Инфоурок Начальные классы КонспектыДмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк, "Приемыш" (1-ый урок)

Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк, "Приемыш" (1-ый урок)

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Приемыш.docx

Тема: Дмитрий НаркисовичМамин-Сибиряк, "Приемыш" (1-ый урок)

 

Цели:Продолжить знакомить учащихся с произведениями Д.Н. Мамина-Сибиряка; познакомить с жизненным и творческими путями писателя; продолжить работу над совершенствованием техники чтения (скорость, понимание прочитанного, правильность), развивать внимание, память, речь; развивать мотивацию учения; воспитывать положительное отношение к учебе, доброту.

 

Оборудование: Рисунки детей с изображением собак; портрет Д.Н. Мамина-Сибиряка, книги "Серая шейка", "Аленушкины сказки", сказка "Про храброго зайца - Длинные уши, Косые глаза, Короткий хвост", "Сказка про Комара Комаровича", "Сказка про славного царя Гороха…", слова К. Дитмара, энциклопедия о животных, кроссворды.

 

Ход урока:

I. Организация класса.

IV. Актуализация знаний.

Сегодня на уроке мы будем учиться видеть и чувствовать глазами и сердцем. В этом нам поможет чудесный мир классики. Пусть урок принесет вам радость общения и наполнит ваши души прекрасными чувствами.

 

Учитель: Сегодня мы начнем читать еще один рассказ о дружбе животных. Его автор вам хорошо знаком. Его перу принадлежат следующие строчки: (Дети угадывают, учитель выставляет книги и прикрепляет карточки на доску).

Игра «Угадай-ка»

 

1. "Серая Шейка". "Серой Шейкой они называли свою калеку-дочь, у которой было переломлено крыло еще весной, когда подкралась к выводку лиса и схватила утенка. Старая утка смело бросилась на врага и отбила утенка, но одно крылышко оказалось сломанным."

 

2. "Сказка про храброго зайца - Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост": "Собрались старые зайцы, сбежались маленькие зайчата, приплелись старые зайчихи - все слушают, как хвастается Заяц Длинные Уши, Косые Глаза, Короткий Хвост, - слушают и своим собственным ушам не верят. Не было еще чтобы заяц не боялся никого".

 

3. "Сказка про Комара Комаровича и др." "Опять полетел Комар Комарович и впился медведю прямо в глаз. Заревел медведь от боли, хватил себя лапой по морде, и опять в лапе ничего, только чуть глаз себе не вырвал когтем".

ВЫСТАВКА КНИГ

*О ком идет речь?

 

Да, это Дмитрий НаркисовичМамин-Сибиряк. А рассказ называется "Приемыш". Прежде мне хотелось бы, чтобы вы лучше узнали о жизни самого писателя, его детстве, увлечениях.(ПОРТРЕТ ПИСАТЕЛЯ)

 

V. Новая тема.

 

1. Знакомство с биографией писателя: (читает подготовленный ученик)

 

 Настоящая фамилия писателя Мамин. Родился на Урале в заводском поселке в семье заводского священника и сельской учительницы. Получил начальное домашнее образование, закончил пермскую духовную семинарию. Учился на юридическом факультете Пермского университета, но получить законченное образование так и не сумел. Печататься начал с 1875 г. (в 23 года). Для детей и о детях было написано более 130 произведений

 

 В семье очень любили книги. На покупку книг отец тратил последние деньги. Поэтому книги пользовались здесь почетом.

 

- это наши лучшие друзья, - говорил отец, - и какие дорогие друзья.

Цикл "Аленушкины сказки" Мамин-Сибиряк написал для больной дочери после смерти жены и отзывался о нем так: "Это моя любимая книжка - ее написала сама любовь, и поэтому она переживет все остальные".

 

2. Словарная работа.(волшебная коробочка)

Протока- соединительный канал между озером и рекой.

Заводь- небольшое водное пространство в реке с замедленным течением.

Сайма- рыбацкая стоянка.

Увечить-калечить кого-нибудь.

Церемония - торжественный обряд, порядок совершения чего-нибудь.

 

2.Прослушивание 1 части (аудиозапись)

Вопрос, нацеливающий на восприятие прочитанного:

 

Почему рассказ называется «Приемыш»?

1) От чьего имени ведётся рассказ?

2)Где происходят события?

3)Что доказывает, что автор и раньше посещал жилище охотника? (знает название озера, кличку собаки, в избушке нашел всё необходимое, чтоб вскипятить чай).

 

Работа с научной литературой- Энциклопедия о животных- 2 учащийся

 

. Лебеди, род птиц семейства утиных. Длина до 180 см, весят до 13 кг, 6 видов, в Евразии, Америке и Австралии; обитают по берегам пресных водоемов. В России 3 вида: шипун, кликун и малый лебедь. Малый лебедь занесён в Красную книгу.

