Документы по охране труда для начальника летнего оздоровительного лагеря (должностные инструкции, инструкции по охране труда и т.д)

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

ДОЛЖНОСТНАЯ ИНСТРУКЦИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ 

ЛАГЕРЯ С ДНЕВНЫМ ПРЕБЫВАНИЕМ ДЕТЕЙ 

1.​ Общие положения.

​ Воспитатель назначается и освобождается по представлению заведующего лагерем приказом директора школы.

​ Воспитатель должен иметь среднее профессиональное педагогическое или высшее образование.

​ Воспитатель не посредственно подчиняется заведующему лагерем.

2.​ Должностные обязанности, права и ответственность.

2.1.Воспитатель лагеря с дневным пребыванием детей выполняет следующие должностные обязанности:

​ Организует набор детей в лагерь;

​ Обеспечивает соблюдение детьми режима дня лагеря, порядок и чистоту в его помещениях;

​ Следит за состояньем здоровья воспитанников;

​ Организует подготовку и проведение массовых мероприятий согласно плану работы лагеря;

​ Обеспечивает соблюдение правил техники безопасности и противопожарной защиты при проведении массовых мероприятий;

​ Организует деятельность воспитанников в течение дня.

2.2.Воспитатель имеет право:

​ Требовать от воспитанников соблюдения норм поведения, а от родителей (законных представителей) – выполнения своих обязанностей по воспитанию ребенка;

​ Свободно выбирать и использовать те или иные методы работы с воспитанниками за исключением наносящих вред их физическому и психологическому здоровью.

​ Воспитатель несет ответственность:

​ За исполнение распоряжений заведующего лагерем и настоящей должностной инструкции;

​ За сохранение состава воспитанников в течение смены;

​ За соблюдения правил пожарной безопасности, техники безопасности, санитарно – гигиенических норм.

​ За виновное причинение школе или воспитанникам ущерба в связи с исполнением (неисполнением) своих должностных обязанностей воспитатель несет материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством.

3.​ Взаимоотношения. Связи по должности.

​ Воспитатель работает в режиме нормируемого рабочего дня по графику, составленному исходя из 6 часов в неделю.

​ Воспитатель получает от заведующего лагерем информацию, необходимую для организации деятельности воспитанников.

С инструкцией ознакомлены:

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Должностная инструкция

инструктора по физической культуре оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей

1. Общие положения.

 1.1. Инструктор по физической культуре школьного лагеря (далее « инструктор по физкультуре») назначается и освобождается от должности директором школы из числа лиц, достигших 18 - летнего возраста, имеющих высшее или среднее специальное образование по физическому воспитанию, или студенты педагогических вузов по специальности "Физическое воспитание".

В порядке исключения на должность инструктора по физической культуре может быть назначено лицо, имеющее высшее или среднее специальное педагогическое образование, или студенты педагогических вузов.

1.2. В своей работе инструктор по физкультуре подчиняется начальнику лагеря.

1.3. В своей работе руководствуется Конституцией и законами Российской Федерации, указами Президента Российской Федерации, решениями Правительства Российской Федерации, органов управления образованием всех уровней по вопросам воспитания воспитанников; правилами и нормами охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, а также Уставом и локальными правовыми актами школы (в том числе Правилами внутреннего трудового распорядка, приказами и распоряжениями директора, настоящей должностной инструкцией).

1.4. Инструктор по физкультуре соблюдает Конвенцию о правах ребенка.

2. Функции.

 Основным направлением деятельности инструктора по физической культуре является организация спортивно - оздоровительной работы в оздоровительном лагере с дневным пребыванием детей.

3. Должностные обязанности.

Инструктор по физкультуре выполняет следующие обязанности:

3.1. является материально - ответственным лицом за спортивное снаряжение лагеря;

3.2. составляет план спортивных мероприятий лагеря. Согласует его с начальником лагеря и отчитывается о его выполнении;

3.3. создает благоприятные условия, позволяющие детям реализовать свои интересы и потребности, интересно и с пользой для их развития проводить свободное время;

3.4. проводит утреннюю гимнастику, занятия по физкультуре и спорту, соревнования в отрядах;

3.5. организует общелагерные игры на местности, проводит занятия по спорту по отрядам, массовые спортивные соревнования, оказывает помощь в проведении соревнований по отрядам;

3.6. участвует в организации и проведении общих мероприятиях лагеря;

3.7. оказывает в пределах своей компетентности консультативную помощь педагогическим работникам лагеря;

3.8. обеспечивает при проведении занятий соблюдение правил охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты; проводит инструктаж по охране труда воспитанников с обязательной регистрацией в журнале установленного образца;

3.9. оперативно извещает администрацию школы и лагеря о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

3.10. проходит периодические медицинские обследования;

3.11. соблюдает этические нормы поведения в лагере, в быту, в общественных местах, соответствующие общественному положению педагога.

4. Права.

 Инструктор по физкультуре имеет право:

4.1. на защиту профессиональной чести и достоинства;

4.2. знакомиться с жалобами и другими документами, содержащими оценку его работы, давать по ним объяснения;

4.3. защищать свои интересы самостоятельно и/или через представителя, в том числе адвоката, в случае дисциплинарного расследования или служебного расследования, связанного с нарушением педагогом норм профессиональной этики;

4.4. на конфиденциальность дисциплинарного (служебного) расследования, за исключением случаев, предусмотренных законом;

4.5. свободно выбирать и использовать методики воспитания, методические пособия и материалы;

4.6. давать воспитанникам обязательные распоряжения, относящиеся к соблюдению дисциплины.

5. Ответственность.

Инструктор по физкультуре несёт:

5.1. ответственность за жизнь, здоровье и безопасность детей во время проведения работы спортивного кружка, проведения спортивных соревнований и мероприятий;

5.2. материальную ответственность в порядке и в пределах, установленных трудовым и (или) гражданским законодательством за виновное причинение лагерю или участникам воспитательного процесса ущерба в связи с исполнением (неисполнение) своих должностных обязанностей;

5.3. дисциплинарную ответственность в порядке, определенном трудовым законодательством за неисполнение или ненадлежащее исполнение без уважительной причины Устава и Правил внутреннего трудового распорядка школы и лагеря, законных распоряжений начальника лагеря и иных локальных нормативных актов, должностных обязанностей, установленных настоящей Инструкцией;

5.4. За применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с физическим и (или) психическим насилием над личностью воспитанника, а также совершение иного аморального проступка инструктор по физкультуре может быть освобожден от занимаемой должности в соответствии с трудовым законодательством и Законом Российской Федерации "Об образовании". Увольнение за подобный проступок не является мерой дисциплинарной ответственности.

6. Взаимоотношения. Связи по должности.

 Инструктор по физкультуре:

6.1. работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 36-часовой рабочей недели и штатного расписания;

6.2. самостоятельно планирует свою работу на смену. План работы утверждается руководителем лагеря не позднее двух дней с начала планируемого периода;

6.3. представляет руководителю лагеря письменный отчет о своей деятельности в течение 2 дней по окончании смены;

6.4. получает от руководителя лагеря и его заместителя информацию нормативно - правового и организационно - методического характера, знакомится под расписку с соответствующими документами;

6.5. работает в тесном контакте с, воспитателями, вожатыми; систематически обменивается информацией по вопросам, входящим в его компетенцию, с администрацией и педагогическими работниками лагеря;

6.6. проходит инструктажи: по охране жизни и здоровья детей, по технике безопасности и пожарной безопасности - под руководством руководителя лагеря.

 С должностной инструкцией

ознакомлен:

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Должностная инструкция начальника лагеря.

1.Общие положения

1.1.Начальник школьного лагеря назначается на должность и освобождается от должности директором школы.

1.2.Начальник летнего лагеря труда и отдыха подчиняется непосредственно директору школы. Начальнику школьного лагеря непосредственно подчиняются все работники лагеря.

 2.Должностные обязанности.

2.1.Начальник школьного лагеря:

        планирует работу школьного летнего лагеря;

        организует выполнение образовательно-оздоровительной программы школы и плана работы лагеря, контролирует их выполнение;

        направляет и контролирует деятельность руководителей трудовых объединений и других работников школьного лагеря;

        обеспечивает защиту интересов детей во время их пребывания в лагере;

        организует связь с родителями (законными представителями) учащихся, находящихся в лагере;

        контролирует организацию питания в лагере;

        организует обучение работников правилам охраны труда и техники безопасности;

        обеспечивает соблюдение всеми работниками лагеря режима рабочего дня, графика питания детей, выполнение правил и норм охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты;

        обеспечивает охрану жизни и здоровья учащихся, которые находятся в лагере;

        оперативно извещает директора о каждом несчастном случае, принимает меры по оказанию первой доврачебной помощи;

        устанавливает контакты с внешними организациями, способными оказать содействие школьному лагерю.

2.2.Начальник лагеря должен иметь следующую документацию по школьному лагерю:

        заявления родителей и учащихся;

        списки учащихся;

        список сотрудников летнего лагеря;

        приказы директора школы по лагерю;

        графики работы лагеря и его работников;

        план работы лагеря.

