Диалектная лексика для пятиклассников

• 1 слайд

  Презентационное сопровождение к уроку русского языка по теме: «Диалектная лексика»
  5 класс
  учебник под редакцией М. Разумовской
  
  

• 2 слайд

  В гостях у бабушки.
  

• 3 слайд

  рогач махотка
  пригрубок чекамас могутный поташки
  серушка усынка
  могутный щарба
  чирики парцменки
  утиральник рушник
  Непонятные слова.
  

• 4 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  махотка - горшок
  пригрубок – печка
  чекамас - окунь
  могутный - непоседливый
  щарба - уха
  поташки – помидоры
  серушка – плотва
  усынка – узкое место в реке
  чирики – обувь
  парцменки – домашние тапочки
  утиральник – полотенце для рук
  рушник – полотенце для гостей
  

• 5 слайд

  ЗАПОМНИ!
  Слова, которые употребляют
  жители определённой местности –
  МЕСТНЫЕ
  или ДИАЛЕКТЫ
  

• 6 слайд

  Речь бывает
  Устной и письменной
  диалекты общеупотребительные
  слова
  
  
  
  

• 7 слайд

  Запиши в тетрадь!
  
  Слова, которые используются на определённой территории, называются МЕСТНЫМИ или ДИАЛЕКТАМИ. Таким образом, ДИАЛЕКТ – разновидность общественного языка, говор.
  

• 8 слайд

  Тема урока:
  ДИАЛЕКТНАЯ
  ЛЕКСИКА
  

• 9 слайд

  Русский язык – богатство.
  «Это чистый и правильный русский язык, только не литературный, а народный…Было время, наречия резко отделялись друг от друга и не менялись веками… ведь жители разных частей нашей Родины – тверяки, псковичи, куряне – почти никогда не встречались…
  

• 10 слайд

  Теперь наша жизнь стирает все языковые рубежи. Но кое-какие местные особенности всё ещё держатся. Языковеды спят и во сне видят: хоть напоследок собрать, запечатлеть, изучить эти вымирающие диалекты: не из них ли вырос и весь наш язык?!»
  Лев Успенский «Слово о словах».
  

• 11 слайд

  Владимир Иванович Даль
  

• 12 слайд

  В.И. Даль. Толковый словарь живого великорусского языка. В 4-х томах.
  

• 13 слайд

  Особенности ДИАЛЕКТОВ:
  1. ФОНЕТИЧЕСКИЕ;
  
  2. СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ;
  
  3. МОРФОЛОГИЧЕСКИЕ;
  
  4. СИНТАКСИЧЕСКИЕ.
  

• 14 слайд

  ФОНЕТИЧЕСКИЕ:
  * Особенности произношения:
  хвартук – фартук, святы – цветы;
  * Оканье (северное наречие):
  окно, корова, посад, полома;
  * Аканье (южное наречие):
  акно, карова, Кастрома;
  * Постановка ударения:
  былу - было
  
  
  

• 15 слайд

  Словообразовательные:
  Волчиха – волчица
  Спервака – сначала
  Быват - бывает
  

• 16 слайд

  Морфологические:
  * отсутствие категории среднего рода –
  Крылец – крыльцо, масла – масло;
  * Род. п., ед. ч., ж. р. на –а с окончанием –ы
  * Д. п.,ед.ч., ж.р. на согласный с окончанием –е (в грязе)
  * Т. п., ед.ч. прилагательных совпадает с П. П., ед. ч.
  (в большим доме)
  

• 17 слайд

  Физминутка
  

• 18 слайд

  Диалектология в г. Томске
  

• 19 слайд

  О. И. Блинова, профессор ТГУ
  

• 20 слайд

  Хозяин, не затопить ли нам печь?
  Отчего же не затопить? Только сначала со стола прибери.
  

• 21 слайд

  Да стол то у нас чистый. А вот куда рушник девался?
  Посмотри на печке!
  

• 22 слайд

  Да у нас печки-то нет!
  А самовар у нас есть?
  

• 23 слайд

  Есть, есть! На столе стоит, закипает
  А вот стола-то у нас и нет!
  

• 24 слайд

  А махотка где?
  Какая махотка? Та, что рушником накрыта?
  

• 25 слайд

  Где же ты видишь рушник?! А ну, неси самовар!
  Да нет у нас самовара. Пойду ложку поищу.
  

• 26 слайд

  И ложки нет. Осталась одна махотка. А теперь вещи дорогие, потешьте нас!
  Ты, стол, загадку загадай, а ты, печка, отгадывай.
  

• 27 слайд

  Ты, рушник, расскажи скороговорку.
  А ложка да самовар пусть частушки поют!
  

• 28 слайд

  Рефлексия
  
  Волк, кочет, утиральник, поташки, бирюк, петух, полотенце, рушник, помидоры, щарбы, пригрубок, могутный, печка, махотка, уха, непоседливый, рябуха, спервака, бывает, бульба, свекла, сначала, картофель.
  

• 29 слайд

  ПРОВЕРЬ СЕБЯ !
  Волк, петух,
  полотенце, печка,
  помидоры, уха,
  свекла, сначала,
  картофель.
  
  Кочет, поташки,
  утиральник, бирюк,
  рушник, щарба,
  пригрубок, могутный,
  махотка, непоседливый,
  рябуха, спервака,
  бульба.
  

• 30 слайд

  Домашнее задание.
  « На местных диалектах никто не пишет ни книг, ни документов. Они живут только звуча, только в устах говорящих. И учёным, которые охотятся за словами, приходится пускаться в далёкие, порою нелёгкие странствия».
  
  Лев Успенский.
  

• 31 слайд

  Вы можете выступить в роли исследователей.
  Поговорите с соседями, родными, вспомните слова, которые употребляют жители нашего посёлка или других деревень, где вы бывали. Составьте 2 – 3 статьи с диалектными словами по образцу:
  

• 32 слайд

  Диалектные слова обычно записывают на словарные карточки.
  Гутарить – говорить.
  Давай гутарить про наряды.
  
  с. Доброе, Липецкой
  области, А. М. Корнев,
  1977 г.
  

• 33 слайд

  Живое русское слово заслуживает нашего внимания. Чтобы речь наша была богаче, ярче, образнее мы не должны пренебрежительно относиться к носителям диалектной речи и к ней самой. Наоборот, надо по КРУПИЦАМ собирать её, так как речь сегодняшняя засорена. ДАВАЙТЕ ЖЕ БУДЕМ БЕРЕЖНО ОТНОСИТЬСЯ К БОГАТСТВУ НАШЕЙ РЕЧИ.
  

• 34 слайд

  Спасибо!
  
  Учитель русского языка и литературы МОУ «Мирненская СОШ»
  Томского района
  Тетерина С. П.
  
  2011г.