Инфоурок Математика КонспектыБіз ойыншықтарды жақсы көреміз.

Біз ойыншықтарды жақсы көреміз.

Скачать материал

Астана қаласы

№38 «Шаттық» балабақшасы

Аубакирова Гульмира Егинбаевна

 

Білім беру саласы: Қатынас.

 Бөлімі: Тіл дамыту.

Тақырыбы:Біз ойыншықтарды жақсы көреміз.

Мақсаты:

а)Балаларға ойыншық туралы мағұлымат бере отырып, білімдерін арттыру.

ә)Ойыншық жайлы  есте сақтау қабілеттерін  арттырып тіл байлықтарын дамыту.

б) Балаларға ойыншықты ұқыпты және таза ұстауға тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: Ойыншықтардың түрлері, жаңа технология қолдану, сайқымазақ, аю, күшік, қуыршақ.

Әдіс-тәсілдер:Түсіндіру,әңгімелеу, сұрақ-жауап.

Сөздік жұмыс: Ойыншықтар, қатты, жұмсақ, ұқыптылық.

 

Іс-әрекет

Кезең-дері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың  іс-әрекеті

Мотивациялық -

    қозғаушылық

Балалар қарандаршы бүгін бізге көптеген қонақтар келіпті. Қане қонақтармен жақсылап амандасып алайық.

Шаттық щеңбері:

Балаларды щеңбер бойына тұрғызу.

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Жарқырайды қаламыз,

Жайнай түсті даламыз.

Қайырлы таң балалар!

Қайырлы таң апайлар!

Сәлем;  сәлем; сәлем!

 

 

 

 

 

 

Шеңбер болып тұрады. Қимылдар жасайды

 

                          Ұйымдастыру – ізденүшілік

Балалар, бір жылда неше жыл мезгіл бар?

Балалар, қазір қай жыл мезгілі?

 

Қыс айларын кім айтып береді?

 

Қазір қыс мезгілінің қай айы?

 

 

 

Қыс мезгілінде  қандай өзгерістер болады?

 

 

 

 

 

 

 

 

-Балалар бүгін аптаның қай күні?

-Балалар қазір мен сендермен ойын ойнаймыз.

 

Д/о « Ненің суреті жасырылған?»

Ойын шарты: Геометриялық  пішінді және түсін ажыратып,жасырылған ойыншықты табу.

 

-Тапсырманы  дұрыс орындасаңдар,  сурет ашылады.Жасырылған суретті  айтасыңдар.

 

-Балалар,  мына суретте көріп тұрған заттарды бір сөзбен қалай атаймыз?

 

-Жарайсыңдар, дұрыс!

Иә, балалар бүгін біз сендермен біздің ойыншықтарымыз туралы айтамыз!

 

 

 

 

 

 

 

 

Мына керемет ойыншықтардың барлығы сендер үшін жасалған. Олар үлкендердің еңбегінің арқасында жасалды.Қазір күнделікті ойыншықтарымыздың қандай материалдардан жасалатындығын слайд  арқылы көреміз.

 

Онда мынау ойыншықтарымызға мұқият қарайықшы, ойыншықтар түрлі материалдардан жасалады екен.

 

 

1.      Пластмассадан

2.      Матадан

3.      Резинкадан

4.      Ағаштан

5.      Темірден

 

-Балалар енді сендер өздерінің ойыншықтарының неден жасалатынын білесіңдер.

Д/о: «Ойыншық қандай материалдан жасалған?»

Ойынның шарты:Ойыншықты атап, неден жасалғанын  айтып беру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Осы кезде есік қағылады. Сайқымазақ өзінің достарын ертіп келеді.

-Балалар сендер мені таныдыңдар ма?

-Балалар сендер шаршаған боларсыңдар,бойымызды бір сергітіп алайық.

 

Сергіту сәті

Біздерде бар қуыршақ,

Бұзау, қозы, құлыншақ.