2.3.Начальник школьного лагеря должен знать:

        нормативные акты по вопросам организации летнего отдыха школьников, лагеря труда и отдыха;

        требования к оснащению и оборудованию спален, игровых, других помещений лагеря;

        правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты лагеря.

3.Права.

Начальник школьного лагеря имеет право:

        требовать от администрации школы создания безопасных, здоровье сберегающих условий труда и отдыха учащихся;

        вносить предложения по совершенствованию образовательного процесса, режима работы лагеря;

        присутствовать на занятиях воспитателей, руководителей трудовых объединений и педагогов дополнительного образования;

        давать оценку деятельности работников лагеря;

        издавать распоряжения, касающиеся деятельности лагеря.

 4.Ответственность.

Начальник школьного лагеря несет  ответственность:

        за выполнение плана работы лагеря;

        за качественную работу персонала школьного лагеря;

        за качественное и своевременное питание детей.

 5.Связи по должности.

Начальник школьного лагеря:

        соблюдает рабочий график, утвержденный директором  школы (режим работы);

        самостоятельно планирует свою работу на всю смену и на каждый день;

        проводит оперативные совещания с работниками лагеря;

        ежедневно получает от работников лагеря отчеты о проделанной работе;

        получает от директора школы приказы, распоряжения, знакомит с ними работников лагеря;

        информирует администрацию школы о возникших трудностях в ходе реализации программы и планов.

С настоящей инструкцией ознакомлена:

Начальник лагеря дневного пребывания детей _____________________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда при уборке помещений в оздоровительном лагере

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ.

1.1.К работе по уборке помещений допускаются лица, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. К уборке мест общего пользования, санузлов учащиеся не допускаются.

1.2.Опасные и вредные производственные факторы:

- приготовление дезрастворов;

- уборка помещений с использованием дезрастворов и моющих средств.

1.3.При уборке помещений используется спецодежда, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты: халат хлопчатобумажный, косынка, рукавицы, а при уборке санузлов, дополнительно, сапоги резиновые и перчатки резиновые.

1.4.Уборочный инвентарь, используемый для уборки санузлов, должен инвентаря, используемого для уборки других помещений.

1.5.При уборке помещений запрещается применять бензин, керосин и другие легковоспламеняющиеся жидкости.

1.6.После окончания уборки помещений в обязательном порядке вымыть руки с мылом.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ РАБОТЫ.

2.1.Надеть спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты, подготовить к работе необходимый уборочный инвентарь.

2.2.Приготовить теплу воду и необходимые растворы дезсредств. Запрещается использовать для подогрева воды электрокипятильники.

2.3.Открыть в убираемом помещении окна (фрамуги) и закрепить их крючками.

3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ РАБОТЫ.

3.1.Уборку помещений производить: - учебных кабинетов, мастерских – после окончания последнего урока и повторно после окончания подготовки уроков и работы кружков; - коридоры и рекреации – после каждой перемены; - гардероба – после начала занятий каждой смены; - спортзала – после каждого урока, влажную уборку два раза в день; - игровых, административно-хозяйственных помещений, актового зала – в конце рабочего дня; - обеденного зала – после каждого приема пищи; - умывальных и туалетных комнатах – после каждой перемены с применением дезсредств; - помещений дошкольных образовательных учреждений – не менее двух раз в день,

3.2.Не применять при уборке помещений бензин, керосин и другие легковоспламеняющиеся жидкостей.

3.3.Не протирать влажной ветошью электророзетки, отключающие устройства и другие электрические устройства, находящиеся под напряжением.

3.4.Уборочный инвентарь, используемый для уборки туалетов, запрещается использовать для уборки других помещений.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ. 4.1.При попадании в глаза моющих или дезинфицирующих средств, обильно промыть глаза водой и закапать альбуцид.

4.2.При поражении электрическим током, немедленно отключить напряжение и при отсутствии дыхания и пульса у пострадавшего сделать ему искусственное дыхание или непрямой (закрытый) массаж сердца до восстановления дыхания и пульса и отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. ТРЕБОВАНИЯБЕЗОПАСНОСТИ ПО ЗАВЕРШЕНИЮ РАБОТЫ

5.1.Убрать уборочный инвентарь в специально отведенные шкафы (инвентарь, используемый для уборки туалетов, хранится отдельно). 5.2.Закрыть окна (фрамуги).

5.3.Снять спецодежду и тщательно вымыть руки с мылом.

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда при проведении музыкальных занятий в летнем оздоровительном лагере

1. Общие требования охраны труда

1.1. К самостоятельной работе по проведению музыкальных занятий с воспитанниками допускаются лица в возрасте не моложе 18 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. При работе по проведению музыкальных занятий с воспитанниками соблюдать правила внутреннего трудового распорядка, установленные режимы труда и отдыха.

1.3. При проведении занятия в музыкальном зале возможно воздействие на работающих и детей следующих опасных факторов:

 - нарушение остроты зрения при недостаточной освещенности музыкального зала;

 - травмы при падении детей во время проведения танцевальных и других подвижных занятий;

 - поражение электрическим током при использовании неисправных электрических звуковоспроизводящих музыкальных аппаратов и инструментов.

1.4. В музыкальном зале должен быть вывешен комнатный термометр для контроля температурного режима.

1.5. Работающие обязаны соблюдать правила пожарной безопасности,

знать места расположения первичных средств пожаротушения и направления эвакуации при пожаре.

1.6. При несчастном случае немедленно сообщить об этом администрации учреждения.

1.7. В процессе работы соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте рабочее место.

 2. Требования охраны труда перед началом работы

2.1. Включить полностью освещение музыкального зала и убедиться в исправной работе светильников. Наименьшая освещенность должна быть: при люминесцентных лампах не менее 200 лк (13 Вт/м2), при лампах накаливания не менее 100 лк (32 Вт/м2).

2.2. Убедиться в исправности электрооборудования музыкального зала: светильники должны быть надежно подвешены к потолку и иметь светорассеивающую арматуру; коммутационные коробки должны быть закрыты крышками, а электророзетки - фальшвилками; корпуса и крышки выключателей и розеток не должны иметь трещин и сколов, а также оголенных контактов.

 2.3. При использовании на занятиях электрических звуковоспроизводящих музыкальных аппаратов и инструментов убедиться в их исправности и целостности подводящих кабелей и электровилок.

2.4. Проверить санитарное состояние музыкального зала и проветрить его, открыв окна или фрамуги и двери. Окна в открытом положении фиксировать крючками, а фрамуги должны иметь ограничители. Проветривание закончить за 30 мин до прихода детей.

2.5. Убедиться в том, что температура воздуха в музыкальном зале не ниже 19°С.

2.6. Во избежание падения детей убедиться в том, что ковры и дорожки надежно прикреплены к полу.

 3. Требования охраны труда во время работы

3.1. Строго соблюдать методику проведения музыкального занятия.

 3.2. Соблюдать установленную продолжительность музыкального занятия.

3.3. При проведении занятия поддерживать дисциплину и порядок, следить за тем, чтобы дети выполняли все указания музыкального руководителя и воспитателя.

3.4. Не разрешать детям самовольно покидать место проведения занятия.
3.5. При использовании на музыкальном занятии электрических звуковоспроизводящих аппаратов и инструментов (магнитофон, проигрыватель, телевизор и др.) руководствоваться «Инструкцией по охране труда при использовании технических средств обучения.»

3.6. При поднятой крышке музыкального инструмента (рояль, фортепиано и др.) следить за тем, чтобы крышка надежно и устойчиво опиралась на упор, не подставлять под поднятую крышку руки.

 4. Требования охраны труда в аварийных ситуациях

4.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать детей из музыкального зала, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

4.2. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.

4.3. При поражении электрическим током немедленно отключить напряжение и в случае отсутствия у пострадавшего дыхания и пульса сделать ему искусственное дыхание или провести непрямой (закрытый) массаж сердца до восстановления дыхания и пульса и отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования охраны труда по окончании работы

   5.1. Выключить электрические звуковоспроизводящие аппараты и инструменты.

   5.2. Убрать в отведенное место инвентарь и оборудование.

   5.3. Проветрить музыкальный зал, закрыть окна, фрамуги и выключить свет.

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда при проведении подвижных игр в помещениях в летнем оздоровительном лагере

I. Общие требования безопасности.

Занятия в спортзале проводятся только с исправным спортивным инвентарем и оборудованием. Спортивный зал должен быть оборудован средствами пожаротушения (огнетушитель) и иметь аптечку, укомплектованную необходимыми медикаментами и перевязочным материалом для оказания первой доврачебной помощи пострадавшим.

К занятиям допускаются учащиеся:

1. Отнесенные по состоянию здоровья к основной и подготовительной медицинским группам;

2. Прошедшие инструктаж по мерам безопасности;

3. Имеющие спортивную обувь и форму, не стесняющую движений и соответствующую теме и условиям проведения занятий.

