Министерство образовании и науки Самарской области

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Борский государственный техникум»

Доклад

Программные средства для создания электронных учебников по математике

Подготовила:

Осипова

Анжела Николаевна

Преподаватель математики

Борское, 2013 г.

Введение

Проблема развития познавательной активности обучающихся, как показывают исследования, находилась в центре внимания педагогов с давних времен. Педагогическая действительность ежедневно доказывает, что процесс обучения проходит эффективнее, если обучающийся проявляет познавательную активность. Данное явление зафиксировано в педагогической теории как принцип «активности и самостоятельности учащихся в обучении».

Познавательная активность отражает определенный интерес учащихся к получению новых знаний, умений и навыков, внутреннюю целеустремленность и постоянную потребность использовать разные способы действия к наполнению знаний, расширению знаний, расширение кругозора.

Одним из способов повышения познавательной активности обучающихся является внедрение в учебный процесс электронных изданий по дисциплине «Математика». Современные информационные технологии позволяют увеличить объем учебного материала на уроке без увеличения нагрузки на учащегося по его усвоению; сформировать навыки обработки больших объемов информации; активизировать деятельность учащегося на занятиях.

1 Современные требования, предъявляемые к созданию педагогических средств учебного назначения

Электронные издания должны соответствовать следующим критериям:

–   полнота информации по учебному предмету;

–   простота использования;

–   компактность;

–   мобильность;

–   присутствие элементов контроля.

В первую очередь рассмотрим основные различия между электронным и печатным учебниками.

Во-первых, каждый печатный учебник (на бумажном носителе) рассчитан на определенный исходный уровень подготовки студентов и предполагает конечный уровень обучения. Электронный же учебник по конкретному учебному предмету может содержать материал нескольких уровней сложности. При этом он будет весь размещен на одном лазерном компакт-диске, содержать иллюстрации и анимацию к тексту, многовариантные задания для проверки знаний в интерактивном режиме для каждого уровня. Во-вторых, наглядность в электронном учебнике значительно выше, чем в печатном. Она обеспечивается за счет использования при создании электронных учебников мультимедийных технологий: анимации, звукового сопровождения, гиперссылок, видеосюжетов и т.п. В-третьих, электронные учебники являются по своей структуре открытыми системами. Их можно дополнять, корректировать, модифицировать в процессе эксплуатации.

На современном этапе к электронным изданиям выдвигают ряд требований, а именно:

1     Требования к текстовой информации.

Электронный учебник должен содержать только минимум текстовой информации, в связи с тем, что длительное чтение текста с экрана приводит к значительному утомлению и как следствие к снижению восприятия и усвоения знаний. Существенное значение имеет размер и начертание шрифта. Электронный вариант учебника позволяет выделить отдельные слова или фразы цветом и фоном, что улучшает наглядность, позволяет акцентировать внимание на главном.

Электронное издание должно содержать гиперссылки по своим элементам и, возможно, иметь ссылки на другие электронные издания и справочники. Желательно иметь содержание с быстрым переходом на нужную страницу.

2     Требования к графической информации.

Электронный учебник должен содержать большое количество иллюстративного материала. Причем, графические изображения должны быть как можно более просто оформлены (не более чем девять линий и одно понятие на одно изображение) и соответствовать размерам экрана или окна на экране.

3     Требования к компоновке учебного материала.

Исключительное дидактическое значение имеет компоновка текстового, графического и другого материала. Качество восприятия новой информации, возможность обобщения и анализа, скорость запоминания, полнота усвоения учебной информации в значительной мере зависят как от расположения информации на странице (экране компьютера), так и от последовательности идущих друг за другом страниц. Ведь, в отличие от печатного издания, в котором можно одновременно «заглядывать» в две страницы, держа промежуточные страницы в руках, в электронном учебнике это сделать невозможно. Но в связи с вышесказанным, электронный учебник должен позволять делать закладки в любом месте, отображать список закладок, отсортировав их в любом порядке.

В электронном учебнике должен быть список рекомендованной литературы, изданной традиционным, печатным способом. Список литературы может быть дополнен не только ссылками на статьи в журналах, сборниках научных конференций и др., но также и на электронные публикации, размещенные на серверах учебного заведения или в сети Internet.

4     Апробация электронного учебника.

