трудно расчесываются, путаются, легко рвутся(1 раз в 10 дней)

-нормальные волосы волос переливаются на солнце, легко расчесываются.(1 раз внеделю)

А как же нужно правильно мыть голову мы сейчас посмотрим презентацию.

- расчесывание волос.

Мы расчесываем волос по мере необходимости хотя бы 2 раза в день, и конечно же перед мытьем. Расчесываем деревянной расческой (щелчек) или пластмасовой (щелчек). Железную не желательно использовать так как можно повредить кожу головы. У человека должна быть индивидуальная расческа. Расчесывая голову мы делаем массаж головы что способствует росту волос

-короткий волос мы расчесываем от корней

- длинный волос с кончиков. При спутывание волос делим их на не большие пряди и поочередно расчесываем от кончиков к центру.

В качестве моющего средства используем шампунь.

Перед нанесения шампуня обильно смочите волосы в теплой воде

Наносим шампунь по всей длине волос затем смываем (это мы смыли основную грязь) и второй раз наносим шампунь хорошо вспениваем массируя пальцами голову делая круговые движения

ополаскиваем голову, полностью смываем шампунь.

После мытья волосы надо вытереть сухим, чистым, мягким полотенцем и оставить распущенными до полного высыхания.

 Сушка феном волосы повреждаются, поэтому лучше всего когда волос сохнет естественным путем.

И конечно нужно каждый месяц посещать парикмахерские что бы срезать секущие кончики волос для того чтобы волосы росли здоровыми и сильными.

Итог занятия:

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Беседа с элементами практикума " Уход за кожей и волосами""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Научный сотрудник музея

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 670 660 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.10.2022 3534
    • DOCX 23.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Андреева Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Андреева Наталья Николаевна
    Андреева Наталья Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 42263
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 155 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 499 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 2 332 человека

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Мини-курс

Психологические исследования и поддержка психического здоровья

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 13 регионов

Мини-курс

Эффективная самопрезентация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 31 региона
  • Этот курс уже прошли 34 человека

Мини-курс

Эффективные практики по работе с тревожностью

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 112 человек из 46 регионов
  • Этот курс уже прошли 57 человек