Учащийся должен:

1. Иметь коротко остриженные ногти;

2. Заходить в спортзал, брать спортивный инвентарь и выполнять упражнения только с разрешения учителя;

3. Бережно относится к спортивному инвентарю и оборудованию, не использовать его не по назначению;

4. Внимательно слушать правила игры и запоминать их;

5. Соблюдать правила игры и не нарушать их;

6. Начинать игру по сигналу учителя;

7. Знать и выполнять настоящую инструкцию. Водящие должны слегка касаться рукой убегающих, не хватать и не толкать их в спину, не ставить подножек. Пойманные – осаленные игроки, которые обязаны выйти из игры согласно правилам, должны осторожно, не мешая другим, покинуть игровую площадку и сесть на скамейку. За несоблюдение мер безопасности учащийся может быть не допущен или отстранен от участия в учебном процессе.

II. Требования безопасности перед началом занятий.

Учащийся должен:

1. Переодеться в раздевалке, надеть на себя спортивную форму и обувь;

2. Снять с себя предметы, представляющие опасность для других занимающихся (часы, висячие сережки и т.д.);

3. Убрать из карманов спортивной формы колющие и другие посторонние предметы;

4. Под руководством учителя подготовить инвентарь и оборудование, необходимые для проведения занятий; мячи положить на стеллажи или в любое другое место, чтобы они не раскатывались по залу и их легко можно было взять для выполнения задания;

5. Убрать в безопасное место инвентарь, который не будет использоваться на занятии;

6. По команде учителя встать в строй для общего построения.

III. Требования безопасности во время проведения занятий.

ИГРЫ С ДОГОНЯЛКАМИ

Убегающие должны:

1. Смотреть в направлении своего движения;

2. Исключать резких стопорящих остановок;

3. Во избежание столкновения с другими играющими замедлить скорость своего бега и остановиться;

4. Помнить, что нельзя толкать в спину впереди бегущих, забегать на скамейки. Игроки, пойманные у стены, но оставшиеся в игре, согласно правилам, должны отойти от нее на 1-2 м.

ИГРЫ С ПЕРЕБЕЖКАМИ

Учащийся должен:

1. Пропустить вперед бегущих быстрее вас;

2. Не изменять резко направление своего движения;

3. Не выбегать за пределы игровой площадки;

4. Заблаговременно замедлять бег при пересечении линии «дома»;

5. Не останавливать себя, упираясь руками или ногой в стену.

ИГРЫ С МЯЧОМ

Учащийся должен:

1. Не бросать мяч в голову играющим;

2. Соизмерять силу броска мячом в игроков в зависимости от расстояния до них;

3. Следить за перемещением игроков и мяча на площадке;

4. Не мешать овладеть мячом игроку, который находится ближе к нему;

5. Не вырывать мяч у игрока, первым овладевшим им;

6. Не падать и не ложится на пол, когда хочется увернуться от мяча;

7. Ловить мяч захватом двумя руками снизу.

ЭСТАФЕТЫ

Учащийся должен:

1. Не начинать эстафету без сигнала учителя;

2. Выполнять эстафету по своей дорожке. Если ваш инвентарь оказался на полосе другой команды, осторожно заберите его, вернитесь на свою дорожку и продолжайте выполнять задание;

3. Не выбегать преждевременно из строя, пока ваш игрок не закончил выполнять задание и не передал вам эстафету касанием руки;

4. После передачи эстафеты встать в конец своей команды, во время эстафеты не выходить из своего строя, не садиться и не ложиться на пол.

IV. Требования безопасности при несчастных случаях и экстремальных ситуациях.

Учащийся должен:

1. При получении травмы или ухудшении самочувствия прекратить занятия и поставить в известность учителя физкультуры;

2. С помощью учителя оказать травмированному первую медицинскую помощь, при необходимости доставить его в больницу или вызвать ''скорую помощь'';

3. При возникновении пожара немедленно прекратить занятие, организованно, под руководством учителя, покинуть место проведения занятия через запасные выходы согласно плану эвакуации;

4. По распоряжению учителя поставить в известность администрацию учебного заведения и сообщить о пожаре в пожарную часть.

V. Требования безопасность по окончании занятий.

Учащийся должен:

1. Под руководством учителя убрать спортивный инвентарь в места его хранения;

2. Организованно покинуть место проведения занятия;

3. Переодеться в раздевалке, снять спортивный костюм и спортивную обувь; 4. Вымыть с мылом руки.

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда при проведении прогулок на природе в летнем оздоровительном лагере

1. Общие требования безопасности

1.1 К участию в мероприятиях на природе допускаются дети, достигшие 7-летнего возраста, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по здоровью.

1.2 При проведении мероприятий на природе возможно воздействие на детей следующих опасных и вредных факторов:

- травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк или чулок;

- укусы ядовитыми животными и пресмыкающимися (змеи, паукообразные, многоногие и пр.);

- заражение инфекционными болезнями при укусе их переносчиками (грызуны, клещи, насекомые и пр.);

- отравления ядовитыми растениями, плодами и грибами;

- заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из открытых водоемов.

1.3 При проведении мероприятия на природе обязательно иметь аптечку с набором необходимых медикаментов и перевязочных материалов для оказания первой помощи.

1.4 Во время мероприятия необходимо соблюдать правила пожарной безопасности: не разводить костры и не пользоваться открытым огнем в лесу.

1.5 На экскурсии учащихся должны сопровождать не менее 2-х взрослых.

1.6 О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязаны сообщить руководителю экскурсии, который должен оказать первую помощь пострадавшему, а при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить о случившемся начальнику лагеря и родителям пострадавшего.

1.7 Во время мероприятия дети должны соблюдать правила поведения, не нарушать установленный порядок движения и проведения экскурсии, соблюдать правила личной гигиены.

1.8 Дети и работники, допустившие невыполнение или нарушение настоящей инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности и со всеми работниками лагеря и детьми проводиться внеплановый инструктаж по ОТ.

2. Требования безопасности перед проведением экскурсии

2.1 Перед проведением мероприятия на природе ее руководитель обязан тщательно обследовать тот участок местности, куда будут выведены учащиеся, выбирая места, где отсутствуют опасности для детей, а также безопасные маршруты передвижения.

2.2 Ознакомиться по плакатам с местными ядовитыми и опасными животными, пресмыкающимися, насекомыми, растениями, плодами и грибами.

2.3 Надеть соответствующую сезону и погоде одежду и обувь. Для предотвращения травм и укусов ног надеть брюки и чулки. Чтобы избежать натирания ног обувь должна быть подобрана по размеру.

2.4 Убедиться в наличии аптечки и ее укомплектованности необходимыми медикаментами и перевязочными материалами.

3. Требования безопасности во время экскурсии

3.1 Общая продолжительность прогулки – 1-4 часа; похода, экспедиции, экскурсии не должна превышать: 1-2 кл. – 1 день, 3-4 кл. – 3 дня, 5-6 кл.- 18 дней, 7-9 кл.- 24 дня, 10-11 кл.- 30 дней.

3.2 При передвижении не снимать обувь и не ходить босиком во избежание травм и укусов.

3.3 При изучении флоры и фауны водоема избегать глубоких мест, не входить в воду. Для ознакомления с животным миром водоема использовать сачки на длинных ручках. Использование лодок или мостков не разрешается.

3.4 Во избежание лестных пожаров и получения ожогов не рекомендуется разводить костры (при

разведении же строго соблюдать правила пожарной безопасности).

3.5 Запрещается использовать ядовитые вещества (хлороформ, серный эфир и пр.) для замаривания насекомых.

3.6 Во избежание укусов и травм не трогать руками ядовитых и опасных пресмыкающихся, животных, насекомых, растений и грибов, а также колючих кустарников и растений.

3.7 Не выкапывать растения из грунта незащищенными руками, использовать для этих целей лопатки, рыхлители и перчатки.

3.8 Во избежание заражения желудочно-кишечными болезнями не пить воду из открытых источников и непроверенных водоемов, для этого использовать воду из фляжки, которую необходимо брать с собой.

3.9 Своевременно информировать руководителя об ухудшении самочувствия; не нарушать установленный маршрут и не покидать место расположения группы.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

4.1 При укусе ядовитым животным, пресмыкающимся, насекомым немедленно сообщить руководителю экскурсии, оказать первую помощь, отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить о случившемся начальнику лагеря, родителям пострадавшего.

4.2 При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить о случившемся начальнику лагеря, родителям пострадавшего.

5. Требования безопасности по окончании экскурсии

5.1 Проверить по списку наличие воспитанников.

5.2 Привести в порядок одежду и обувь.

5.3 Сдать руководителю экскурсии инвентарь, снаряжение и собранные образцы.

5.4 Тщательно вымыть руки с мылом.

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда при проведении спортивных соревнований в летнем оздоровительном лагере

1.​ Общие требования безопасности.

​ К спортивным соревнованиям допускаются обучающиеся, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда. Обучающиеся подготовительной и специальной медицинских групп к спортивным соревнованиям не допускаются.

