Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Дүниетану пәнінен ашық сабақ.Тақырыбы: «Өсімдіктердің көптүрлілігі»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Дүниетану пәнінен ашық сабақ.Тақырыбы: «Өсімдіктердің көптүрлілігі»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Дүниетанудан ашық сабақ.doc

библиотека
материалов












hello_html_1b28b3d9.gif

Тақырыбы: «Өсімдіктердің көптүрлілігі»


















Орындаған:Сайранбекова Шырайлым








Сабақтың тақырыбы: «Өсімдіктердің көптүрлілігі»


Сабақтың мақсаты:

а)Білімділік: Бүкіл өсімдік әлемі үш топқа бөлінетінін оқушылардың жас ерекшелігіне лайықты деңгейде түсіндіру. Өсімдік мүшелері туралы ұғым беру.
2) Өсімдік туралы білімдерін толықтыра отырып, дүниетанымын, ой-өрістерінің дамуына жағдай туғызу.
3) Өсімдіктердің пайдасы туралы айта келіп, экологиялық тәрбие беру. Эстетикалық тәрбиеге негіз қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың типі: Интерактивті

Көрнекілігі: 1) Интерактивті тақта
2) Электронды оқулық
3) Өсімдіктердің жеке топтама суреттері.

Сабақтың өтілу барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі.

а) сәлемдесу
ә) сабаққа даярлау

-Балалар, бүгінгі сабағымызда электронды оқулықпен, интерактивті тақтамен жұмыс жүргіземіз.

Ой шақыру. Сабағымызды бастамас бұрын жұмбақтар шешейік.

hello_html_612af9bd.png

Дөп-дөңгелек доптай,

Іші қызыл шоқтай. (қарбыз)


hello_html_68f5d83.png

Әрі қызыл, әрі тәтті,

Татқан жанды таңырқатты. (алма)


hello_html_25612bb9.png

Тікен- тікен тік пісте,

Қысы жазы бір түсте. (шырша)


hello_html_m14faf0a7.png

Қараңғыда ұшады, құбылады,

Жарық көрсе қашады, тығылады. (жапалақ)


hello_html_627de10e.png

Киімі ала, ісі шала,

Мекені – орман дала. (сауысқан)

- Балалар, жұмбақтардың шешуін қайталап айтып шығайық.
-...
- Өткен сабақтан естеріңе түсіріп көріңдер, олар табиғаттың қай түріне жатады?
-...
- Неге тірі табиғатқа жатады?
-...
- Тірі табиғатқа тағы нелер жататын еді?
-... (Адам, жануарлар, өсімдіктер)



hello_html_3f5c61c7.pnghello_html_31049b89.pnghello_html_27b7c4f4.pnghello_html_25612bb9.pnghello_html_m2337721f.pnghello_html_m6979e3a1.pnghello_html_m6a399bae.pnghello_html_389f94a3.png

- Олай болса, бүгін "Өсімдіктер әлемі" тақырыбымен танысамыз.

hello_html_2ecda27d.jpg
ЭО-тың " Өсімдіктер әлемі " тақырыбы

- Балалар, өсімдіктердің сендер білмейтін көптеген құпиялары бар.
Өсімдіктердің түрлерін, құпияларын білгілерің келе ме?
Ендеше зейін қойып мұқият тыңдаңдар.

II. Жаңа сабақ (Бейнеқатарды плеермен тоқтата отырып, сұрақ-жауап әдісімен түсіндіру)

hello_html_mdae76b.jpg

ЭО-тың 1м-3ш.м түсініктемесін тыңдату

1) - Қандай өсімдіктерді білесіңдер?
-...
2) - Өсімдіктердің қандай мүшелері бар?
-...
3) - Тамыр деген не?
-...
4) - Жапырақ туралы не білесіңдер?
-...
5) - Сабақ өсімдіктерде бірдей ме?
-...
6) - "Тұқым мен жеміс" дегенді қалай түсіндің?
-...
7) - Өсімдіктер неше топқа бөлінеді?
-...
( Бейнеқатарды плеермен тоқтата отырып
, жеке-жеке түсіндіру).

- Балалар, өсімдік түрлері өте көп. Оны сендер күнделікті өмірде көріп байқап жүрсіңдер.
- Сендер, айналадан қандай өсімдіктерді көріп тұрсыңдар?
-...

Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар,
Алдыңнан жел еседі.
Кіп- кішкентай ағаштар,
Үп-үлкен боп өседі.

- Сендер қандай ағаштарды білесіңдер?
-...
- Біздің еліміз өсімдікке бай.
Өсімдіктер орманда, далада, тауда, суда да өседі. Сондықтан өсімдіктердің үш тобы бар. Олар ағаш, бұта, шөп.

Интерактивті тақтада жұмыс (тақтада ағаш, бұта, шөпті көрсету немесе ЭО-тың қызықты тапсырмаларын тыңдату арқылы түсіндіру).



hello_html_m5d1e337a.jpghello_html_25174f14.jpghello_html_m529eb66b.jpghello_html_m4ec0bbea.jpghello_html_439f7be2.jpg

hello_html_7e8172da.jpg
ЭО-тың " Өсімдіктер әлемі " таұырыбынан үзінді

- Өсімдіктердің ұқсастығы не? Салыстыр. (мүшелері)
- Олардың айырмашылығы да бар. Анықта.
- Кәне, қоректену жағынан қандай ұқсастық бар?
-...
- Күннің көзі бәріне де керек пе?
-...
- Өсімдіктер ауасыз өспейді.
- Көктемде не үшін ағаш отырғызамыз?
-...
-Ағаш сабағы қалай аталады?
-... (дің)
- Ең биік өсімдік не?
-... (ағаш)
- Барлығының ұқсастығы олар өлі табиғат заттарын пайдаланады екен.

Ойын : Топқа бөл. Өсімдік суреттері көрсетіледі, оны оқушылар оның қай топқа жататынын айтуға тиіс. (әр түрлі ағаш, бұта, шөптекті өсімдіктерді көрсету).

III. Жаңа білімді пысықтау

hello_html_m2ce3d277.jpg
ЭО-тың 1м-3шм-1т тыңдау орындау

1) Өсімдік мүшесі деген не?
-...
2) Гүл өсімдіктің қай тобына жатады?

hello_html_m7c6bb281.jpg

ЭО-тың 1м-3ш.м-2т. Өзіндік жұмыс

1) Өсімдіктердің қандай пайдасы бар?
-...
- Еменнен үй жиһаздары жасалады.
- Ақ қайыңнан шырын алынады, оның емдік қасиеті бар, т.б.

2) Жапырақтың түсі неге өзгереді деп ойлайсың?

hello_html_4c65c52a.jpghello_html_9fe28aa.jpg
(1м- 3ш.м-3т, 1м-3ш.м-4т орындау)

1) Жеуге жарамды өсімдікті ата.
-...
2) Тірі табиғат заттарын ата.
-...
3) Қандай гүлді өсімдіктерді білесің?
-...
4) Өсімдік не арқылы көбейеді?
-...

IV. Сабақты бекіту:

- Балалар, біз "өсімдіктер әлемімен" таныстық.

-Қазір мен сендерге 3 түрлі тапсырма беремін, соны дұрыс орындай алсаңдар, онда бүгінгі сабақты жақсы меңгергендеріңді байқатасыңдар.

Тапсырма: (Әр оқушы 1 жеміс, 1 ағаш, 1 шөп текті өсімдік атын айту керек).

V. Қорыту:

- Осымен сабағымыз аяқталды.

- Сабағымыздың жақсы өтуіне сендердің көп үлестерің тиді. Сау-саламат болыңдар!

- Үйде ЭО-тың тапсырмаларын қайта қарап шығып, қызықты тапсырмаларын тыңдап, түсініп алыңдар.

Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы: «Өсімдіктердің көптүрлілігі»

 

Сабақтың мақсаты:

а)Білімділік:Бүкіл өсімдік әлемі үш топқа бөлінетінін оқушылардың жас ерекшелігіне лайықты деңгейде түсіндіру. Өсімдік мүшелері туралы ұғым беру.
2) Өсімдік туралы білімдерін толықтыра отырып, дүниетанымын, ой-өрістерінің дамуына жағдай туғызу.
3) Өсімдіктердің пайдасы туралы айта келіп, экологиялық тәрбие беру. Эстетикалық тәрбиеге негіз қалыптастыру.

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың типі:Интерактивті

Көрнекілігі:1)Интерактивті тақта
                       2) Электронды оқулық
                       3) Өсімдіктердің жеке топтама суреттері.

Сабақтың өтілу барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі.

а) сәлемдесу
ә) сабаққа даярлау

-Балалар, бүгінгі сабағымызда электронды оқулықпен, интерактивті тақтамен жұмыс жүргіземіз.

Ой шақыру. Сабағымызды бастамас бұрын жұмбақтар шешейік.

Дөп-дөңгелек доптай,

Іші қызыл шоқтай. (қарбыз)

 

Әрі қызыл, әрі тәтті,

Татқан жанды таңырқатты. (алма)

 

Тікен- тікен тік пісте,

Қысы жазы бір түсте. (шырша)

 

Қараңғыда ұшады, құбылады,

Жарық көрсе қашады, тығылады. (жапалақ)

 

Киімі ала, ісі шала,

Мекені – орман дала. (сауысқан)

- Балалар, жұмбақтардың шешуін қайталап айтып шығайық.
-...
- Өткен сабақтан естеріңе түсіріп көріңдер, олар табиғаттың қай түріне жатады?
-...
- Неге тірі табиғатқа жатады?
-...
- Тірі табиғатқа тағы нелер жататын еді?
-... (Адам, жануарлар, өсімдіктер)

 

- Олай болса, бүгін "Өсімдіктер әлемі" тақырыбымен танысамыз.