Ойыншықтар тындайды,

Емес олар ұрыншақ.

 

-Менің достарым сендерге өз ойларың айтқысы келеді, оны есту үшін сиқырлы сөздерімді қайталаңдар. «Рэкс, Пэкс, Фукс» ойыншықтарға тіл бітеді.

Аю: Мен балқұмар аюмын, қорбандаймын. Ол рас, ойнауды мен ұнатамын. Тек өтінемін құлағымнан тарпандар.

Күшік: Мен күшікпін «аф-аф». Мен сендерді қорғаймын, тек құйрығымнан тартпандар.

Қуыршақ: Мен әдемі қуршақпын, қыздарды жақсы көремін. Тек шашымнан тартпаңдар.

-Көрдіңдерме балалар, ойыншықтармен ұқыпты ойнауымыз керек екен.

 

 

 

-          Біздің балалар сендерге дайындаған тақпақтарын тыңдаңдар.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар мен сендерге, өзімен бірге алып келген,

 

сиқырлы қалтамды сендерге сыйлаймын.

 

-Тәрбиеші қапшықтан «Бал-бала» ойыншығын алып шығып әнін тыңдатады.

 

 

 

 

. Бір жылда төрт жыл мезгіл бар

-Қазір жылдың қыс мезгілі.

-Қыс айлары Желтоқсан, Қаңтар, Ақпан

-Қазір қыз мезгілінің  Ақпан айы.

-Қыс мезгілінде күн суытады, қар жауады, адамдар жылы киімдерін киеді, су қатып мұз болады, ағаштардың, үйлердің шатырларын аппақ қар басады, балалар шана, шаңғы тебеді, қардан аққала жасап ойнаймыз.

- Бүгін аптаның жұма күні.

 

 

-Суретте жасырылған пішіндөңгелек, түсі сары (доп) .

 

-Ойыншықтар.

 

 

 

 

 

Балалар слайд арқылы ойыншықтардың қандай материалдардан жасалғанын көреді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Айжан:- ойыншықты ұстап,бұл доп, резенкеден жасалғанын айтады.

-Айзере : Бұл поезд.Ол матадан жасалған ,өйткені ол жұмсақ.

-Еркеназ :Бұл үстел.Үстел ағаштан жасалады. Ол қатты.

-Бауыржан:Бұл машина,  темірден жасалған.Ол қатты.

Ерасыл : бұл кубик, пластмассадан жасалған . Ол қатты емес.

 

-Иә, сайқымазақ.

 

 

Балалар қимыл қозғалысты жасайды.

 

-Балалар келген достарын мұқият тыңдайды.

 

 

 

 

 

 

 

Үлкенмін ғой міне мен

Ойыншықтарды жинаймын

Машинаға мінер ем

Кабинаға симаймын

 

Добым менің домалақ

Тоқтамайсың домалап

Үстел үстін бүлдірдің

Тәрелкені сындырдың

 

 

Сайқымазақ балалармен қоштасады.

 

 

 

 

Балалар «Бал-бала»ойыншықтарын тамашалайды.

 

       Рефлекциялық - түзетушілік

 

 

Қортындылау.

-Бүгінгі оқу іс-әрекетімізде не туралы айттық?

 

Балалар ойыншықтар қандай материалдан  жасалады ?

 

 

Балалар ойыншықтармен қалай ойнауымыз керек?

 

 

 

 

 

 

 

 

Тәрбиеші балаларды мадақтайды.

 

 

 

 

Біздің ойыншықтарымыз.

 

Ойыншықтар пластмассадан, темірден, резинадан,матадан. ағаштан жасалатының білдік.

 

 

- Ойыншықтарымызды сындырмаймыз.

 -Ұқыпты ұстаймыз.

-Ойыншықтар таза болу керек.  -Ойнап болғаннан кейін орнына қоямыз.