​ Участники спортивных соревнований обязаны соблюдать правила их проведения.

​ При проведении спортивных соревнований возможно воздействие на их участников следующих опасных факторов:

​ Травмы при проведении спортивных соревнований с использованием неисправных спортивных снарядов и оборудования;

​ Травмы при падении на скользком грунте или твердом покрытии;

​ Травмы во время прыжков в длину или высоту пори не подготовленной прыжковой яме;

​ Травмы при нахождении в зоне броска во время спортивных соревнований по метанию;

​ Травмы при столкновениях во время бега или спортивной игре, при падениях во время спуска с горы на лыжах или при прыжках с лыжного трамплина;

​ Проведение соревнований без разминки.

​ Спортивные соревнования необходимо проводить в спортивной одежде и спортивной обуви, соответствующих виду соревнования, сезону и погоде.

​ При проведении спортивных соревнований должна быть медаптечка, укомплектованная необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи пострадавшим.

​ О каждом несчастном случае с участниками спортивных соревнований немедленно сообщить руководителю соревнований и администрации учреждения, оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение. При неисправности спортивного инвентаря и оборудования соревнования прекратить и сообщить об этом руководителю соревнований.

​ Во время спортивных соревнований участники должны соблюдать правила ношения спортивной одежды и спортивной обуви, правила личной гигиены.

​ Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2.​ Требования безопасности перед началом соревнований.

2.1. Надеть спортивную форму и спортивную обувь с нескользкой подошвой, соответствующую сезону и погоде.

​ Проверить исправность и надежность установки спортивного инвентаря и оборудования.

​ Тщательно разрыхлить песок в прыжковой яме – месте приземления, проверить отсутствие в песке посторонних предметов.

​ В местах соскоков со спортивных снарядов положить гимнастические маты так, чтобы их поверхность была ровной.

​ Провести разминку.

3.​ Требования безопасности во время соревнований.

3.1. Начинать соревнования и заканчивать их только по сигналу (команде) судьи соревнований.

​ Не нарушать правила поведения соревнований, строго выполнять все команды (сигналы), подаваемые судьей соревнований.

​ Избегать столкновений с другими участниками соревнований, не допускать толчков и ударов по их рукам и ногам.

​ При падениях необходимо сгруппироваться во избежание получения травм.

​ Перед выполнением упражнений по метанию посмотреть, нет ли людей в секторе метания.

​ Перед прыжками в воду посмотреть отсутствие в близи других участников соревнований.

4.​ Требования безопасности в аварийных ситуациях.

4.1. При возникновении неисправности спортивного инвентаря и оборудования прекратить соревнования и сообщить об этом судье соревнований. Соревнования продолжать только после устранения неисправности или замене спортивного инвентаря и оборудования.

​ При плохом самочувствии прекратить участие в спортивных соревнованиях и сообщить об этом судье соревнований.

​ При получении травмы участникам соревнований немедленно сообщить об этом судье соревнований и администрации учреждения, оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение.

5.​ Требования безопасности по окончании соревнований.

5.1. Проверить по списку наличие всех участников соревнований.

​ Убрать в отведенное место спортивный инвентарь и оборудование.

​ Снять спортивную одежду и спортивную обувь и принять душ или вымыть тщательно лицо и руки с мылом.

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда при перевозке детей автобусом в летнем оздоровительном лагере

1. Общие требования безопасности

 1.1. К перевозке обучающихся, воспитанников автомобильным транспортом допускаются лица в возрасте не моложе 20 лет, прошедшие инструктаж по охране труда, предрейсовый медицинский осмотр, не имеющие противопоказаний по состоянию здоровью, имеющие непрерывный стаж работы в качестве водителя не менее трех последних лет.

1.2. Обучающихся, воспитанников при перевозке должны сопровождать двое взрослых.  

1.3. При перевозке автомобильным транспортом возможно воздействие на обучающихся, воспитанников следующих опасных факторов:

Ÿ  травмирование проходящим транспортом при выходе на проезжую часть при посадке или высадке из автобуса;       

Ÿ  травмы при резком торможении автобуса;     

Ÿ  травмы в дорожно-транспортных происшествиях при нарушении правил дорожного движения или при эксплуатации технически неисправных транспортных средств.

1.4. Автобус, предназначенный для перевозки обучающихся, воспитанников должен быть оборудован спереди и сзади предупреждающим знаком "Дети", а также огнетушителем и медаптечкой с набором обходимых медикаментов и перевязочных средств.          

1.5. В случае дорожно-транспортного происшествия с травмированием детей ответственный за перевозку сообщает с ближайшего пункта связи или с помощью проезжающих водителей о происшествии администрации учреждения, в органы ГИБДД и медицинское учреждение.

1.6. При перевозке обучающихся, воспитанников соблюдать установленный порядок перевозки и правила личной гигиены.          

1.7. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. Требования безопасности перед началом перевозки

2.1. Перевозка обучающихся, воспитанников разрешается только по письменному приказу руководителя учреждения.

2.2. Провести инструктаж обучающихся, воспитанников по правилам поведения во время перевозки с записью в журнале регистрации инструктажа.

2.3. Убедиться в технической исправности автобуса по путевому листку и путем внешнего осмотра.

2.4. Проверить наличие на автобусе, спереди и сзади предупреждающего знака "Дети", а также огнетушителя и медицинской аптечки.

2.5. Посадку обучающихся, воспитанников в автобус производить со стороны тротуара или обочины дороги строго по количеству посадочных мест. Стоять в проходах между сидениями не разрешается.

3. Требования безопасности во время перевозки

3.1. При перевозке обучающимся, воспитанникам соблюдать дисциплину и выполнять все указания старших.

3.2. Во время движения не разрешается стоять и ходить по салону автобуса, не высовываться из окна и не выставлять в окно руки.

3.3. Скорость движения автобуса при перевозке обучающихся, воспитанников не должна превышать 60 км/ч.

3.4. Во избежание травм при резком торможении автобуса необходимо упираться ногами в пол кузова автобуса и руками держаться за поручень впереди расположенного сидения.

3.5. Не разрешается перевозить обучающихся, воспитанников в темное время суток, в гололед, в условиях ограниченной видимости.

3.6. Перед неохраняемым железнодорожным переездом остановить автобус, убедиться в безопасности проезда через железную дорогу и затем продолжить движение.

 4. Требования безопасности в аварийных ситуациях

 4.1. При появлении неисправности в работе двигателя и систем автобуса, принять вправо, съехать на обочину дороги и остановить автобус. Движение продолжать только после устранения возникшей неисправности.

4.2. При получении обучающимся, воспитанником травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости доставить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации учреждения.

 5. Требования безопасности по окончании перевозки

 5.1. Съехать на обочину дороги или подъехать к тротуару и остановить автобус.    

5.2. Обучающимся, воспитанникам выходить из автобуса только с разрешения старшего в сторону тротуара или обочины дороги. Запрещается выходить на проезжую часть и перебегать дорогу.

5.3. Проверить по списку наличие обучающихся, воспитанников.

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда по соблюдению ПДД в летнем оздоровительном лагере

I. Правила безопасности для пешехода.

1. Переходить дорогу только в установленных местах. Соблюдать максимальную осторожность и внимательность.

2. Не выбегать на проезжую часть из-за стоящего транспорта. Неожиданное появление человека перед быстро движущимся автомобилем не позволяет водителю избежать наезда на пешехода или может привести к иной аварии с тяжкими последствиями.

3. При выходе из транспорта, если необходимо перейти на другую сторону, нужно пропустить автобус, чтобы контролировать дорогу. Автобус обходить сзади.

4. При переходе дороги сначала посмотреть налево, а после перехода половины ширины дороги - направо.

5. Не перебегайте дорогу перед близко идущим транспортом -
помните, что автомобиль мгновенно остановить невозможно и вы рискуете попасть под колеса.

6. Не играйте с мячом близко от дороги. Мяч может покатиться
на проезжую часть, и вы в азарте не заметите опасности, выбежав
за мячом. 

II. Безопасность велосипедиста.

8.  Не катайтесь на велосипеде на дорогах с усиленным движением.

9. Перед переходом дороги  сойдите с велосипеда и
ведите его рядом.

10.  При переходе  следите за дорогой и будьте бдительны - может ехать нарушитель ПДД.

III. Безопасность пассажира.

11. В автобусе при движении не ходите по салону, пристегните ремни, держитесь за поручни.

12. В легковой машине занимайте место на заднем сиденье.

13. Не садитесь в машину к неизвестным людям.

14. Отказывайтесь от поездки в машине или автобусе , если водитель не совсем здоров или принимал алкогольные напитки.

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда при проведении занятий гимнастикой в летнем оздоровительном лагере

1. Общие требования безопасности

1. 1. К занятиям гимнастикой допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

   2. При проведении занятий по гимнастике соблюдать правила поведения, установленные режимы занятий и отдыха.

   3. При проведении занятий по гимнастике возможно воздействие на детей следующих опасных факторов:

- Травмы при выполнении упражнений на неисправных спортивных снарядах, а также при выполнении упражнений без страховки;

- Травмы при выполнении гимнастических упражнений без использования гимнастических матов; Травмы при выполнении упражнений на спортивных снарядах с влажными ладонями, а также на загрязненных снарядах.

4. В спортивном зале должна быть медаптечка с набором необходимых медикаментов и перевязочных средств для оказания первой помощи при травмах,

5. При проведении занятий по гимнастике в спортивном зале соблюдать правила
   пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Спортивный зал должен быть обеспечен двумя огнетушителями.

6. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая
   обязан немедленно сообщить инструктору (воспитателю), который сообщает об этом администрации лагеря. При неисправности спортивного оборудования прекратить занятия и сообщить об этом инструктору (воспитателю).

7. В процессе занятий дети должны соблюдать порядок выполнения упражнений и правила личной гигиены.

8. Дети, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда,
   привлекаются к ответственности и со всеми проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. Требования безопасности перед началом работы

1. Надеть спортивный костюм и спортивную обувь с нескользкой подошвой.

2. Протереть гриф перекладины сухой ветошью и зачистить мелкой наждачной бумагой, проветрить спортивный зал.

3. Проверить надежность крепления перекладины, крепления опор гимнастического коня и козла, крепление стопорных винтов брусьев.

4. В местах соскоков со снарядов положить гимнастические маты так, чтобы их поверхность быть ровной.

3.Требовання безопасности во время работы

1. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах без инструктора (воспитателя) или его помощника, а также без страховки.

2. Не выполнять упражнения на спортивных снарядах с влажными ладонями.

3. Не стоять близко к спортивному снаряду при выполнении упражнений другим
   детьми.

4. При выполнении прыжков и соскоков со спортивных снарядов приземляться
   мягко на носки ступней, пружинисто приседая.

5. При выполнении упражнений потоком (один за другим) соблюдать достаточные интервалы, чтобы не было столкновений.

4.Требования безопасности в аварийных ситуациях

1. При появлении во время занятий боли в руках, покраснения кожи или потертостей на ладонях, а также при плохом самочувствии прекратить занятия и сообщить об этом инструктору (воспитателю).

2. При возникновении пожара в спортивном зале немедленно прекратить занятия, эвакуировать обучающихся из спортивного зала, сообщить о пожаре администрации лагеря и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.

3. При получении травмы немедленно оказать первою помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации лагеря, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.

5. Требования безопасности по окончании работы

5.1. Убрать в отведенное место для хранения спортивный инвентарь.

5.2. Протереть гриф перекладины сухой ветошью и зачистить мелкой наждачной бумагой, проветрить спортивный зал.

5.3. Снять спортивный костюм и спортивную обувь.

5.4. Принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Инструкция по охране труда по оказанию первой помощи пострадавшему в летнем оздоровительном лагере

Первая помощь при различных травмах оказывается с использованием перевязочных материалов и лекарственных препаратов, которые находятся в аптечке.

Техника проведения искусственного дыхания:

– Уложите пострадавшего на спину в горизонтальное положение, расстегнув или сняв стесняющую тело одежду.

– Подложите что-либо под плечи.

– Встаньте справа от пострадавшего, подведите правую руку под его шею, а левую положите на лоб, и максимально отведите назад его голову.

– Откройте рот пострадавшего большим пальцем руки или обеими руками.

– Оказывающий помощь делает глубокий вдох, затем вдувает воздух через марлю или платок из своего рта в рот или нос пострадавшего.

– При вдувании воздуха необходимо следить за движением грудной клетки пострадавшего.

– При способе дыхания «рот в рот» герметичность достигается путем закрывания носа, при способе дыхания «рот в нос» – закрывания рта.

– Вдувание воздуха производится 12–15 раз/мин у взрослых и 20–30 раз у детей. Выдох пострадавшего происходит пассивно.

Техника проведения непрямого массажа сердца:

– Положите пострадавшего на жесткую поверхность на спину, расстегнув или сняв стесняющую тело одежду.

– Встаньте слева от пострадавшего.

– Определите правильное месторасположение рук при проведении непрямого массажа сердца.

– Положите ладонь одной руки на нижнюю треть грудины, а другую руку – на ее тыльную поверхность.

– Надавливание   осуществляется   путем   ритмичного  сжатия   сердца (60–80 раз/мин) между грудиной и позвоночником.

– После каждого надавливания проследить за тем, чтобы грудная клетка расправилась (для наполнения полостей сердца венозной кровью), не отрывая от нее рук.

– На момент вдоха массаж сердца прерывают.

1. В случае поражения электрическим током (молнией):

– вывести пострадавшего из-под действия электрического тока, используя подручные средства (доска, палка, сухая одежда, предметы, не проводящие ток), выключите рубильник;

– если пострадавший в сознании, без видимых тяжелых ожогов и травм, положите его на спину, расстегните стесняющую дыхание одежду;

– не позволяйте ему двигаться. Не давайте пить – это вызовет рвоту и нарушение дыхания;

– при отсутствии сознания, но сохранившемся дыхании уложите пострадавшего на бок, на твердую горизонтальную поверхность, обеспечьте приток свежего воздуха. Обрызгайте водой, разотрите и согрейте тело;

– дайте нюхать нашатырный спирт;

– в случае нарушения дыхания и сердцебиения немедленно приступайте к проведению искусственного дыхания и непрямому массажу сердца. Не прекращайте их до полного появления самостоятельного дыхания и сужения зрачков или до прибытия врача.

2. При носовом кровотечении:

– не запрокидывать голову пострадавшего назад, а наклонить ее вперед, удерживая при этом корпус в прямом положении, расстегнув воротник и пояс одежды;

– постараться высморкаться, прочистить носовую полость от слизи и сгустков свернувшейся крови, но лучше это проделать под струей воды;

– зажать ноздри минут на 10 пальцами, большим и указательным;

– положить холодный компресс на область носа и затылка;

– можно также вложить в нос ватный или марлевый тампон;

– если через 5–7 минут кровотечение не прекратится, снова зажать ноздри и вызвать врача.

3. При кровотечении (артериальном, венозном):

– при сильном артериальном кровотечении (кровь имеет ярко-красный цвет) наложите жгут выше раны, ближе к месту ранения, подложив под него чистую ткань, и затяните его до полной остановки кровотечения;

– подложите под жгут записку с указанием точного времени его наложения (не более чем на 1–1,5 ч). Жгут нельзя закрывать повязками или одеждой;

– при венозном кровотечении (кровь имеет темный цвет) – для временной его остановки поврежденную конечность поднимите вверх и на рану наложите давящую повязку.

4. При солнечном ударе:

– при легком перегревании выведите пострадавшего в прохладное место, освободите шею и грудь от стесняющей одежды, снимите обувь;

– смочите ему лицо и голову холодной водой;

– уложите пострадавшего, приподняв ему голову; дайте холодное питье (немного минеральной или слегка подсоленной воды) и разденьте его;

– положите на голову смоченное в холодной воде полотенце или наложите холодный компресс на область шеи;

– до прибытия врача накладывайте на тело холодные компрессы, пить давайте после того, как пострадавший придет в себя.

5. При укусах и ужаливании насекомыми (осами, пчелами и т. д.):

– при ужаливании 1–2 насекомыми удалите пинцетом или ногтями жало с ядовитым мешочком (осторожно, чтобы не раздавить мешочек до удаления жала);

– на место отека положите пузырь со льдом;

– боль и воспаление облегчают спиртовой компресс, примочки из тертого картофеля, растирание ужаленного места ломтиком чеснока;

– если оса или пчела случайно попали в рот, нужно сосать кусочки льда, пить сильно охлажденную воду;

– зуд от укусов комаров, мошкары, пчел (после удаления жала) можно устранить, протерев кожу нашатырным спиртом, раствором питьевой соды (0,5 чайной ложки на стакан воды), разрезанной луковицей, долькой чеснока, кашицей из поваренной соли, соком одуванчика.

6. При укусе змеи:

– не давайте пострадавшему двигаться;

– успокойте его: паника и возбуждение ускоряют кровоток;

– зафиксируйте с помощью шины пострадавшую от укуса конечность;

– приложите к месту укуса растертые или разжеванные листья подорожника;

– давайте обильное питье;

– не прижигайте место укуса марганцовкой, не накладывайте жгут, не давайте алкоголь.

Следует как можно быстрее обратиться за помощью к врачу.

7. При ушибе:

– обеспечьте пострадавшему полный покой;

– наложите на место ушиба холодный компресс (смоченный в холодной воде платок, полотенце) или пузырь со льдом.

8. После термического или электрического ожога:

– оттащить пострадавшего от источника поражения;

– не поливать обожженную поверхность кожи водой;

– наложить на обожженный участок кожи сухую стерильную повязку;

– при ожоге глаз сделайте холодные примочки из чая, немедленно вызывайте врача.

