Формат дистанционного обучения "Родитель-педагог"

• 1 слайд

  Звуки Н,Нь. Буква Н.
  Подготовила: учитель-логопед Васильева В.А.
  

• 2 слайд

  
  Загадки. На дворе уже темно (ночь)
  
  

• 3 слайд

• 4 слайд

• 5 слайд

• 6 слайд

  Физическая минутка.
  

• 7 слайд

  Л Е Т О
  

• 8 слайд

• 9 слайд

Краткое описание документа:

Уважаемые родители вам выпала уникальная возможность поучаствовать в коррекционно – образовательной деятельности наших детей в формате дистанционного обучения «Родитель - педагог». В данном формате вы научитесь правильно, доступно и грамотно подавать информацию своему ребенку. Познакомитесь с приемами и методами, которые используются в работе с вашим ребенком. Вы будете компетентны в вопросах образования и на момент поступления вашего ребенка в школу у вас не возникнут затруднения в обучении. Главное мы вместе, и мы учимся у друг друга!

Ваша работа будет строится на презентации, которая сделает занятие с ребенком более увлекательным и интересным.Каждому слайду идет пошаговая инструкция по работе.

Тема: Звуки [Н]-[Нь]. Буква Н.

1Слайд. Загадки.

А) Прослушай загадки и назови отгадки. Ответь какие слова в загадке помогли тебе назвать отгадки.

Солнце в небе высоко,

И до ночи далеко,

Коротка деревьев тень.

Что за время суток? (День)

Спать легли уж все давно.
Мама, папа, сын и дочь,
Наступила, значит? …. (Ночь)

Б) А все вмести что это?(Части суток)

Послушай, и скажи какой первый звук ты слышишь в слове ночь? (Н)

Послушай, и скажи какой последний звук ты слышишь в слове день? (Нь)

Скажи с какими двумя звуками мы будем сегодня продолжать знакомиться? (Н,Нь)

2 Слайд. Характеристика звука.

Дай характеристику звуку Н. (мы его не можем пропеть нам мешает язык, значит звук Н согласный и у него есть преграда язычок. Когда мы ложем руку на горлышко и произносим звук Н оно дребезжит, значит он звонкий. Звук Н может быть твердый и мягкий. Твердый звук Н мы обозначаем синим цветом, а мягкий звук Нь зеленым цветом)

3 Слайд.Игра «Хлоп топ».

Когда я произнесу твердый звук Н ты хлопнешь, когда произнесу мягкий звук Нь ты топнешь. (Н, НЬ, НА, НИ, НОЧЬ, НИТЬ,)

4 Слайд. Выделение звука Н,Нь из слов по картинкам.

Я тебе буду показывать картинки, а ты должен сказать есть ли в этом слове звуки Н,Нь.(нож, слон, книга, стол,банка)Скажи какая картинка лишняя и почему?(книга – в этом слове слышится мягкий звук Нь, а во всех остальных твёрдые звуки Н)

5 Слайд. Физ.минутка. Игра «Прыг-скок»

Когда услышишь слово, в названии которого звук Н в начале слова подпрыгнуть, в середине слова, присесть, в конце слова шаг в перед.

Слон, нос, Лена, ворон, носок.

Деление слов на слоги. (Два слога)

Отхлопываем слова совместно с ребенком проговаривая по слогам.

По-ле, не-бо, ле-то, ту-ча, жа-ра.

В описании какого времени суток мы можем использовать эти слова?(ЛЕТО)

6 Слайд. Звуковой анализ слова ЛЕТО.

Какой первый звук ты слышишь в этом слове? (Л) А как он звучит твердо или мягко? (Мягко) Каким цветом мы его обозначим (Зеленым) И так со весами звуками.

Посчитай сколько звуков у тебя получилось? (4) Сколько гласных звуков (2), согласных(2). Скажи какой по счету звук О в слове лето? (4)

8 Слайд. Буква Н

Звуки мы слышим и произносим, а буквы пишем и видим. У звуков Н,Нь есть сестра буква Н.

Выложить букву Н из макарон.

Прописать букву Н по образцу.