 

Күтілетін нәтиже:

Біледі: Бал- бала ойыншықтарын таниды;

Игереді:Ойыншықтарды ұқыпты ұстау;

Меңгереді: Ойыншықтардың қандай материялдан жасалғаның ажырата алады.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Біз ойыншықтарды жақсы көреміз."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Нутрициолог

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Астана қаласы

№38 «Шаттық» балабақшасы

Аубакирова Гульмира Егинбаевна

 

Білім беру саласы: Қатынас.

 Бөлімі: Тіл дамыту.

Тақырыбы:Біз ойыншықтарды жақсы көреміз.

Мақсаты:

а)Балаларға ойыншық туралы мағұлымат бере отырып, білімдерін арттыру.

ә)Ойыншық жайлы  есте сақтау қабілеттерін  арттырып тіл байлықтарын дамыту.

б) Балаларға ойыншықты ұқыпты және таза ұстауға тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: Ойыншықтардың түрлері, жаңа технология қолдану, сайқымазақ, аю, күшік, қуыршақ.

Әдіс-тәсілдер:Түсіндіру,әңгімелеу, сұрақ-жауап.

Сөздік жұмыс: Ойыншықтар, қатты, жұмсақ, ұқыптылық.

 

Іс-әрекет

Кезең-дері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың  іс-әрекеті

Мотивациялық -

    қозғаушылық

Балалар қарандаршы бүгін бізге көптеген қонақтар келіпті. Қане қонақтармен жақсылап амандасып алайық.

Шаттық щеңбері:

Балаларды щеңбер бойына тұрғызу.

Арайлап таң атты,

Алтын сәуле таратты.

Жарқырайды қаламыз,

Жайнай түсті даламыз.

Қайырлы таң балалар!

Қайырлы таң апайлар!

Сәлем;  сәлем; сәлем!

 

 

 

 

 

 

Шеңбер болып тұрады. Қимылдар жасайды

 

                          Ұйымдастыру – ізденүшілік

Балалар, бір жылда неше жыл мезгіл бар?

Балалар, қазір қай жыл мезгілі?

 

Қыс айларын кім айтып береді?

 

Қазір қыс мезгілінің қай айы?

 

 

 

Қыс мезгілінде  қандай өзгерістер болады?

 

 

 

 

 

 

 

 

-Балалар бүгін аптаның қай күні?

-Балалар қазір мен сендермен ойын ойнаймыз.

 

Д/о « Ненің суреті жасырылған?»

Ойын шарты: Геометриялық  пішінді және түсін ажыратып,жасырылған ойыншықты табу.

 

-Тапсырманы  дұрыс орындасаңдар,  сурет ашылады.Жасырылған суретті  айтасыңдар.

 

-Балалар,  мына суретте көріп тұрған заттарды бір сөзбен қалай атаймыз?

 

-Жарайсыңдар, дұрыс!

Иә, балалар бүгін біз сендермен біздің ойыншықтарымыз туралы айтамыз!

 

 

 

 

 

 

 

 

Мына керемет ойыншықтардың барлығы сендер үшін жасалған. Олар үлкендердің еңбегінің арқасында жасалды.Қазір күнделікті ойыншықтарымыздың қандай материалдардан жасалатындығын слайд  арқылы көреміз.

 

Онда мынау ойыншықтарымызға мұқият қарайықшы, ойыншықтар түрлі материалдардан жасалады екен.

 

 

1.      Пластмассадан

2.      Матадан

3.      Резинкадан

4.      Ағаштан

5.      Темірден

 

-Балалар енді сендер өздерінің ойыншықтарының неден жасалатынын білесіңдер.

Д/о: «Ойыншық қандай материалдан жасалған?»

Ойынның шарты:Ойыншықты атап, неден жасалғанын  айтып беру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Осы кезде есік қағылады. Сайқымазақ өзінің достарын ертіп келеді.

-Балалар сендер мені таныдыңдар ма?

-Балалар сендер шаршаған боларсыңдар,бойымызды бір сергітіп алайық.