Чего  категорически не следует  делать при сильных ожогах:

– обрабатывать кожу спиртом;

– прокалывать образовавшиеся пузыри;

– смазывать кожу жиром, зеленкой, крепким раствором марганцовки;

– срывать прилипшие к месту ожога части одежды;

– прикасаться к нему рукой;

– разрешать пострадавшему самостоятельно двигаться;

– поливать пузыри и обугленную кожу водой.

9. При порезах:

– при порезах стеклом тщательно осмотреть рану, очистить ее;

– промыть рану дезинфицирующим раствором (например, фурацилином);

– обработать рану йодом, наложить повязку;

– при сильном кровотечении перевязать жгутом выше места пореза, на рану наложить давящую повязку.

10. При отравлении пищевыми продуктами:

– дать пострадавшему 3–4 стакана воды или розового раствора марганцовки для промывания желудка, чтобы вызвать рвоту.

11. Помощь при утоплении:

– как можно быстрее извлеките утопающего из воды; удалите изо рта и носа ил, грязь, песок;

– переверните пострадавшего на живот, затем обеими руками приподнимите его за ноги и потрясите так, чтобы из дыхательных путей и желудка вытекла вода;

– начинайте сразу же делать искусственное дыхание. При возобновлении у пострадавшего самостоятельного дыхания напоите его горячим чаем, укутайте в одеяло и доставьте в лечебное учреждение.

12. При попадании инородного тела в дыхательные пути:

– прежде всего, освободите рот от остатков пищи пальцем, обернутым марлей, платком, повернув голову пострадавшего набок;

– ударьте его в межлопаточную область ладонью (но не кулаком) для обеспечения проходимости дыхательных путей;

– если эти меры не помогают, то пострадавшего следует немедленно транспортировать в лечебное учреждение.

 13. Во время эпилептического припадка:

– немедленно вызывайте врача;

– не пытайтесь в момент судорог приводить больного в чувство или переносить на другое место;

– постарайтесь только придержать его при падении во избежание травм;

– уберите все острые и твердые предметы, способные травмировать больного или случайно нанести травму вам.

Помните: после прекращения судорог больной засыпает и происшедшего с ним не помнит, будить его нельзя!

14. При укусе собаки:

– не пытайтесь немедленно остановить кровь (кровотечение способствует удалению слюны собаки из раны);

– промойте рану чистой водой;

– несколько раз продезинфицируйте кожу вокруг укуса йодом, раствором марганцовки, наложите повязку.

При подозрении на бешенство обратитесь к врачу.

15. При переломе конечностей:

– обеспечьте полный покой поврежденного участка тела;

– при открытом переломе и наличии кровотечения остановите его при помощи давящей повязки или жгута.

16. При обмороке:

– уложите пострадавшего на спину с несколько запрокинутой назад головой и приподнятыми руками, чтобы улучшить кровообращение мозга. Расстегните воротник и пояс, чтобы шея и грудь не были стянуты, обрызгайте лицо водой, похлопайте по щекам;

– дайте вдохнуть пары нашатырного спирта, одеколона, уксуса, раздражающих слизистую оболочку носа;

– в душном помещении откройте окно, обеспечьте доступ свежего воздуха.

17. При болях в области сердца:

– больного необходимо уложить в постель и вызвать врача.

18. При болях в области живота:

– уложить больного в постель, вызвать врача.

– других мер самостоятельно не предпринимать.

Оказав первую медицинскую помощь, воспитателю, вожатому необходимо обязательно обратиться к врачу!

С инструкцией ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.__________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Памятка по порядку действий при возникновении несчастного случая в летнем оздоровительном лагере

• Немедленно оказать пострадавшему посильную доврачебную помощь своими силами или пригласить медицинского работника. При необходимости вызвать машину «скорой помощи» по телефону «03» и доставить пострадавшего в травмпункт ЦГБ.

• Немедленно принять неотложные меры по предотвращению воздействия травмирующих факторов, в том числе и на других лиц.

• Немедленно известить о происшедшем и принятых мерах:

—директора МБОУ;

— родственников пострадавшего работника.

• Сохранить (по возможности) до начала расследования обстановку такой, какой она была на момент происшествия (если это не угрожает жизни и здоровью окружающих, при отсутствии такой возможности — сфотографировать место происшествия, составить схемы и т. д.)

• Приступить к расследованию несчастного случая комиссией в составе не менее 3 человек с заполнением акта формы Н-1 в 4 экземплярах.

• Направить сообщение о происшедшем несчастном случае в течение суток:

— в отдел охраны труда Управления по образованию по телефону ___

— в Фонд социального страхования по телефону/факсу

• При тяжелом несчастном случае, групповом (2 и более человек) или случае со смертельным исходом сообщить в течение суток:

— Начальнику Управления по образованию по телефону:

— в государственную инспекцию труда по телефону ___;

— в комитет профсоюзов работников образования и науки по телефону.

• Направить запрос в медицинское учреждение, куда поступил пострадавший, о характере и степени тяжести полученной травмы, а так же о нахождении пострадавшего в момент несчастного случая в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

• На расследование обстоятельств и причин несчастных случаев дается 3 дня, для тяжелых, групповых и со смертельным исходом — 15 дней.

Ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М _______________

Утверждаю:

Директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 47»

___________________ Н.И.Попова

«___ » _____________2016 г.

Памятка по порядку действий при возникновении чрезвычайной ситуации в летнем оздоровительном лагере

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПО СИГНАЛУ ОПОВЕЩЕНИЯ О ЧРЕЗВЫЧАЙНОЙ СИТУАЦИИ

Для оповещения населения об угрозе возникновения или возникновении чрезвычайной ситуации, а также в военное время, при возникновении воздушной, химической или радиационной опасности в системе ГОЧС установлен единый сигнал "Внимание всем!" Сигнал этот передается звуком сирен, прерывистыми гудками предприятий или подвижными средствами (автомобили, автобусы), оборудованными устройствами подачи сигнала.

Услышав звуки сирен (гудки), необходимо немедленно включить радиоприемник, телевизор, репродуктор радиотрансляционной сети и слушать сообщение о случившемся органа управления по делам ГОЧС или местного самоуправления. То есть, не бежать сразу из дома (квартиры), а спокойно ждать сообщения (речевой информации) о том, что случилось и как действовать в дальнейшем.

ДЕЙСТВИЯ ПРИ АВАРИЯХ НА ТРАНСПОРТЕ С ВЫБРОСОМ АХОВ

В результате аварии на транспорте с выбросом АХОВ в атмосферу, возможны заражение окружающей среды и массовые поражения людей.

Об аварии, и о том, что необходимо делать в каждом конкретном случае, вы узнаете из сообщения, передаваемого по радио или с помощью передвижных громкоговорящих установок.

ПОМНИТЕ! Опасная зона устанавливается в радиусе 200 м от места утечки жидкости (газа).

Она ограждается специальными знаками.

Приближаться к этой зоне и входить в нее категорически запрещено.

Основной способ защиты - своевременно покинуть опасную зону, защитив при этом органы дыхания подручными средствами - носовым платком, рукавом одежды, шарфом, меховым воротником.

Выходить из зоны химического заражения нужно в сторону, перпендикулярную направлению ветра, желательно на возвышенный, хорошо проветриваемый участок местности.

Избегайте переходов через тоннели, овраги, лощины - в низких местах возможно скопление АХОВ в опасных концентрациях.

Окажите посильную помощь пострадавшим - защитите органы дыхания, вынесите из опасной зоны, вызовите скорую помощь.

Если вы находитесь в помещении, оказавшемся в зоне заражения АХОВ, не спешите его покинуть, оставайтесь в помещении, загерметизируйте окна, двери, вентиляционные отверстия. Наденьте средства индивидуальной защиты органов дыхания, если у вас их не оказалось, используйте для этого подручный материал (плотную ткань, вату, марлю, меховые изделия).

О возможности возвращения к месту жительства (работы) вам объявят после ликвидации заражения органы управления ГОЧС.

Вход в жилые и другие помещения, подвалы разрешается только после контрольной проверки на содержание АХОВ в воздухе.

ОСНОВЫ БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ НА УЛИЦЕ

На улице необходимо неукоснительно соблюдать установленные правила поведения.

При пользовании общественным транспортом не высовывайтесь из окна и держитесь за поручни. При ожидании автобуса (трамвая, троллейбуса) на остановке не приближайтесь к транспорту ближе 0,5м., чтобы не быть задетым выступающими частями.

На улице и в общественных местах человек подвержен всяким неожиданностям криминогенного характера. Поэтому, находясь среди людей, нужно всегда быть наблюдательным, уметь видеть прохожих, а не замыкаться в себе, в своих делах и заботах.

В зимний период замерзшие тротуары и лед представляют серьезную опасность получить травму при движении. Чтобы избежать несчастья, обратите внимание на свою походку на скользкой улице. Ступать надо на всю подошву, не торопиться, ноги слегка расслабить в коленях. Руки должны быть свободны. Важно уметь падать. Если падение неизбежно, присядьте и сгруппируйтесь. Это позволит не удариться головой.