ЭО-тың " Өсімдіктер әлемі " тақырыбы

- Балалар, өсімдіктердің сендер білмейтін көптеген құпиялары бар.
Өсімдіктердің түрлерін, құпияларын білгілерің келе ме?
Ендеше зейін қойып мұқият тыңдаңдар.

II. Жаңа сабақ (Бейнеқатарды плеермен тоқтата отырып, сұрақ-жауап әдісімен түсіндіру)

ЭО-тың 1м-3ш.м түсініктемесін тыңдату

1) - Қандай өсімдіктерді білесіңдер?
-...
2) - Өсімдіктердің қандай мүшелері бар?
-...
3) - Тамыр деген не?
-...
4) - Жапырақ туралы не білесіңдер?
-...
5) - Сабақ өсімдіктерде бірдей ме?
-...
6) - "Тұқым мен жеміс" дегенді қалай түсіндің?
-...
7) - Өсімдіктер неше топқа бөлінеді?
-...
( Бейнеқатарды плеермен тоқтата отырып
, жеке-жеке түсіндіру).

- Балалар, өсімдік түрлері өте көп. Оны сендер күнделікті өмірде көріп байқап жүрсіңдер.
- Сендер, айналадан қандай өсімдіктерді көріп тұрсыңдар?
-...

Сергіту сәті:

Тербеледі ағаштар,
Алдыңнан жел еседі.
Кіп- кішкентай ағаштар,
Үп-үлкен боп өседі.

- Сендер қандай ағаштарды білесіңдер?
-...
- Біздің еліміз өсімдікке бай.
Өсімдіктер орманда, далада, тауда, суда да өседі. Сондықтан өсімдіктердің үш тобы бар. Олар ағаш, бұта, шөп.

Интерактивті тақтада жұмыс (тақтада ағаш, бұта, шөпті көрсету немесе ЭО-тың қызықты тапсырмаларын тыңдату арқылы түсіндіру).

 


ЭО-тың " Өсімдіктер әлемі " таұырыбынан үзінді

- Өсімдіктердің ұқсастығы не? Салыстыр. (мүшелері)
- Олардың айырмашылығы да бар. Анықта.
- Кәне, қоректену жағынан қандай ұқсастық бар?
-...
- Күннің көзі бәріне де керек пе?
-...
- Өсімдіктер ауасыз өспейді.
- Көктемде не үшін ағаш отырғызамыз?
-...
-Ағаш сабағы қалай аталады?
-... (дің)
- Ең биік өсімдік не?
-... (ағаш)
- Барлығының ұқсастығы олар өлі табиғат заттарын пайдаланады екен.

Ойын : Топқа бөл. Өсімдік суреттері көрсетіледі, оны оқушылар оның қай топқа жататынын айтуға тиіс. (әр түрлі ағаш, бұта, шөптекті өсімдіктерді көрсету).

III.Жаңа білімді пысықтау


ЭО-тың 1м-3шм-1т тыңдау орындау

1)Өсімдік мүшесі деген не?
-...
2)Гүл өсімдіктің қай тобына жатады?

ЭО-тың 1м-3ш.м-2т. Өзіндік жұмыс

1) Өсімдіктердің қандай пайдасы бар?
-...
- Еменнен үй жиһаздары жасалады.
- Ақ қайыңнан шырын алынады, оның емдік қасиеті бар, т.б.

2) Жапырақтың түсі неге өзгереді деп ойлайсың?


(1м- 3ш.м-3т, 1м-3ш.м-4т орындау)

1) Жеуге жарамды өсімдікті ата.
-...
2) Тірі табиғат заттарын ата.
-...
3) Қандай гүлді өсімдіктерді білесің?
-...
4) Өсімдік не арқылы көбейеді?
-...

IV.Сабақты бекіту:

- Балалар, біз "өсімдіктер әлемімен" таныстық.

-Қазір мен сендерге 3 түрлі тапсырма беремін, соны дұрыс орындай алсаңдар, онда бүгінгі сабақты жақсы меңгергендеріңді байқатасыңдар.

Тапсырма: (Әр оқушы 1 жеміс, 1 ағаш, 1 шөп текті өсімдік атын айту керек).

V. Қорыту:

- Осымен сабағымыз аяқталды.

- Сабағымыздың жақсы өтуіне сендердің көп үлестерің тиді. Сау-саламат болыңдар!

- Үйде ЭО-тың тапсырмаларын қайта қарап шығып, қызықты тапсырмаларын тыңдап

Общая информация

Номер материала: 173368

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>