Деловая игра по экономике отрасли

Федеральное агентство воздушного транспорта

Троицкий авиационный технический колледж – филиал ФГБОУ ВПО

«Московский государственный технический университет

 гражданской авиации»

ПОЛОЖЕНИЕ

для проведения олимпиады «Основы экономики»

в рамках недели специальности

«Техническая эксплуатация летательных

аппаратов и двигателей»

Троицк

2018 г.

Рассмотрена и утверждена на цикловой комиссии экономических  дисциплин. Протокол № ___  от _____________	Соответствует государственным требованиям к минимуму содержания и уровня подготовки выпускников по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)»
Председатель цикловой комиссии СЭД:	Зам. директора по учебной работе:
Чалпанова Ю.В.	Валеев Х.М.

Разработчики:

Лымарь Е.А., преподаватель «Троицкого авиационного технического колледжа»

I.     ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1.          Олимпиада - это соревнование студентов в творческом применении знаний и умений по изучаемым в «Троицком авиационном техническом колледже» (далее по тексту – Колледж) дисциплинам, а также в подготовленности к применению этих знаний и умений в специальной области.      

1.2     К участию в олимпиаде  допускаются студенты  3-х курсов очной формы

        обучения  специальности «Техническая эксплуатация летательных

        аппаратов и двигателей».

1.3.   Настоящее положение определяет порядок организации и проведения

 олимпиады.

II.             ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОЛИМПИАДЫ

2.1.  Цель проведения олимпиады  – практическое закрепление знаний, полученных в результате изучения дисциплин   «Основы экономики».

2.2.     Задачи олимпиады:

2.2.1.  научить работать в группах, выстраивать эффективные взаимодействия внутри группы;

2.2.2.   подготовить курсантов к изучению  дисциплины «Экономика отрасли» в процессе подготовки к олимпиаде;

2.2.3.  Выработать у курсантов понимание достижения экономической  цели с учетом самостоятельного формирования  предпринимательской стратегии  и тактики для оперативных решений экономических задач «деловой игры»;;

2.2.4.   создание условий для интеллектуального роста курсантов.

III.                      ПОРЯДОК ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЯ

студенческой ОЛИМПИАДЫ

Участникам необходимо выполнить в течение 1 час 30 минут. Предлагаются следующие этапы олимпиады:

а)     Разделение  курсантов  на две группы;

Участники «роли» группы ( ≈ 10 человек):

·       Клиент 1 чел.;

·       Отдел продаж 1 чел.;

·       Отдел снабжения 1 чел.;

·       Водитель–экспедитор 1 чел.;

·       Склад 1 чел.;

·       Рабочие 2 чел.;

·       Отдел качества 1 чел.;

·       Начальник производства 1 чел.;

·       Финансовый директор 1 чел.

б)    Порядок проведения «Деловой игры»:

·     Клиент формирует заказы, собирая головоломку из частей конструктора LEGO;

·     Отдел продаж разбивает заказ на составные элементы  и передает в отдел снабжения;

·     Отдел снабжения  формирует заявку на поставку сырья (комплекта LEGO);

·     Водитель-экспедитор обрабатывает заявку  и доставляет сырье на склад предприятия;

·     Кладовщик предприятия формирует склад и выдает сырье в производство;

·     Начальник производства получает задание  в производство на покрытие заказа клиента. Ставит перед рабочими задачи  и следит за ходом работ.

·     Рабочие собирают заказ из деталей LEGO;

·     Передает в отдел качество для подтверждения соответствия заказа.

·     Водитель-экспедитор  доставляет клиенту заказ.

·     Финансовый директор подсчитывает результаты.

·     Оценка показателей финансовой деятельности и конкурентоспособности  предприятий  (двух групп).

IV.                       СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ОЛИМПИАДЫ

4.1.    Олимпиада  проводится в декабре месяце в рамках недели специальности.

V.   ЖЮРИ ОЛИМПИАДЫ

 5.1.  Правом разрабатывать, утверждать, проверять  и оценивать конкурсные задания олимпиады и выносить решение о выявлении победителей обладает жюри олимпиады, в состав которой входят ведущие преподаватели экономических дисциплин, а также приглашенные специалисты.

5.2.     При оценке заданий жюри учитывает в качестве главных факторов:

5.3.1.          уметь работать с различными источниками информации;

5.3.2.        владеть специальной терминологией, а также соблюдать регламент мероприятия.

5.4.    Награждение победителей осуществляется представителем жюри после  проведения олимпиады.

VI.           ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ОЛИМПИАДЫ

И НАГРАЖДЕНИЕ ПОБЕДИТЕЛЕЙ

6.1.  Каждое задание оценивается каждым членом жюри, а затем баллы суммируются. Бланк для жюри представлен в Приложении 1.

6.2.   По итогам олимпиады устанавливается первое, второе и третье место в  зависимости от количества участников и  набранных очков:

6.3.  Мотивированным решением жюри в случае одинакового количества баллов число призеров может быть увеличено.

6.4. Вручение дипломов победителям олимпиады производится после подведения итогов всех конкурсов.

 

 

Приложение 1

Протокол итогов Олимпиады

Команда ________________________________________

№ п/п	ФИО участника	Сумма набранных баллов	Присуждаемое место
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Команда ________________________________________

№ п/п	ФИО участника	Сумма набранных баллов	Присуждаемое место
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Член жюри___________________________/_____________________/

              Председатель ЦК СЭД__ ___________________/ ________________/