ЕСЛИ ВАС ЗАХВАТИЛИ В ЗАЛОЖНИКИ

• Возьмите себя в руки, успокойтесь, не паникуйте. Разговаривайте спокойным голосом.

• Не высказывайте ненависть и пренебрежение к террористам.

• В первые часы захвата выполняйте все указания бандитов.

• Не привлекайте внимания террористов своим поведением, не оказывайте активного сопротивления - это может усугубить Ваше положение.

• Не пытайтесь бежать, если нет полной уверенности в успехе побега.

• Запомните как можно больше информации о террористах (количество, вооружение, как выглядят, особенности внешности, акцент, тематика разговора).

• Постарайтесь определить место своего нахождения (заточения).

• Не пренебрегайте пищей. Это поможет сохранить силы и здоровье.

• Расположитесь подальше от окон, дверей и самих террористов.

• При штурме здания ложитесь на пол лицом вниз, сложив руки на затылке.

• После освобождения не делайте скоропалительных заявлений.

ДЕЙСТВИЯ ПРИ ЗАХВАТЕ ТЕРРОРИСТАМИ

Любой человек или группа людей при стечении обстоятельства может оказаться в заложниках у бандитов.

Захват может произойти в транспорте, в учреждении (в т.ч. образовательном), в театре, на улице, в квартире.

Захват всегда происходит неожиданно, поэтому для избежания этой опасности каждому человеку необходимо хорошо знать и применять на практике меры, уменьшающие риск похищения или захвата в заложники, правил поведения во время нахождения в заложниках и во время освобождения.

Чтобы уменьшить риск похищения на улице необходимо:

• хорошо знать местность возле своего дома и учреждения образования, в которых учишься, или организации, в которой работаешь, их уединенные, наиболее опасные участки;

• как можно чаще менять время и маршрут передвижения;

• выбирать маршрут передвижения, проходящий через оживленные и хорошо освещенные улицы, избегать при этом путей через глухие парки, пустыри, свалки и т.д.;

• двигаясь по маршруту, стараться двигаться на расстоянии от подъездов, подворотен, а также от незнакомых людей, вызывающих подозрение:

• если почувствуешь, что кто-то тебя преследует, надо не стесняться повернуться и проверить свои подозрения.

В случае, если эти подозрения подтвердились, изменить направление движения, а если необходимо, то и убегать.

Если вы подверглись нападению с целью похищения, поднимайте как можно больше шума и постарайтесь отбиться от нападающих.

Для уменьшения вероятности захвата в учреждении должностным лицам необходимо разработать меры предупредительного характера:

• ужесточение пропускного режима при входе и въезде на территорию учреждения:

• осуществление более тщательного подбора и проверки кадров (охранники, сторожа, дворники и др.);

• запрещение или ограничение деятельности на территории учреждений сомнительных коммерческих фирм;

• организация и проведение совместно с сотрудниками правоохранительных органов инструктажей и практических занятий по действиям в экстремальных и чрезвычайных ситуациях;

При захвате заложников, руководителям и должностным лицам необходимо:

• о сложившейся в учреждении ситуации незамедлительно сообщить в правоохранительные органы;

• принять меры беспрепятственного прохода (проезда) на территорию учреждения сотрудников ФСБ, МВД, МЧС, машин скорой медицинской помощи;

• по прибытии сотрудников спецподразделений оказывать им помощь в получении интересующей их информации;

• без необходимости не противоречить преступникам, выполнять их требования (если это не связано с причинением ущерба жизни и здоровью людей);

• не допускать действий, которые могут спровоцировать бандитов к применению оружия и привести к человеческим жертвам.

Оказавшись заложником, необходимо придерживаться следующих правил поведения:

• не вести себя вызывающе, переносить оскорбления и унижения;

• вести себя спокойно и по возможности миролюбиво;

• выполнять требования преступников, не противоречить им, не рисковать жизнью окружающих и своей собственной;

• на совершение любых действий (сесть, встать, попить, сходить в туалет) спрашивать разрешения;

• при ранении стараться не двигаться и тем самым сократить потерю крови;

• не падать духом и в случае удобной и безопасной возможности уходить от бандитов;

• помнить, что, получив сообщение о вашем захвате, спецслужбы уже начали действовать и предпримут все необходимые для освобождения меры.

Во время проведения спецслужбами операции по освобождению заложников необходимо неукоснительно соблюдать следующие требования:

• лежать на полу лицом вниз, закрыв голову руками, не двигаться и ни в коем случае не бежать навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как можно принять заложника за преступника;

• держаться подальше от дверных и оконных проемов, и самих террористов.

БЕЗОПАСНОЕ ПОВЕДЕНИЕ В ТОЛПЕ

• Оказавшись в месте проведения массового культурно-зрелищного, спортивного или политического мероприятия, не стремитесь попасть в наиболее плотное скопление людей на ограниченном пространстве. Никакое зрелище не компенсирует возможные неудобства, травмы, кражи, сдавливание в толпе;

• Если вы столкнулись с плохой организацией движения масс народа, теснотой проходов, нарушением правил пожарной безопасности и общественного порядка, несанкционированными действиями групп людей, рекомендуем покинуть данное мероприятие или принимать в нем участие в качестве наблюдателя со стороны, отойдя на безопасное расстояние;

• Постарайтесь покинуть скопление людей при серьезных нарушениях объявленной программы, которые могут вызвать конфликты (на сцене, на поле), массовое недовольство окружающих. Пути своей возможной эвакуации изучите заранее, во время следования к месту массового мероприятия. Не оставляйте без внимания заборы, лестницы, дворы, окна, запасные выходы и маршруты;

• Если вы оказались в движущейся толпе, придерживайтесь общей скорости движения, не толкайтесь, не напирайте на впереди идущих. Толчки сзади и сбоку сдерживайте согнутыми в локтях и прижатыми к телу руками. Наиболее беспокойных соседей попросите соблюдать порядок или пропустите их вперед;

• При сильной давке не хватайтесь за выступающие предметы, старайтесь их обойти, держитесь дальше от стеклянных витрин, сетчатых оград, турникетов, сцены. Зонтик, сумку прижмите плотно к телу. Длинный шарф лучше переместить с шеи на поясницу, превратив этот источник опасности удушения в средство защиты от толчков;

• При падении не думайте о своей одежде или сумке, согните руки и ноги, защищайте голову руками и живот сгибанием и подтягиванием ног к туловищу (поза колобка). Затем быстро попытайтесь упереться руками и одной ногой в землю и резко выпрямиться по ходу движения людей. Если не получится сразу, не отчаивайтесь, повторите свои попытки. Помогайте другим упавшим людям, предупредив идущих сзади;

• Если вас остановит милиция, солдаты, пикетчики, не грубите, не обсуждайте происходящее, выскажите свой нейтралитет и готовность выполнять указания организаторов движения или блюстителей порядка. Ведите себя спокойно и миролюбиво, не делайте резких движений.

ДЕЙСТВИЯ НАСЕЛЕНИЯ ПРИ УГРОЗЕ И ВОЗНИКНОВЕНИИ УРАГАНОВ, БУРЬ, СМЕРЧЕЙ

• Включите радио, телевизор, прослушайте рекомендации;

• Закройте и укрепите двери, окна, чердачные блоки и вентиляционные отверстия;

• С наветренной стороны оклейте стекла окон бумагой, окна заприте ставнями или щитами;

• Откройте окна и двери с подветренной стороны (для выравнивания внутреннего давления);

• Подготовьте запасы продуктов питания и питьевой воды;

• Уберите с подоконников, балконов и лоджий вещи, которые могут быть подхвачены воздушным потоком;

• Отключите газ, воду, электричество, погасите огонь в печи;

• Возьмите необходимые вещи и документы;

• Выйдите из дома, укройтесь в подвале или защитном сооружении.

КАК ДЕЙСТВОВАТЬ ПРИ ПОЖАРЕ

Как действовать, как вести себя внутри помещения, охваченного пожаром?

Конечно, выбрать вариант поведения можно только с учетом конкретной обстановки, однако рекомендации по наиболее распространенным ситуациям могут оказаться полезными.

Развеется, следует знать опасные факторы пожара: открытый огонь и искры, повышенная температура воздуха, токсичные продукты горения и недостаток кислорода, падающие предметы, потеря видимости, возрастает опасность поражения электрическим током, реальной становится возможность падения людей с высоты, нередки и случаи, когда люди, теряя рассудок, толпой пробиваются к выходу из помещения, перекрывая проходы и т.п.

Итак, первый опасный фактор - открытый огонь. Для ликвидации очагов возгорания, предотвращения распространения пламени применяются различные средства, в т.ч. и подручные. Обычно наиболее доступным подручным средством оказывается вода. Ее можно применять при горении обычных материалов, но водой нельзя тушить электроаппаратуру и проводку под напряжением, горящие горючие жидкости, вещества, выделяющие при реакции с водой токсичные и горючие газы. Хороший эффект дает использование любой несинтетической накидки, которая прекращает доступ воздуха. Песок пригоден для тушения небольших пожаров, но не подходит для тушения горящих жидкостей. Для борьбы с огнем можно использовать мокрые тряпки и любые другие подходящие средства.