После создания электронного учебника очень необходимо, чтобы с ним поработали преподаватели, для использования которыми в учебном процессе он и разрабатывался. Электронный учебник также необходимо апробировать в условиях учебного заведения, для которого он создавался. Во время апробации выявляются отдельные незамеченные разработчиками ошибки, некорректность, неудобства в эксплуатации и т.п. По результатам апробации проводится корректировка программ электронного учебника.

Завершает работу по созданию электронного учебника подготовка методического пособия для преподавателя. Оно может содержать следующие материалы: содержание отдельных программных модулей; задания, тесты, предлагаемые после изучения каждой темы; примерное тематическое планирование с указанием места использования данного электронного учебника; инструкцию для работы с электронным учебником; необходимую конфигурацию компьютера для инсталляции электронного учебника. Пособие может быть записано на электронном носителе, либо издано на бумажном носителе.

2 Современные программные средства для создания электронных учебных пособий

Сегодня для создания электронных учебных средств существует большой ассортимент программных продуктов. Вашему вниманию предлагаются наиболее популярные и часто используемые в современной педагогической практике средства оформления учебных пособий.

SunRav BookEditor

Программа для создания электронных книг и учебников. Идеальный инструмент для создания электронных учебных пособий, учебников, справочников, методичек и т.п. Сочетает в себе легкость использования и широкие возможности работы с информацией. Справка к SunRav BookOffice написана с помощью именно этой программы.

С помощью программы можно:

-      Создавать электронные книги, учебники и т.д.

-      Создать электронный словарь или  электронную энциклопедию.

-      Компилировать книги в EXE файлы.

-      Создавать HTML документы.

-      Создавать CHM документы.

-      Создавать PDF документы (требуется специальная лицензия)

-      Создавать документы в произвольном формате (с помощью шаблонов).

Возможности:

-      Стили. Вы можете определить различные стили текста и с их помощью очень быстро форматировать текст.

-      Проверка орфографии. Позволяет проверять правописание на ходу.

-      Таблицы. Вы можете использовать разнообразные таблицы, в том числе и вложенные друг в друга. Таблицы могут оказать помощь при создании макетов страниц.

-      Импорт. Импорт всех документов из одной папки с автоматическим созданием разделов – самый быстрый и легкий путь перенести Ваши документы в формат SunRav Book, а так же импорт книг из CHM файлов.

-      MS Office. Если у Вас установлен MS Office, то Вы можете дополнительно импортировать и экспортировать свои книги из (в) файлы MS Office: DOC, XLS и т.д.

-      Ссылки. Различные ссылки помогут облегчить навигацию по книге и запускать различные документы и программы.

-      Быстрый просмотр созданной книги в программе SunRav BookReader [1].

TurboSite

TurboSite – бесплатная программа для создания сайтов и электронных учебников.

С помощью программы TurboSite можно создать HTML-сайт или электронный учебник с поддержкой комментариев, формы обратной связи, вставки видео-файлов и JavaScript-тестов и другими возможностями всего за несколько шагов.

Программа очень проста в обращении, не требует знания языков программирования и разметки текста. Созданный с помощью TurboSite сайт или электронный учебник будет работать на любой операционной системе, в любом современном браузере, может быть загружен на любой бесплатный хостинг (не требует поддержки PHP, MySQL и т.д.).

Document Suite

Document Suite – универсальное средство создания электронных учебников. Инновационная технология генерации учебных материалов, с возможностью проверки знаний и учёта результатов. Поддерживает SCROM модель.

Рисунок 1 – Структурная схема формирования электронного продукта, средствами оболочки Document Suite

eBooksWriter LITE

eBooksWriter Lite – программа для создания электронных книг с визуальным редактором. Книгу можно создать с нуля прямо в редакторе (к услугам пользователя специальные шаблоны), а можно импортировать уже готовые файлы в формате DOC и RTF. В электронную книгу можно вставлять таблицы, видео/аудио файлы. Стартовую страницу eBooksWriter создаст сам. В процессе компиляции создается не просто исполняемый файл, но и SFX-инсталлятор для электронной книги.

Это довольно простая в эксплуатации программа с достаточным количеством функций. С ее помощью создают книги не только для ПК, но и для мобильных устройств.

Достоинства:

-      Учебник, созданный с помощью данного продукта, представляет собой самораспаковывающийся файл небольшого размера.

-      Можно защитить паролем отдельные части книги или всё пособие целиком.

