Экология и культура -будущее России

• 1 слайд

  Экология и культура-будущее России
  Презентацию подготовила учитель биологии ГБОУ
  « ШКОЛА 2063»
  г. МОСКВЫ
  Пахомова Т.Н.
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Программа : «Будущее, которого мы хотим».
  20-22 июня 2012 г. в бразильском городе Рио-де-Жанейро, через 20 лет после Конференции ООН в 1992 г.,состоялась Конференция ООН по устойчивому развитию на высшем уровне, получившей другое название — саммит Рио+20. В работе конференции приняли участие свыше 100 глав государств и правительств мира и 40 тысяч участников, представлявшие правительства, различные структуры гражданского общества, частного сектора и международных организаций.
  

• 4 слайд

  2013 год Охраны окружающей среды
  (Указ Президента Российской Федерации от 10 августа 2012 г. № 1157)
  

• 5 слайд

  Экология – это наука о динамической устойчивости жизни и биосферы и механизмах,
  обеспечивающих эту устойчивость (К.С. Лосев).
  «Экология сегодня – это не только наука, это
  мировоззрение, отношение к себе, позиционирование себя в этом мире, это и политика, и экономика, и культура»
  

• 6 слайд

  «…человечество с 27 сентября 2011 года тратит больше ресурсов, чем природа сможет восстановить»,-
  американский учёный Деннис Медоуз,1972 г.
  
  

• 7 слайд

  Экологическая культура
  экологические знания,
  умения, навыки бережного отношения к природе;
  экологическое мышление.
  
  экологическое сознание, ценности,
  чувства,
  правильное поведение в природе.
  

• 8 слайд

  Я сорвал цветок, - и он увял… Я поймал мотылька, - и он умер у меня на ладони… И тогда я понял, что прикоснуться к красоте можно только сердцем.
  Словацкий поэт и мыслитель Павол Орсаг-Гвездослав.
  
  

• 9 слайд

  «Хочешь переделать мир - начни с себя»
  
  Махатма Ганди, 1925 год
  Анкета
  1.Что означает понятие «экологическая культура»
  А. Знания по экологии
  Б. Система знаний, умений, навыков для бережного отношения к природе.
  В. Знание, экологическое мышление, сознание, ценности, правильное поведение в природе
  2.Важен ли для Вас уровень экологической
  культуры того человека, с которым вы общаетесь.
  Да / Нет
  3.В каких экологических акциях города , школы Вы принимали участие?
  
  
  
  

• 10 слайд

  1.Что означает понятие «экологическая культура»
  А. Знания по экологии.
  Б. Система знаний, умений, навыков для бережного отношения к природе.
  В. Знание, экологическое мышление, сознание, ценности, правильное поведение в природе.
  
  
  

• 11 слайд

  2.Важен ли для Вас уровень экологической культуры того человека, с которым вы общаетесь?
  Да / Нет
  

• 12 слайд

  3. В каких экологических акциях города, школы Вы принимали участие?
  

• 13 слайд

  Политика -деятельность органов государственной власти и государственного управления, и отражающая общественный строй и экономическую структуру страны.
  Экономика— правило, закон, «правила ведения хозяйства»)— хозяйственная деятельность общества, а также совокупность отношений, складывающихся в системе производства и потребления.
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  1.Считаете ли Вы, что политика является определяющим фактором в решении экологических проблем?
  

• 16 слайд

  2.Считаете ли Вы, что экономика является определяющим фактором в решении экологических проблем?
  

• 17 слайд

  3.Какие политические и экономические меры более действенны в решении экологических проблем?
  

• 18 слайд

  В июне 2009 г. министры 34 стран подписали Декларацию зеленого роста, заявив, что они будут
  “укреплять прилагаемые ими усилия для внедрения стратегий зеленого роста как в рамках принимаемых ими мер для выхода из кризиса, так и
  за их пределами, признавая, что “зеленый” и “рост”могут быть неразрывно связаны”. Они поручили
  ОЭСР разработать Стратегию зеленого роста,
  объединяющую в единые комплексные рамки
  экономические, экологические, социальные,
  технологические аспекты развития, а также аспекты
  международной помощи для целей развития
  

• 19 слайд

  Зелëная экономика — направление в экономической науке, сформировавшееся в последние 2 десятилетия, в рамках которого считается, что экономика является зависимым компонентом природной среды, в пределах которой она существует и является ее частью.
  

• 20 слайд

  «Устойчивое развитие можно определить «...как такое развитие, которое не выводит систему за пределы хозяйственной ёмкости биосферы. Оно не вызывает в биосфере процессов разрушения, деградации, результатом которых может стать возникновение принципиально неприемлемых для человека условий».
  В.И. Данилов-Данильян,
  председатель государственного
  Комитета по охране окружающей
  среды РФ, доктор экономических
  наук, профессор
  К.С. Лосев,
  доктор географических наук,
  профессор (Россия)
  

• 21 слайд

  Г.Х. Брундтланд, (Норвегия)
  «Наше общее будущее»
  Вильям Скотт:
  «Устойчивое развитие— процесс, с помощью которого мы должны научиться жить в гармонии с окружающей средой».
  

• 22 слайд

  Оцените дискуссию
  5. Полезная (узнал(а) много нового, постараюсь узнать ещё больше).
  4. Интересная (много думал(а), слушал(а), говорил(а)).
  3. Живая (все участвовали в обсуждении).
  2. Скучная (почему?).
  1. Трудная (что оказалось наиболее сложным?).
   
  
  

• 23 слайд

  1.Методические рекомендации по проведению Всероссийского открытого урока охраны окружающей среды «Экология и культура – будущее России»
  2. Указ Президента РФ от 10 августа 2012 г. N 1157 "О проведении в Российской
  Федерации Года охраны окружающей среды"
  http://graph.document.kremlin.ru/page.aspx?1;1623111
  3. Указ Президента РФ от 21 августа 2012 г. № 1206 "О праздновании 150-летия со дня
  рождения В.И. Вернадского" http://graph.document.kremlin.ru/page.aspx?1623733
  4. Конституция Российской Федерации http://www.constitution.ru/
  5. Концепция перехода Российской Федерации к устойчивому развитию
  http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=EXP;n=233558 (Приложение 1).
  6. Хартия Земли (текст документа)
  http://ecologyandculture.ru/upload/File/Books/Khartiya.pdf (Приложение 2).
  7.Зверев А. Т. Экология. 10 — 11 кл. Учебник для общеобразовательных учреждений/А. Т. Зверев. Отв. ред. Ю. Б. Королев. — М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век», 2004. — 256 с.: ил.
  8.Камерилова Г. С. Экология города: урбоэкология: Учеб. для 10 – 11 кл. шк. Естеств.- науч. профиля. — М.: Просвещение, 1997. — 192 с.: ил., карт.
  9.Мамедов Н. М., Суравегина И. Т., Глазачев С. Н. Основы общей экологии. Федеральный учебник для старших классов общеобразовательной школы. — М.: АСТ-ПРЕСС ШКОЛА, 2006. — 304 с.: илл.
  10. Ягодин Г.А., Аргунова М.В., ., Плюснина Т.А , Моргун Д.В. Рабочая книга учителя к курсу «Экология Москвы и устойчивое развитие» / Под ред. Г. А. Ягодина. — М.: МИОО , 2008. - с.
  Источники информации