 

4. чтение 2 части «цепочкой»

1.4.Выборочное чтение по вопросам учителя:

Найдите и прочитайте эпизод, в котором рассказывается об отношении птицы и собаки.

 

4.Чтение 3 части (учитель и сильные учащиеся) Словарная работа.

 

жил бобылём - одиноко, без родных без жены;

перемерли – по очереди умерли;

эвон – устаревшее (вот);

ужасно доволен – употребляется в разговорной речи, т.е. очень.

 

5. IV часть текста.

А теперь ребята, представьте, что вы писатели.

 Как бы вы закончили этот рассказ?

Прочитав 4 часть рассказа, сравните свою версию, с версией автора. (Это и будет вашим домашним заданием).

 

Составление плана к рассказу.

А сейчас вернёмся к началу рассказа.

Что записано на доске? (План).

1.Как Приёмыш оказался у Тараса? (2).

2.Встреча автора с обитателями лесной избушки. (1).

3.Прошлое Тараса. (3).

Относительно содержания расставьте пункты плана по порядку.

 

Ответы:СорокЛетоСаймаГолодай

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк, "Приемыш" (1-ый урок)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Инструктор по туризму

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Приемыш!.pptx

Скачать материал "Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк, "Приемыш" (1-ый урок)"

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Угадай-ка!

    1 слайд

    Угадай-ка!

  • Угадай-ка!

    2 слайд

    Угадай-ка!

  • Угадай-ка!

    3 слайд

    Угадай-ка!

  • Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк "Приемыш"

    4 слайд

    Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
    "Приемыш"

  • Словарная работаПротока- соединительный канал между озером и рекой. 

Заводь-...

    5 слайд

    Словарная работа
    Протока- соединительный канал между озером и рекой.

    Заводь- небольшое водное пространство в реке с замедленным течением.

    Сайма- рыбацкая стоянка.

    Увечить-калечить кого-нибудь.

    Церемония - торжественный обряд, порядок совершения чего-нибудь.

  • Почему рассказ называется «Приемыш»?

От чьего имени ведётся рассказ?
 
Где п...

    6 слайд

    Почему рассказ называется «Приемыш»?

    От чьего имени ведётся рассказ?

    Где происходят события?

    Что доказывает, что автор и раньше посещал жилище охотника?

  • Лебеди, род птиц семейства утиных. Длина до 180 см, весят до 13 кг, 6 видов,...

    7 слайд

    Лебеди, род птиц семейства утиных. Длина до 180 см, весят до 13 кг, 6 видов, в Евразии, Америке и Австралии; обитают по берегам пресных водоемов. В России 3 вида: шипун, кликун и малый лебедь. Малый лебедь занесён в Красную книгу

  • Найдите и прочитайте эпизод, в котором рассказывается об отношении птицы и со...

    8 слайд

    Найдите и прочитайте эпизод, в котором рассказывается об отношении птицы и собаки.

  • Словарная работа.жил бобылём - одиноко, без родных без жены; 

перемерли – п...

    9 слайд

    Словарная работа.

    жил бобылём - одиноко, без родных без жены;

    перемерли – по очереди умерли;

    эвон – устаревшее (вот);

    ужасно доволен – употребляется в разговорной речи, т.е. очень.

  • ПланКак Приёмыш оказался у Тараса?

Встреча автора с обитателями лесной избуш...

    10 слайд

    План
    Как Приёмыш оказался у Тараса?

    Встреча автора с обитателями лесной избушки.

    Прошлое Тараса.

  • 11 слайд

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цели:Продолжить знакомить учащихся с произведениями Д.Н. Мамина-Сибиряка; познакомить с жизненным и творческими путями писателя; продолжить работу над совершенствованием техники чтения (скорость, понимание прочитанного, правильность), развивать внимание, память, речь; развивать мотивацию учения; воспитывать положительное отношение к учебе, доброту.

 Оборудование: Рисунки детей с изображением собак; портрет Д.Н. Мамина-Сибиряка, книги "Серая шейка", "Аленушкины сказки", сказка "Про храброго зайца - Длинные уши, Косые глаза, Короткий хвост", "Сказка про Комара Комаровича", "Сказка про славного царя Гороха…", слова К. Дитмара, энциклопедия о животных, кроссворды.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 658 материалов в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.03.2015 2751
    • RAR 1.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Хакимьянов Ринат Мухаррамович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хакимьянов Ринат Мухаррамович
    Хакимьянов Ринат Мухаррамович
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 71905
    • Всего материалов: 17

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по литературному чтению у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 170 человек

Курс повышения квалификации

Методика повышения техники чтения у младших школьников с ОВЗ

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 100 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 420 человек

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 266 человек

Мини-курс

Классики русской педагогической мысли

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Интерактивные материалы на печатной основе

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Психологическая помощь и развитие детей: современные вызовы и решения

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе