Эссе на тему «Моя педагогическая философия»

Эссе на тему «Моя педагогическая философия»

«Здоровье это еще не все, но все без здоровья ничто!»

  Как писал К.Д.Ушинский: «Учитель – это плодотворный луч солнца для молодой души, которого ничем заменить невозможно».

  Я считаю, что учитель является и наставником. Он не только даёт детям знания, но и воспитывает их. Но чтобы добиться результата нам необходимо стать другом для ученика. За это время учитель отдаёт частицу тепла и любви.

Время невозможно повернуть вспять. Оно всегда течет из прошлого в настоящее, и плавно переходит из настоящего в будущее. Настоящее время – это всего лишь мгновение. Так, в какой миг школа начнет соответствовать моим представлениям о новой школе? Когда наступит ее время? Думаю, что это зависит от того, что происходит со школой в настоящее время. Ведь современная школа построена на лучшем предшествующем педагогическом опыте, который теперь обогащается новым содержанием. Источником его обогащения являются реальные изменения, происходящие в современном обществе. В свою очередь новая школа строится, базируясь на лучших инновационных находках современного образования. Строительством новой школы занимается все сообщество, но основная роль отводится учителю, от которого, в первую очередь, зависит технологичность и продуктивность образовательного процесса.

Я, как учитель физической культуры, думаю о таком вопросе: «Как получилось, что большинство жителей нашей планеты озабочено здоровым образом жизни и правильным питанием, но не смотря ни на что, количество заболеваний сердечнососудистой  системы увеличивается, и растет число онкологических заболеваний?»

Ответ у обывателей на этот вопрос обычно один: плохая экология. Но только ли экология влияет на продолжительность и качество жизни? Обычно мы относимся к своему здоровью весьма пренебрежительно. Но в последнее время, не зря, здоровый образ жизни начинает наступать на пятки вредным привычкам. В наше время работодатели предъявляют свои требования, к работникам, ведь здоровье кадров, в их интересах. Даже в средствах массовой информации сегодня можно практически каждый день слышать  о здоровье и здоровом образе жизни. 

 Здоровый образ жизни – это забота о своем психологическом состоянии, о состоянии своей души. Ведь если твоя душа будет в порядке, у тебя появятся силы, ты будешь хорошо себя чувствовать физически. Здоровый образ жизни – это «чистые мысли», не допускающие негативных эмоций. Недаром говорят, что нельзя злиться, завидовать, печалиться. Все это самым плохим образом отражается на нашем здоровье.

Поэтому, как учитель физкультуры, и как человек увлекающийся спортом, я не могу быть равнодушным ко всему происходящему.  Мне  хотелось бы уделить внимание направлению Национальной Образовательной Инициативы «Наша Новая Школа» о «Сохранении и укреплении здоровья». В условиях решения этой стратегических задачи важнейшими качествами личности становятся инициативность, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, умение выбирать профессиональный путь, готовность обучаться в течение всей жизни. Все эти навыки формируются с детства.
Школа является критически важным элементом в этом процессе. Главными задачами современной школы, я считаю - раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Дети проводят в школе значительную часть дня, и сохранение, укрепление их физического, психического здоровья - дело не только семьи, но и педагогов. Здоровье человека - важный показатель его личного успеха. Если у молодёжи появится привычка к занятиям спортом, то возможно будут решаться и такие острые проблемы, как наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность.
Сбалансированное горячее питание, медицинское обслуживание, спортивные занятия, в том числе внеурочные, реализация профилактических программ, обсуждение с детьми вопросов здорового образа жизни – я считаю, все это будет влиять на улучшение их здоровья. Также  важно пробудить в детях желание заботиться о своем здоровье, основанное на их заинтересованности в учебе. Насыщенная, интересная и увлекательная школьная жизнь станет важнейшим условием сохранения и укрепления здоровья.  Отношения учителя и ученика – это радостная дружба и доверие. Если ребёнок увидит открытое сердце учителя, то с любопытством и интересом войдёт в этот мир.      Я считаю, что девизом каждого учителя должны стать слова: «Нести людям свет, сеять добро, дарить любовь»  Что может быть лучше?

Несмотря на это, даже самое современное и передовое, продолжает обновляться. Как следствие, меняются запросы общества и государства.

Из всего этого мне хочется сказать: «Нашу новую школу нельзя окончательно построить. Ее можно только строить, потому что наша новая школа – это всегда школа будущего. А величайшая миссия педагога, передавать эстафету из настоящего в будущее».