-      Есть возможность защиты от копирования или печати.

-      Книги сохраняются в форматах *.exe или *. аen.

-      Есть подключаемые модули.

Недостаток:

Бесплатная версия LITE может создавать электронные учебники только размером до 1 Мб, что соответствует примерно 20 страницам. В версиях pro и gold допустимый размер книг гораздо больший: до 260000 страниц [4].

eBook Maestro

Это универсальное средство создания электронных журналов, пособий, отчётов, презентаций, опросников, книг и т.п. С помощью данного продукта в пособие могут быть включены файлы разных типов: HTML страницы, VB и Java скрипты, звуковые, графические и видео файлы и многие другие.

С помощью eBook Maestro можно вставлять в книгу ссылки на ваш ресурс в Интернете, публиковать адрес электронной почты, а также создавать инконки. Элементами окна книги могут быть такие кнопки, как «Домашняя страница», «Поиск» и другие. Можно задавать им свои названия на русском и английском языках. Все файлы книги, имеющей сложную структуру, хранятся в разных директориях.

Достоинства:

-      Поддержка HTML, WSH.

-      Обработка и сохранение данных, введённых пользователем в проект.

-      Защита от плагиатчиков, использующих для кражи информации клавишу Print Screen, комбинации клавиш для копирования/вставки, печать на бумажные носители.

-      Преобразование текста в речь.

-      Быстрый и удобный поиск.

Недостатки:

-      В бесплатной версии (FREE) можно создавать проекты только для некоммерческих целей, то есть, нет возможности настроить функцию покупки.

-      Максимальное число файлов для одной книги в версии FREE – 500, в то время как в версиях STANDARD и PRO их неограниченное количество [5].

ChmBookCreator

Это простой в использовании продукт, который из обычных файлов htm, txt, doc и rtf создаст электронное пособие, которое будет выглядеть как обычная раскрытая книга на бумажном носителе. С помощью ChmBookCreator можно создать хорошо структурированный учебник с биографией автора и оглавлением.

Для того чтобы создать книгу Chm, например, из файла формата htm, необходимо создать файл index.htm и поместить его в созданную перед этим папку. Затем следует поместить все файлы, на которые ведут ссылки из index.htm, в эту же папку. В программе необходимо задать команду «Преобразовать из htm в Chm». По окончании конвертирования у вас получится файл Chm, который будет назван так же, как и папка с файлами.

Достоинства:

-     Можно не только создавать книги, но и конвертировать их из других форматов.

-     Есть возможность создавать собственный уникальный дизайн для пособия.

-     Удобен для рядового пользователя.

-     Есть подробная встроенная справка.

Недостатки:

-      В CHM файлах нет ни скроллинга, ни закладок.

-      Медленная обработка файлов *.Doc.

В настоящее время электронные издания широко используются в системе профессионального образования. Внедрение в учебный процесс среднего профессионального образования компьютерных обучающе-контролирующих систем, обладающих в силу своей интерактивности мощными возможностями ветвления процесса познания и позволяющих обучаемому субъекту прямо включиться в интересующую его тему – это один из наиболее действенных способов повышения эффективности обучения.

Список литературы

1.            Сайт программы для создания электронных книг и учебников SunRav BookEditor. [Электронный ресурс]. Дата последнего входа: 22.11.2012. Режим доступа: http://www.sunrav.ru/bookeditor.html

2.            Сайт бесплатной программы для создания сайтов и электронных учебников TurboSite [Электронный ресурс]. Дата последнего входа: 22.11.2012. Режим доступа:http://brullworfel.ru/turbosite/

3.            Сайт программы Document Suite [Электронный ресурс]. Дата последнего входа: 22.11.2012. Режим доступа: http://jetdraft.com/rus/index

4.            Сайт программы eBooksWriter Lite [Электронный ресурс]. Дата последнего входа: 22.11.2012. Режим доступа: http://www.izone.ru/literature/programs/ebookswriter-lite.htm

5.            Сайт программы eBookMaestro [Электронный ресурс]. Дата последнего входа: 22.11.2012. Режим доступа: http://www.ebookmaestro.com/

6.            Сайт программы ChmBookCreator [Электронный ресурс]. Дата последнего входа: 22.11.2012. Режим доступа: http://smallweb.ru/library/chmbookcreator.htm