Доклад и презентация по черчению на тему "Сечения" (8 класс)

• 1 слайд

  МОУ Чупровская ООШ
  Проект по черчению «Эскизы»
  
  Выполнила: Лоскутникова Снежана ученица 8 класса
  Руководитель: Темникова Л.И.
  
  

• 2 слайд

  Целью работы является создание наглядного учебного пособия к урокам черчения по теме "Эскизы".
  
  

• 3 слайд

  Определение
  

• 4 слайд

  Назначение эскизов
  

• 5 слайд

  Требования к эскизу
  Должны быть выполнены в соответствии со стандартом
  ЕСКД на чертежи. Линии должны быть ровными и четкими.
  Все надписи следует выполнять чертежным шрифтом.
  Эскиз выполняют обычно на бумаге в клетку. Дуги можно
  провести циркулем, а потом обвести от руки. Выполняют
  эскиз мягким карандашом (М или 2М).
  

• 6 слайд

  Измерительные инструменты для обмера.
  

• 7 слайд

  Порядок выполнения эскизов
  

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

  Алгоритм выполнения эскиза
  Чтение чертежа
  оформление формат
  Размещение изображения на формате
  Выполнение видимых контуров детали.
  Изображение невидимых частей детали
  Нанесение выносных и размерных линий
  Обмер детали и нанесение размерных чисел
  8. Обвод эскиза
  9. Заполнение основной надписи.
  
  

• 14 слайд

  Контрольные вопросы
  1.Что называется эскизом?
  2. Каким требованиям должен удовлетворять
  3. Из каких основных этапов складывается работа по снятию эскиза с натуры?
  4. Какова последовательность выполнения эскиза?
  
  

• 15 слайд

  Вывод
  Даная презентация была представлена в моем 8 классе. И вызвала большой интерес у моих одноклассников. Я считаю, что моя работа может быть использована учителями в качестве наглядного учебного пособия к урокам черчения по теме "Эскизы".
  

• 16 слайд

  Спасибо за внимание!
  
  

Здравствуйте! Я ученица 8 класса Лоскутникова Снежана. Представляю Вашему вниманию проект "Эскизы".

(слайд 1)

Руководитель проекта: слушатель – практикант Темникова Л. И.

Идея этой работы возникла после консультации с моим учителем черчения Темниковой Ларисой Игоревной. Она рассказала, что по темам "Эскизы" существует очень мало наглядных учебных пособий, необходимых для качественного усвоения материала. Я решила восполнить этот пробел.

Целью работы является создание наглядного учебного пособия к урокам черчения по теме "Эскизы".

(слайд 2)

Предполагаемый продукт: Учебная презентация.

Для этого мне было необходимо собрать материал по теме "Эскизы", проанализировать и обработать собранную информацию, сделать необходимые рисунки, подготовить контрольные вопросы для проверки уровня усвоения темы. На основании этого материала сделать учебную презентацию с помощью Microsoft Power Point и показать полученную презентацию учащимся и учителям. Моя работа состоит из нескольких частей:

1. Эскиз, определение (слайды 3)).

2. (слайд 4) Назначение эскизов. Эскизами пользуются конструкторы при проектировании, например, новых машин. Они применяются также при ремонте оборудования, когда вместо вышедшей из строя детали надо изготовить новую. Тогда с натуры снимают эскиз детали. На производстве часто приходится непосредственно по эскизу изготовлять деталь.

3. (слайд 5) Требования к эскизу. Должны быть выполнены в соответствии со стандартом ЕСКД на чертежи. Линии должны быть ровными и четкими. Все надписи следует выполнять чертежным шрифтом. Эскиз выполняют обычно на бумаге в клетку. Дуги можно провести циркулем, а потом обвести от руки. Выполняют эскиз мягким карандашом (М или 2М).

4. (слайд 6) Измерительные инструменты для обмера. Измерение линейных величин выполняют при помощи линейки. Для более точных измерений применяют штангенциркуль. С помощью него измеряют не только линейные размеры, но и диаметры цилиндрических элементов, а также глубину отверстий и углублений.

5. Порядок выполнения эскизов. 1 этап – аналитический. 1. Выяснить название детали, ее назначение, условия работы и определить по внешним признакам материал детали; 2. Проанализировать геометрическую форму детали; 3. Установить наличие симметрии детали и необходимое число видов; 4. Установить соотношение длинны, ширины и высоты и выбрать глазомерный масштаб; 5. Выбрать формат листа. 2 этап – графический. 1. Определение рабочего поля и компоновка чертежа с учетом равномерного расположения. Определение соотношения габаритных размеров детали и нанесение тонкими линиями габаритных прямоугольноков для каждого вида, проведение осей симметрии; 2. Последовательное выполнение видимых очертаний детали на главном и основных видах; 3. Последовательное изображение невидимых очертаний детали на главном и остальных видах; 4. Нанесение на чертеже выносных и размерных линий по длине, высоте и ширине.3 этап – заключительный. 1. Обмер детали; 2. Простановка размеров чисел, обводка эскиза и заполнение основной надписи.  (слайды 5-9)).

6. Алгоритм выполнения эскиза (слайд 10). 1. Чтение чертежа 2. оформление формат 3. Размещение изображения на формате 4. Выполнение видимых контуров детали. 5. Изображение невидимых частей детали 6. Нанесение выносных и размерных линий 7. Обмер детали и нанесение размерных чисел 8. Обвод эскиза 9. Заполнение основной надписи.

7. Контрольные вопросы (слайды 11-13). эскиз?. 1. Что называется эскизом? 2. Каким требованиям должен удовлетворять 3. Из каких основных этапов складывается работа по снятию эскиза с натуры? 4. Какова последовательность выполнения эскиза?

8. Вывод: Даная презентация была представлена в моем 8 классе. И вызвала большой интерес у моих одноклассников. Я считаю, что моя работа может быть использована учителями в качестве наглядного учебного пособия к урокам черчения по теме "Эскизы".

Спасибо за внимание!

Использованная литература.

1. Учебник черчения для 7 – 8 классов Ботвинникова А.Д.

2. Проект  ученика 8-а класса Столярова Михаила

3. Презентация Карасевой Елены Самуиловны учителя черчения

4. Интернет.

Краткое описание документа:

Здравствуйте! Я ученица 8 класса Лоскутникова Снежана. Представляю Вашему вниманию проект "Эскизы".

(слайд 1)

Руководитель проекта: слушатель – практикант Темникова Л. И.

Идея этой работы возникла после консультации с моим учителем черчения Темниковой Ларисой Игоревной. Она рассказала, что по темам "Эскизы" существует очень мало наглядных учебных пособий, необходимых для качественного усвоения материала. Я решила восполнить этот пробел.

Целью работы является создание наглядного учебного пособия к урокам черчения по теме "Эскизы".

(слайд 2)

Предполагаемый продукт: Учебная презентация.

Для этого мне было необходимо собрать материал по теме "Эскизы", проанализировать и обработать собранную информацию, сделать необходимые рисунки, подготовить контрольные вопросы для проверки уровня усвоения темы. На основании этого материала сделать учебную презентацию с помощью Microsoft Power Point и показать полученную презентацию учащимся и учителям.