При невозможности ликвидировать очаг горения своими силами следует немедленно покинуть помещение, прикрыв за собой дверь.

В условиях пожара эта акция также требует следования определенным рекомендациям. Открытый огонь преодолевается с предварительным укрытием максимально возможной поверхности тела (пальто, шапка, одеяло, смачивание всей одежды водой), бегом, с задержкой дыхания на вдохе.

Не надо пытаться воспользоваться лифтом - он может внезапно остановиться да и отравиться в нем продуктами горения можно за считанные секунды. Преодоление небольших задымленных участков на пути к выходу производится также с задержкой дыхания, пригнувшись, на четвереньках или ползком - внизу меньше дыма.

При плохой видимости направление движения определяется по стенам или направлению досок пола в помещении.

Следующий опасный фактор - дым, продукты горения. В задымленных помещениях без огня, если там находятся люди, рекомендуется открыть окна и двери для проветривания. В горящем помещении окна и двери открывать не следует, т.к. приток кислорода лишь усилит горение. По этой же причине надо открывать дверь в помещение, в котором что-то горит, осторожно, так как пламя может выбросить навстречу.

Соблюдение этих правил очень важно, т.к. вдыхание горячего (свыше 70°) воздуха представляет серьезную опасность для жизни (несколько вдохов бывает достаточно для потери сознания). При отравлении дымом человек нередко теряет способность рассуждать, становится равнодушным, у него наступает оцепенение, головокружение и при остановке дыхания - смерть. Поэтому защита от дыма должна производиться всеми доступными способами. Необходимо помнить, что обычные способы и средства (мокрые повязки, противогазы, респираторы) лишь частично защищают от опасностей пожара.

Если дым в подъезде, необходимо выяснить, что происходит. Выходя из квартиры, прикройте двери. Если дым мешает дышать, следует вернуться. Нужно уплотнить дверь мокрыми тряпками, заткнуть все щели в квартире, выключить электричество, газ, снять с окон занавески, отодвинуть подальше сгораемые предметы, наполнить ванну и другие емкости водой.

Следует иметь в виду, что эти меры оправданы в домах без деревянных перегородок, стен, перекрытий и т.п. Дом. где есть такие детали, надо немедленно покинуть (для этого предусмотрены пожарные лестницы). Если в квартиру проник дым. стаю трудно дышать, нужно выйти на балкон и привлечь внимание прохожих криками, взмахами рук, размахиванием одеждой и т.п. Следует знать, что на балконах есть зоны, где можно отдалиться от окон и дверей, угрожающих выбросом огня.

Жителям многоэтажных домов должно быть известно, что в зданиях более 10 этажей имеются незадымляемые лестничные клетки, с проходом через открытую зону, в 9-этажных - на балконах и лоджиях есть эвакуационные лестницы и люки, в бетонных перегородках между ними имеются тонкие безарматурные участки, которые можно легко пробить и перейти из одной квартиры в другую.

О помощи пострадавшим

Если на человеке горит одежда, его надо остановить любым способом и погасить пламя (водой, снегом, набрасыванием плотной ткани, катанием пострадавшего по земле). После выноса на свежий воздух с пострадавшего снимается обгоревшая одежда, на пораженные места накладывается повязка. При обширных ожогах пострадавшего следует завернуть в чистую простынь, вызвать «скорую помощь» или доставить в больницу.

Боль может быть уменьшена таблеткой анальгина или аспирина.

ДЕЙСТВИЯ ПРИ УГРОЗЕ И ВОЗНИКНОВЕНИИ ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ

Каковы общие рекомендации по поведению и действиям населения в условиях землетрясений?

Что рекомендуется сделать заблаговременно:

• в организациях, учреждениях, на предприятиях, дома должны быть заранее определены наиболее безопасные места (проемы капитальных внутренних стен, углы, образованные этими стенами, места у колонн, под балками каркаса), определен порядок их занятия. Дома, в рамках семьи, должны быть обсуждены хотя бы основные действия ее членов, должно быть назначено место сбора после землетрясения (особенно важно это для крупных городов), информация о телефонах основных служб должна быть доступна, взрослые члены семьи должны уметь отключать электричество, газ, воду, оказывать первую помощь травмированным;

• в квартирах (домах), в известном всем членам семьи месте должен храниться комплект самых необходимых предметов (консервы, вода, аптечка с запасом лекарств для хронических больных, фонарик и т.д.). Предметом особой заботы должны быть документы. Они должны храниться в одном месте, желательно в зоне выхода из жилья. В условиях Сибири особое значение приобретает заранее подготовленный комплект зимней одежды и обуви. Спальные места в квартирах должны быть безопасны от падения тяжелых предметов или выбитых стекол. Емкости с легко воспламеняющими жидкостями, которые наши граждане привыкли хранить дома, должны быть надежно закупорены, их падение и протекание должны быть исключены.

Во время землетрясения, находясь в здании, следует укрыться в наиболее безопасном месте, отключив газ, электричество, воду. Можно открыть входную дверь и встать в проеме, при опасности падении предметов укрыться под столом. Принимая решение покинуть здание, ориентироваться на крайне ограниченный запас времени -секунды, соизмеряя с ним путь на улицу. Тренированные частыми землетрясениями жители южных регионов, проживающие на этажах выше первого, второго, предпочитают пережидать первые серии толчков в квартирах (или в служебных помещениях). Наглухо зарешеченные окна и лоджии первых этажей становятся непреодолимыми препятствиями не только при землетрясении, но и при пожаре.

Оказавшись улице. следует сразу отойти на открытое место за пределы зоны возможного обрушения зданий и подальше от электролиний. После землетрясения следует оказать помощь пострадавшим, стараясь не двигать тяжело раненых. В помещениях проверяется состояние всех коммуникаций, при подозрении на неисправность вызываются специалисты аварийных служб.

Первые несколько часов после землетрясения считаются наиболее опасными (особенно вблизи эпицентров), так как повторные толчки могут быть сильнее первых, вот почему в течение двух- трех часов входить в здания без особой нужды не рекомендуется.

Таковы некоторые советы общего характера. В каждом конкретном случае они могут уточняться и детализироваться. Одно остается непреложным - к землетрясению нужно быть готовым и серьёзно относиться к любому проявлению сейсмической активности.

Ознакомил(а): начальник лагеря Ермолаева М.М.________________

ПЕРЕЧЕНЬ ДОКУМЕНТАЦИИ ПО ОХРАНЕ ТРУДА ДЛЯ ЛЕТНЕГО ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЛАГЕРЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ

1. Должностные инструкции:

- начальника летнего оздоровительного лагеря

- воспитателя летнего оздоровительного лагеря

- инструктора по физкультуре летнего оздоровительного лагеря

2. Инструкция по охране труда:

- при проведении занятий по плаванию в летнем оздоровительном лагере при

- при проведении прогулок на природе в летнем оздоровительном лагере

- при проведении культурно-массовых мероприятий в летнем оздоровительном лагере

- при проведении спортивных соревнований в летнем оздоровительном лагере

- при перевозке детей автобусом в летнем оздоровительном лагере

- по соблюдению ПДД в летнем оздоровительном лагере

- при проведении занятий гимнастикой в летнем оздоровительном лагере

- по оказанию первой помощи пострадавшему в летнем оздоровительном лагере

- по эвакуации на случай возникновения чрезвычайной ситуации в летнем оздоровительном лагере

- при проведении экскурсий и культпоходов в кино, бассейн в летнем оздоровительном лагере

- при проведении продуктивных занятий (рисование, конструирование из бумаги и картона, лепка) в летнем оздоровительном лагере

- при уборке помещений в оздоровительном лагере

- при организации питания детей в школьной столовой летнего оздоровительного лагеря

- при проведении музыкальных занятий в летнем оздоровительном лагере

- при проведении подвижных игр в помещениях в летнем оздоровительном лагере

3. Памятки по порядку действий:

- при возникновении несчастного случая в летнем оздоровительном лагере

- при возникновении чрезвычайной ситуации в летнем оздоровительном лагере

- при возникновении угрозы террористического акта в летнем оздоровительном лагере

4. Рекомендации по содержанию и использованию аптечек медицинской помощи.

5. Приказы:

- о назначении руководителя летнего детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей в летнем оздоровительном лагере

- о назначении или приеме на работу должностных лиц и зачислении их в штат

- об охране жизни и здоровья детей в детском оздоровительном лагере

- об ответственности назначенных должностных лиц из числа взрослых за жизнь и здоровье детей на время поездок, экскурсий, походов, прогулок (списки детей прилагаются)

6. Журналы инструктажей по охране труда:

- с работниками летнего оздоровительного лагеря

- с воспитанниками летнего оздоровительного лагеря

- журнал регистрации несчастных случаев

7. Заявления от родителей о приеме ребенка в летний оздоровительный лагерь.

8. Наличие уголка по охране труда