Элективный курс "Английская грамматика" (9 класс)

                 Пояснительная записка

Необходимость совершенствования языковой подготовки воспитанников образовательных учреждений общего и среднего (полного) образования Министерства образования Российской Федерации предусматривает серьезное расширение возможностей учащихся по приобретению иноязычной языковой компетенции. Курс «Английская грамматика» предназначен в качестве элективного курса для учащихся 9 классов.

     Основная образовательная программа курса определяется, с одной стороны, требованиями стандарта по иностранным языкам, а с другой стороны, необходимостью специализированной подготовки к сдаче экзаменов по иностранным языкам.

      Весь курс является практико-ориентированным с элементами анализа и самоанализа учебной деятельности учащихся.

Цели курса заключаются в дальнейшем развитии языковой компетенции обучающихся, усвоении ими грамматического материала, отработке навыков употребления основных грамматических структур, без которых невозможно понимание и грамотное оформление речи, формировании и закреплении у учащихся грамматических навыков как одного из важнейших компонентов речевых умений говорения, аудирования, чтения и письма.

Задачи курса:

·         расширение содержания образовательного минимума;

·         подготовка обучающихся к сдаче ЕГЭ.

Используемый в ходе реализации программы материал отобран в соответствии с его основным назначением – свободным владением грамматически правильной английской речью.  В программу заложены такие инновационные формы работ, как проведение занятия в компьютерном классе с использованием программ, предназначенных для обучения грамматике и контроля знаний по данному аспекту; использование грамматических игр. При составлении программы  старалась максимально учесть современные тенденции в обучении грамматической стороне речи, которые выражаются в коммуникативно-функциональном подходе к этому аспекту обучения иностранному языку.

С целью выявления эффективности курса в начале и по окончании занятий цикла предполагается проведение рефлексии обучающихся по следующим направлениям:

1. Уровень знаний обучающихся по теме курса.
2. Осознание значимости изучаемой темы для учащихся.

Прогнозируемый результат по итогам изучения курса предполагает формирование:

– основных знаний по грамматике английского языка; 
– умений и навыков грамотной речи.

В программе изложено содержание курса, названы умения и навыки, формирование которых предполагается по разделу; приведен учебный план с указанием часов по каждой теме. Имеется список литературы.

В результате изучения предлагаемого курса учащийся должен

знать:

– форму;
– значение;
– употребление;
– речевую функцию каждого изучаемого грамматического явления.

уметь:

– правильно употреблять изученные грамматические явления в устной и письменной речи.

Рабочая программа рассчитана на 31 час и служит основой для календарно- тематического планирования. По окончании курса учащиеся защищают проекты.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

Наименование тем

Времена глагола

Active Voice:

1.      Present Simple, Past Simple, Future Simple – 3 часа

2.      Present Continuous, Past Continuous, Future Continuous – 3 часа

3.      Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect - 3 часа

4.      Present Perfect Continuous, Past Perfect Continuous, Future Perfect Continuous – 3 часа

Passive Voice:

1.      Present Simple, Past Simple, Future Simple – 3 часа

2.      Present Continuous, Past Continuous, Future Continuous – 3 часа

3.      Present Perfect, Past Perfect, Future Perfect - 3 часа

Синтаксис:

1.      Direct and Reported Speech – 3 часа

2.      First conditional – 2 часа

3.      Second conditional – 2 часа

4.      Third conditional – 2 часа

Контроль:

Защита мини-проектов – 1 час

Всего: 31 час

СОДЕРЖАНИЕ  УЧЕБНОЙ  ДИСЦИПЛИНЫ

 Глагол. Глагольные формы действительного залога

Учащийся  должен

знать:

·         грамматические категории глагола;

·         глагольные формы действительного залога: группы времен Past, Present, Future; способы выражения будущего времени; будущее в прошедшем; правило согласования времен.

уметь:

·         определять категории глагола;

·         правильно образовывать и употреблять требуемые формы глагола, отвечающие конкретной коммуникативной задаче.

 Глагольные формы страдательного залога

Учащийся должен

знать:

·         глагольные формы страдательного залога; типы конструкций в пассиве.

уметь:

·         правильно употреблять глагольные формы страдательного залога в устной и письменной речи.

 Неличные формы глагола

Учащийся должен

знать:

·         правила образования неличных форм глагола – причастий и инфинитива;

·         правила употребления неличных форм глагола в качестве различных частей предложения: подлежащего, части составного сказуемого, дополнения, обстоятельства, вводной части.

уметь:

·         правильно образовывать и употреблять неличные формы глагола в устной и письменной речи.

СИНТАКСИС

Простое предложение

Учащийся должен

знать:

·         структуру простого предложения; части простого предложения.

уметь:

·         правильно строить различные по структуре простые предложения.

 Сложное предложение

Прямая и косвенная речь

Учащийся должен

знать:

·         структуру предложений в прямой и косвенной речи; правила перевода предложений из прямой речи в косвенную и наоборот.

уметь:

·         правильно употреблять в речи предложения с прямой и косвенной речью.

Сложносочиненное предложение

Учащийся должен

знать:

·         структуру сложносочиненного предложения, его составные части.

уметь:

·         правильно образовывать сложносочиненные предложения.

Придаточные условные предложения

Учащийся должен

знать:

·         правила построения придаточных предложений условия разных видов.

уметь:

·         правильно употреблять придаточные предложения условия в устной и письменной речи.

 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1.      Кравченко О. Ф., Ярмолюк А. В. 516 упражнений по грамматике английского языка. Изд 2-е, исправл. М.: Лист, 2003. – 384 с.

2.      ВасильевК. Б. An English Grammar. Грамматика английского языка в таблицах. Учебное пособие. – СПб.: «Паритет», 2004. – 96с.

3.      Лебединская Б. Я. Английская грамматика в стихах: Пособие по английскому языку. – 2-е изд., испр. – М.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство АСТ», 2000. – 224с.