 

Сергіту сәті

Біздерде бар қуыршақ,

Бұзау, қозы, құлыншақ.

Ойыншықтар тындайды,

Емес олар ұрыншақ.

 

-Менің достарым сендерге өз ойларың айтқысы келеді, оны есту үшін сиқырлы сөздерімді қайталаңдар. «Рэкс, Пэкс, Фукс» ойыншықтарға тіл бітеді.

Аю: Мен балқұмар аюмын, қорбандаймын. Ол рас, ойнауды мен ұнатамын. Тек өтінемін құлағымнан тарпандар.

Күшік: Мен күшікпін «аф-аф». Мен сендерді қорғаймын, тек құйрығымнан тартпандар.

Қуыршақ: Мен әдемі қуршақпын, қыздарды жақсы көремін. Тек шашымнан тартпаңдар.

-Көрдіңдерме балалар, ойыншықтармен ұқыпты ойнауымыз керек екен.

 

 

 

-         Біздің балалар сендерге дайындаған тақпақтарын тыңдаңдар.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балалар мен сендерге, өзімен бірге алып келген,

 

сиқырлы қалтамды сендерге сыйлаймын.

 

-Тәрбиеші қапшықтан «Бал-бала» ойыншығын алып шығып әнін тыңдатады.

 

 

 

 

. Бір жылда төрт жыл мезгіл бар

-Қазір жылдың қыс мезгілі.

-Қыс айлары Желтоқсан, Қаңтар, Ақпан

-Қазір қыз мезгілінің  Ақпан айы.

-Қыс мезгілінде күн суытады, қар жауады, адамдар жылы киімдерін киеді, су қатып мұз болады, ағаштардың, үйлердің шатырларын аппақ қар басады, балалар шана, шаңғы тебеді, қардан аққала жасап ойнаймыз.

- Бүгін аптаның жұма күні.

 

 

-Суретте жасырылған пішіндөңгелек, түсі сары (доп) .

 

-Ойыншықтар.

 

 

 

 

 

Балалар слайд арқылы ойыншықтардың қандай материалдардан жасалғанын көреді.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Айжан:- ойыншықты ұстап,бұл доп, резенкеден жасалғанын айтады.

-Айзере : Бұл поезд.Ол матадан жасалған ,өйткені ол жұмсақ.

-Еркеназ :Бұл үстел.Үстел ағаштан жасалады. Ол қатты.

-Бауыржан:Бұл машина,  темірден жасалған.Ол қатты.

Ерасыл : бұл кубик, пластмассадан жасалған . Ол қатты емес.

 

-Иә, сайқымазақ.

 

 

Балалар қимыл қозғалысты жасайды.

 

-Балалар келген достарын мұқият тыңдайды.

 

 

 

 

 

 

 

Үлкенмін ғой міне мен

Ойыншықтарды жинаймын

Машинаға мінер ем

Кабинаға симаймын

 

Добым менің домалақ

Тоқтамайсың домалап

Үстел үстін бүлдірдің

Тәрелкені сындырдың

 

 

Сайқымазақ балалармен қоштасады.

 

 

 

 

Балалар «Бал-бала»ойыншықтарын тамашалайды.

 

       Рефлекциялық - түзетушілік

 

 

Қортындылау.

-Бүгінгі оқу іс-әрекетімізде не туралы айттық?

 

Балалар ойыншықтар қандай материалдан  жасалады ?

 

 

Балалар ойыншықтармен қалай ойнауымыз керек?

 

 

 

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 117 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.02.2015 2061
    • DOCX 26.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Глебова Светлана Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Глебова Светлана Юрьевна
    Глебова Светлана Юрьевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 70282
    • Всего материалов: 32

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 325 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 546 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 124 человека

Мини-курс

Стратегии карьерного роста и развития

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: история, этика и авторское право

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Цифровая трансформация в бизнесе: аспекты управления и развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе