Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Презентация ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Презентация ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗИТИВНОГО СОЦИАЛЬНОГО ОПЫТА

библиотека
материалов
Создание условий для приобретения учащимися позитивного социального опыта ГУ...
Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь...
Авторские программы: 1. «Экология и химия» (с региональным компонентом) для...
Формула успеха: У = Сn + Md + C, где У – успех; Сn – способность; Md - мотив...
Модель совместной деятельности учителя и учащихся в процессе формирования мо...
Перечень тем исследований и проектов, реализованных учащимися 8-11 классов з...
Экологический проект МОДЕДЕЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКИ УСТОЙЧИВОЙ И НАДЕЖНОЙ СИСТЕМЫ ОБР...
Группа старшеклассников – участников Всероссийского интернет-проекта по хими...
Школьная читательская конференция «САМОРОДОК ЗЕМЛИ РУССКОЙ», посвященная 300...
Итоги индивидуальной и групповой исследовательской и проектной деятельности...
Лауреаты I-й научно-практической конференции студентов и школьников «Химия и...
12 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Создание условий для приобретения учащимися позитивного социального опыта ГУ
Описание слайда:

Создание условий для приобретения учащимися позитивного социального опыта ГУРОВА Валентина Павловна, учитель химии МАОУ лицея №23, заведующая кафедрой естественных наук, Заслуженный учитель Российской Федерации, кандидат педагогических наук Скажи мне - и я забуду. Покажи мне - и я запомню. Вовлеки меня - и я научусь.

№ слайда 2 Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь
Описание слайда:

Скажи мне – и я забуду. Покажи мне – и я запомню. Вовлеки меня – и я научусь. Личностно-ориентированный подход к обучению школьников реализуется через активные методы формирования экологических знаний в рамках программного изучения химии. Естественные науки, развивающие личность, - это, конечно же, не свод знаний и опытов, а определенная творческая ситуация, в которой выясняется не только что и почему, но и зачем человеку это надо? Каков смысл нашей экспансии в природу? Где граница дозволенного? За что предстоит ответить человеку как субъекту космосогенеза?

№ слайда 3 Авторские программы: 1. «Экология и химия» (с региональным компонентом) для
Описание слайда:

Авторские программы: 1. «Экология и химия» (с региональным компонентом) для X-XI кл. - (2004 г.); 2. «Химические основы здоровья» для VIII-IX кл. - (2003 г.); 3. «Человек и его здоровье» для VII- XI кл. – (2008 г.). Программа «Человек и его здоровье» - победитель I Всероссийского конкурса на лучшую методическую разработку в номинации «Здоровьеформирующие и здоровьесберегающие технологии в общеобразовательном учреждении» (Москва - Ярославль, 2011 год)

№ слайда 4 Формула успеха: У = Сn + Md + C, где У – успех; Сn – способность; Md - мотив
Описание слайда:

Формула успеха: У = Сn + Md + C, где У – успех; Сn – способность; Md - мотивация достижений; C – ситуация (внешние факторы) Модель формирования и развития деловой компетенции: УРОВЕНЬ ПОЗНАНИЯ ДЕЛОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕРСОНАЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ Знать возможности (силу) общества Искать законные решения Знания о проблеме Знание того, как действовать Иметь смелость и ответственность за свои действия Иметь желание и готовность действовать н о р м а т и в н ы й у р о в е н ь с о ц и а л ь н ы й у р о в е н ь

№ слайда 5 Модель совместной деятельности учителя и учащихся в процессе формирования мо
Описание слайда:

Модель совместной деятельности учителя и учащихся в процессе формирования мотивационной компетентности Компоненты процесса Деятельность учителя Деятельность учащегося Диагностический Наблюдение, беседы, анкетирование и др. Обсуждение результатов диагностики с учащимися, другими учителями, родителями. Определение у себя знаний о мотивации, уровня развития своей мотивации, способностей самопознания и пр. Целевой Определяет цели формирования мотивационной компетентности, соответствующие уровням ее развития. Намечают собственные цели саморазвития мотивационной компетентности, осознают их значимость для себя. Содержательный Определяет содержание занятий по вопросам мотивации учения, приведение примеров саморазвитии и прочее. Усваивают информацию, необходимую для развития мотивационной компетентности. Процессуальный Организует деятельность учащихся, проводит консультации, осуществляет поддержку учащихся в сфере самопознания и саморазвития. Осуществляют рефлексию, обмениваются опытом, проводят диагностику мотивации младших школьников, беседы и пр. Аналитический Анализирует процесс формирования мотивационной компетентности, определяет динамику развития. Осуществляют самооценку компетентности, намечают дальнейшие шаги для самосовершенствования.

