Формирование УУД на уроках русского языка. Подготовка к написанию сочинения-репортажа по картине А.В. Сайкиной "Детская спортивная школа"

• 1 слайд

  Подготовка к написанию сочинения-репортажа по картине А. В. Сайкиной «Детская спортивная школа»
  
  МБОУ СШ №8
  / учитель русского языка Сенченкова Н.В./
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  
  Предметные УУД: формировать навык написания сочинения по картине в жанре репортажа; повторять орфограммы: непроверяемая гласная в корне слова, употребление мягкого знака на конце существительных после шипящих, О/А на конце наречий.
  Регулятивные УУД: определять цель деятельности, учиться описывать действия людей, занимающихся каким-либо видом спорта.
  Познавательные УУД: находить ответы на вопросы, используя жизненный опыт и знания.
  Коммуникативные УУД: слушать речь других, вести беседу.
  Личностные УУД: воспитывать любовь к искусству .
  

• 3 слайд

  Платон
  Эпиграф
  
  «Гимнастика есть целительная часть медицины» (метод «кольца»)
  

• 4 слайд

  Сайкина Александра Васильевна
  Родилась в деревне Меленково Ивановской области.
  Окончила Пензенское художественное училище (1945 — 1949) и Харьковский государственный художественный институт (1949 —1955).
  Работает преимущественно в области жанровой картины.
  Член Союза художников России с 1960 года.(метод устный, приём –анализ документов из энциклопедии)
  
  

• 5 слайд

  Расцвет творчества пришелся
  на 1970-1980-е годы
  Большой успех выпал на долю таких ее произведений, как "Грибная пора" (1967), "Юные мушкетеры" (1974), "Гаврила Поляков - мастер городецкой росписи" (1976), "Детская спортивная школа" (1979), "Девчата сороковых" (1984).
  В 1978 году состоялась первая персональная выставка в Горьковском государственном художественном музее.
  В 1980 г. А. В.Сайкиной было присвоено почетное звание "Заслуженный художник РСФСР". (приём –составление плана, хронологической таблицы жизни и творчества художницы).
  

• 6 слайд

  "Грибная пора" (1967)
  

• 7 слайд

  "Гаврила Поляков - мастер городецкой росписи" (1976)
  

• 8 слайд

  Лето. 1985 г.(приём - сюжетный рассказ ,заочное посещение музея)
  Чувашский государственный художественный музей
  

• 9 слайд

  "Юные мушкетеры" (1974) приём-составление кроссворда
  

• 10 слайд

  "Детская спортивная школа" (1979)
  

• 11 слайд

  1. Взгляд репортера (общее впечатление) –метод самоконтроля письменный, приём- мини-диктант)
  Я открываю дверь и вх…жу в сп…ртивный зал. Там трен…руются девочки(г…мнастки). Все в к…стюмах, с подвязан(н)ыми в…л…сами. Я обращаю внимание на …бстановку.
  

• 12 слайд

  1. Взгляд репортера (общее впечатление)
  Я открываю дверь и вхожу в спортивный зал. Там тренируются девочки(гимнастки). Все в костюмах, с подвязанными волосами. Я обращаю внимание на обстановку.
  

• 13 слайд

  2. Спортивный зал: метод устный; приём - орфографическая минутка
  
  а) фон картины
  пр…сторный, уютный, осв…щен(н)ый, блики света, пол к…ричневого цвета;
  
  
  б) спортивный инвентарь
  справ… г…мнастический к…зел, мяч…, обруч…, женские брус…я, сн…ряд.
  
  

• 14 слайд

  2. Спортивный зал:
  
  а) фон картины
  просторный, уютный, освещенный, блики света, пол коричневого цвета;
  
  
  б) спортивный инвентарь
  справа гимнастический козел, мяч, обруч, женские брусья, снаряд.
  
  

• 15 слайд

  3. Спортсмены (лица, одежда, действия):
  
  
  а) тренеры
  трен…ровать сп…ртсменок, к…стюм синего цвета, крос(сс)овки, показывать упр…жнения;
  
  б) гимнастки
  девоч…ка в красном купальнике, роз…вые щ…ки, сп…ртивные д..стижения, ч…мп…он, подн…мать обруч, п…вт…рять дв…жения, девочка в ч…рном купальнике, х…р…шая …санка, сидят на ск…мейке, девочка в грязных н…сочках, усталое л…цо.
  
  

• 16 слайд

  
  Запомните и запишите слова: метод практический,работа со словарём
  
  ГИМНАСТКА
  ОСАНКА
  СНАРЯД
  ЧЕМПИОН
  ТРЕНЕР, НО ТРЕНИРОВАТЬСЯ
  

• 17 слайд

  3. Спортсмены (лица, одежда, действия):
  
  
  а) тренеры
  тренировать спортсменок, наблюдать за девочкой, костюм синего цвета, кроссовки, показывать упражнения;
  
  б) гимнастки
  девочка в красном купальнике, розовые щёки, чемпион, поднимать обруч, повторять движения, девочка в чёрном купальнике, хорошая осанка, сидят на скамейке, девочка в грязных носочках, усталое лицо.
  
  

• 18 слайд

  4. Заключение (собственное впечатление) приём - верные и неверные утверждения
  Здоровье для меня – это основа жизни на земле, осуществление мечты, помощь людям…
  Здоровье для меня – это не главное. Важнее материальное благополучие.
  
  /Аргументировать свой ответ /
  

• 19 слайд

  4. Заключение (собственное впечатление) –метод дискуссии
  
  1.Здоровье для меня – это …
  или
  2.Мини- сочинение «Гимнастика есть целительная сила медицины» – метод «кольца»
  

• 20 слайд

  Домашнее задание:
  
  напишите свое сочинение- репортаж о посещении детской спортивной школы на основе картины, нашей беседы, плана и рабочих материалов.