Эссе на тему " Я - учитель"

Эссе

«Я – учитель»

В жизни каждого человека есть два основополагающих момента, связанные с профессиональным самоопределением: первый - когда в юном возрасте он решает, кем ему быть, с какой профессией связать свою жизнь, и второй – когда уже в процессе включения в  работу или непосредственно через несколько лет  понимает, правильный выбор он сделал когда-то или нет. Это совершенно нормально. Ты думаешь о том, был ли это случайный выбор в твоей жизни, или этому дали начало какие-нибудь события давних лет. 

Еще в школе, я уже четко поставила перед собой цель - стать учителем английского языка, и с выбором профессии все уже было определено. В другой профессии себя я никогда  не представляла.  Во-первых, потому что я очень люблю детей, а во-вторых, английский язык это, на мой взгляд, очень интересный и занимательный предмет.

Сама по натуре жизнерадостная, люблю, когда все вокруг настроены оптимистично. На уроках часто улыбаюсь, потому что верю в силу улыбки. Я  сторонница дисциплины на уроке. Но радуюсь, когда вижу высоко поднятые руки и нетерпение в глазах. И обязательно кто-то из учеников да не выдержит и скажет, нет, выпалит свои правильные мысли. Правда, эти мысли не всегда правильны, но это-то выясняется потом. Почему не остановлю это «безобразие» строгим окриком? Боюсь вспугнуть желание. Желание ответить. Высказаться. Быть услышанным учителем. Между педагогом и учеником должна быть тесная психологическая взаимосвязь и  взаимопонимание. Учитель просто обязан создавать обстановку доверительных отношений, искренней любви и теплого бережного отношения к этим чудным созданиям-детям. Иногда, бывают такие моменты, когда сомневаешься  в себе и своих способностях. Но, когда заходишь в класс и видишь, что перед тобой будущее нашей страны, то все сомнения тотчас рассеиваются. Все же радостных, позитивных, эмоционально ярких, фееричных моментов и побед больше, чем разочарований.

Многих интересовало то, почему я выбрала данную профессию. Судя по всему, они не понимали, что  для меня школа стала вторым домом, а ученики - моей второй семьей. Проработав некоторое время в школе, я могу с уверенностью сказать, что выбрала свою профессию  не случайно. Для меня, как для педагога, это не просто профессия. В первую очередь - это мой образ жизни. Человек, выбравший эту профессию, должен понимать и осознавать то, что он несет огромную ответственность перед государством, обществом и перед учеником. Учитель-это мое призвание! Это-подарок судьбы! Всю жизнь я буду благодарна своей первой учительнице, всем моим замечательным  учителям и педагогам, которые сделали меня тем, кем я являюсь на сегодняшний день.  Самым главным для меня, как педагога является уважение со стороны моих учеников и слова благодарности  от родителей в мой  адрес.

Можно сделать вывод, что я – очень счастливый человек, так как меня любят дети, и у нас это взаимно.

«Призвание учителя есть призвание высокое и благородное. Завтра будет новый школьный день, а на  меня снова будут смотреть родные глаза, полные надежды, любви, счастья - глаза моих учеников…»