№ слайда 6 Перечень тем исследований и проектов, реализованных учащимися 8-11 классов з
Описание слайда:

Перечень тем исследований и проектов, реализованных учащимися 8-11 классов за 2010-2012 годы: - «Здоровье нации», - «Экологические и экономические аспекты утилизации ТБО и пути их решения», - «Нефть Калининградской области, экологические аспекты ее добычи и переработки», - «Чистый воздух - наше здоровье», - «Все дело – в воде. Великая тайна воды», - «Содержание тяжелых металлов в продуктах питания и в воде бытового назначения», - «Энергосберегающая санация жилых зданий» и другие. Публикации детских работ: Материалы XVIII городской конференции «Поиск и творчество» .(Калининград: Управление образования мэрии г. Калининграда, часть 1. 2009. - С. 24-26); Материалы VI областной конференции «Школа здоровья: предложения и проекты юных» (Калининград: ОГУДПО, 2009. - С. 41-43); Материалы XV Международной экологической конференции молодежи «Эко-2009», (М: Изд-во ИТИО РАО, 2009. – С. 81-86). Газета «Аргументы и факты. Калининград», №4 (558) от 23.01.2010г.

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Экологический проект МОДЕДЕЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКИ УСТОЙЧИВОЙ И НАДЕЖНОЙ СИСТЕМЫ ОБР
Описание слайда:

Экологический проект МОДЕДЕЛЬ ЭКОЛОГИЧЕСКИ УСТОЙЧИВОЙ И НАДЕЖНОЙ СИСТЕМЫ ОБРАЩЕНИЯ С ОТХОДАМИ В КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ – лауреат городского (2010 г.), регионального (2011 г.) и Всероссийских (Москва – 2011г.; Самара – 2012г.; Ярославль – 2012 г.) конкурсов и конференций школьников

№ слайда 9 Группа старшеклассников – участников Всероссийского интернет-проекта по хими
Описание слайда:

Группа старшеклассников – участников Всероссийского интернет-проекта по химии проводят практические занятия в начальной школе (2012-2013 уч. год)

№ слайда 10 Школьная читательская конференция «САМОРОДОК ЗЕМЛИ РУССКОЙ», посвященная 300
Описание слайда:

Школьная читательская конференция «САМОРОДОК ЗЕМЛИ РУССКОЙ», посвященная 300-летию М.В. Ломоносова (2011-2012 уч. год)

№ слайда 11 Итоги индивидуальной и групповой исследовательской и проектной деятельности
Описание слайда:

Итоги индивидуальной и групповой исследовательской и проектной деятельности (2011-2012; 2012-2013 уч. годы)

№ слайда 12 Лауреаты I-й научно-практической конференции студентов и школьников «Химия и
Описание слайда:

Лауреаты I-й научно-практической конференции студентов и школьников «Химия и современное общество» ( БФГУ им. Канта, 2011-2012 уч.год)


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:



Опыт школьной практики убеждает в том, что школьники недостаточно компетентны не только в области жизнедеятельности человека, способов самопознания, но и в понимании собственной мотивации учения. Важность осознания личностно значимых для учащегося побуждений в учении, осмысленного целеполагания, определения приоритетов в образовательных ценностях,  на мой взгляд,  не требует доказательств.

  Это требует широкого внедрения в образовательный процесс альтернативных форм и  способов ведения педагогической деятельности, введение в образовательный контекст методов и технологий на основе проектной деятельности обучающихся, что позволит создать условия для  приобретения  ими позитивного социального опыта.

Автор
Дата добавления 16.02.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров332
Номер материала 391862
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх