Учитель:Крейда
О.В.
Эссе «Как сохранить в школе традиции
чтения, ценностное отношение детей к книге, языку и слову?»
Люди
делятся на две категории:
на
тех, кто читает книги, и тех, кто слушает тех, кто читает.
Вербер
Бернард
Значение
книги в жизни человека огромно. В век компьютеров и высоких технологий человек
не может обойтись без чтения. Однако педагоги и психологи констатируют, что
дети, едва научившись читать в начальной школе, к седьмому — восьмому классу
читают все хуже и хуже. Замедленность процесса чтения, отсутствие интереса к
чтению приводит к тому, что процессы интеллектуальной деятельности тоже
замедляются. Ребята медленнее прочитывают условие задачи, упражнения, забывают
его суть прежде, чем начнут выполнять. Многие термины и понятия, о которых они
должны иметь представление в этом возрасте, им просто неизвестны и
неинтересны. Наверное, нет родителей, которые не хотели бы научить своих детей
быстро и выразительно читать, привить интерес к чтению. Хорошая книга и
воспитатель, и учитель, и друг. Читать - это значит, и
разбирать, и анализировать, и воспринимать текст.
Раньше я не думала, что
вопрос о том, как сохранить в школе традиции чтения, ценностное отношение детей
к книге, языку и слову, заденет меня за живое.
На
протяжении пятнадцати лет я обучала детей русскому языку и литературе, давала
им знания, развивала их речь, учила их мыслить - они становились отличниками
учебы, победителями различных конкурсов и просто хорошими людьми. Теперь
я критически смотрю на прошлое и задаюсь вопросом: а что произошло сейчас
с нашим поколением? Почему год от года читающих детей становится всё меньше?
Почему такое негативное отношение к книге, языку?
Очень
мало российских семей имеют домашнюю библиотеку. Чтение совсем не пользуется
популярностью у детей и подростков. Гораздо охотнее они играют в компьютерные
игры, проводят время в сетях интернета и за просмотром телевизионных программ. Практически
ушло то общество, в котором читать было престижно, а не читать - стыдно. Сейчас
детям не стыдно признаваться, что они не любят читать. Одной
из причин снижения чтения является появление
мультимедийных технологий. Сведения подаются в легко доступной форме: в виде
схем, таблиц, картинок с подписями. Проще выбрать правильный ответ из трех
предложенных и щелкнуть по нему мышью, чем перечитывать несколько раз параграф
или статью в поисках нужной информации. Чтение не всегда сопровождается
картинками, и детям, для того чтобы понять, о чем идет речь, нужно
самостоятельно представить себе, как выглядят герои, что они делают. В итоге
мозг, привыкнув без труда получать информацию, отказывается самостоятельно
извлекать ее из текстов. Из-за этого дети с трудом могут разобраться в том, что
написано в книге, плохо запоминают тексты, читают мало и неохотно. Это ведет к
снижению желания читать. Но я считаю, даже в век
компьютеров и высоких технологий человек не может обойтись без чтения.
Вспоминаются слова В. А. Сухомлинского о том, что можно жить и быть счастливым,
не овладев математикой. Но нельзя быть счастливым, не умея читать. Тот, кому
недоступно искусство чтения,— невоспитанный человек, нравственный невежда.
Я
думаю, что необходимо возродить интересное занятие –
чтение книг. «Всем хорошим я обязан книге», - так говорил Максим Горький. Я с
ним полностью согласна. Я считаю, что книги играют очень важную роль в жизни
человека.
Во
- первых, книга – это ключ к знаниям. Читая, её ты узнаешь много нового и
полезного для себя. Даже древние люди говорили: «Люди перестают мыслить, когда
перестают читать».
Во
– вторых, книга развивает кругозор.
В
– третьих, книга развивает мышление и фантазию.
В
– четвёртых, книги помогают нам принимать правильные решения. Иногда, смотря на
героев книги, мы узнаём самих себя или своих друзей, мы учимся на чужих ошибках
и стараемся их не допускать.
В
– пятых, читая любое произведение, мы становимся грамотнее, как в устной, так и
в письменной речи. Мы пополняем свой словарный запас, тем самым делаем себя
более интересным человеком.
Следовательно, книга — чудесный мир превращений, через который
мы «видим» прошлое, чужую боль, страдания, радость, счастье. Она не только даёт
нам знания, но и учит доброте и сердечности. Не даром в пословице говорится:
«Книга – маленькое окошко, через него весь мир видно».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.