Номинация:
Литература
Тема:
«Прогулки заглавной буквы
по улицам нашего города»
Оглавление:
I. Введение
с. 3
II. Основная часть
с. 4-7
III. Заключение
с. 7-8
IV. Список литературы
с. 9
V. Приложения
с. 10-25
Введение.
В
выходные дни мы с родителями часто выезжаем в город: папа за рулем, мама
рядом, а я на заднем сиденье рассматриваю пробегающие улицы, дома, читаю
названия магазинов, новые афиши и рекламные щиты.
Недавно
я увидела вывеску: магазин «Трикотажный Рай».
-
Мама, а слово рай тоже с большой буквы пишется?
-
Нет, так писать не принято.
-
А почему тогда в названии магазина это слово написано с заглавной буквы?
-
Наверно, чтобы привлечь внимание.
Странно, мне показалось, что это неправильно. Я согласна, что название магазина
начинается с прописной буквы. Но почему второе слово – нарицательное слово рай
– написано с большой буквы?
Мои любимые уроки – литературное чтение и русский язык. Благодаря этим
предметам я узнаю новые слова, интересные выражения, запоминаю, как они
пишутся. Уже с 1 класса мы знакомы с орфограммой «Написание заглавной буквы в
словах». Нам на уроках объясняли, что с заглавной буквы пишутся первое слово в
предложении и имена собственные: имена, отчества и фамилии людей, клички
животных, названия улиц, городов, стран, планет, океанов, морей, рек. Мы
выполняли много заданий, в которых нужно было верно вставить большую букву. Это
правило я хорошо поняла. При чтении литературы постоянно нахожу подтверждение
ему.
Придя в школу, я рассказала на уроке, что увидела ошибку на улице нашего города.
Ребята удивились, некоторые даже не поверили. Завязался спор. У нас возникла
проблемная ситуация.
Гипотеза:
предположим, что в некоторых случаях можно употреблять большую букву, не
соблюдая правил.
Цель:
выяснить,
можно ли писать заглавную букву в словах, не соблюдая правил орфографии.
Задачи:
1.
изучение
научной, учебной литературы, интернет-ресурсов по данному вопросу;
2.
исследование
употребления заглавной буквы в современной орфографии;
3.
анализ
реализации правил орфографии на улицах нашего города (афиши, вывески, рекламные
баннеры, щиты);
4. анализ
особенностей стандартного и нестандартного использования заглавной буквы на
примерах.
5.
сбор
документальных доказательств (фотографии) неверного употребления заглавной
буквы с точки зрения современного русского языка.
Объект
исследования: заглавная буква в словах, словосочетаниях, в словесных
комплексах на рекламных вывесках, щитах, баннерах нашего города..
Предмет
исследования: употребление заглавной буквы на улицах г.Улан-Удэ.
Методы: изучение
литературы, наблюдение, эксперимент, опрос, анализ, сравнение, сопоставление,
систематизация.
Новизна:
выяснить
возможность появления новых правил в современном русском языке. Орфографические
параметры рекламных вывесок не являлись предметом специального изучения, что и
определяет новизну данного исследования.
Практическая
значимость: материалы
и результаты проведенной работы помогут мне и моим одноклассникам определиться
с написанием заглавной буквы и не допускать ошибки при письме; помогут учителю
при более глубоком изучении данной темы.
Актуальность:
выяснение
данного вопроса поможет правильно употреблять заглавную букву на начальной
ступени, т.к. эта тема является важной на протяжении всего школьного обучения.
Основная
часть
1.
Теоретическая
справка.
Заглавная (прописная, большая) буква - это буква увеличенного по сравнению со строчной буквой
размера, а в ряде случаев обладающая и другой графемой
(т.е. написанием, начертанием, рисунком).
Изучив различные материалы по данной теме, я
узнала, что с заглавной буквы пишутся не только имена собственные. Приведу
наиболее частые случаи, когда слова пишутся с прописной буквы.
В русском языке с заглавной буквы пишутся:
1.
первое
слово в предложении (Пришла
весна.);
2.
начало
прямой речи или цитаты (Он спросил: «Как
твои дела?»)
3.
имена
собственные
(имена, фамилии, отчества людей, прозвища, псевдонимы, клички животных, географические
названия (названия стран, городов, рек, озёр, горных цепей и отдельных пиков и
т.д.) (Александр Сергеевич Пушкин,
Буренка, Ялта)
4.
первое
слово в выделяемых кавычками названиях фирм, компаний, предприятий и т.д. (фирма «Колесо удачи»);
5.
отдельные
слова
(Бог, Родина, Отчизна, Человек,
Вера, Надежда,
Любовь, Центр
и др.);
6.
местоимение
"Вы" и все его словоформы при использовании в качестве
вежливого обращения к одному человеку (Поздравляем Вас с юбилеем);
7.
названия
действующих лиц в баснях, сказках, и некоторых других произведениях («Ворона и Лисица»
(Крылов); Дед Мороз; Змей
Горыныч)
8.
официальные
названия государств (Российская
Федерация, Объединенные
Арабские Эмираты).
9.
индивидуальные
астрономические названия: Сатурн, Большая Медведица.
10.
названия
исторических эпох и событий (эпоха Возрождения,
Смутное время)
Также
большая буква встречается в названиях праздников (Новый год), важных организаций (Организация Объединенных
Наций), научных учреждений (Российская академия наук), учреждений культуры
(Большой театр), промышленных и
торговых предприятий (Харьковский
тракторный завод, Дом книги), высших
должностей в официальных документах (Президент
Российской Федерации), названиях литературных и музыкальных произведений,
средств массовой информации (в кавычках) (роман «Война
и мир», картина «Утро в
сосновом бору», газета «Комсомольская
правда»), и др.
Вывод: из пункта
4. (см. выше) следует, что согласно правилам орфографии современного русского языка
в названиях фирм, компаний, предприятий только первое слово пишется с
прописной буквы. Считаю, что в этот пункт можно внести названия магазинов,
кафе, торговых центров и т.п. Значит, увиденная мной вывеска магазина
«Трикотажный Рай» написана с орфографической ошибкой.
2. Практическая
работа.
Моя учительница предложила мне
собрать как можно больше доказательств-фотографий, когда написание заглавной
буквы вызывает удивление и сомнение. Взяв фотоаппарат, мы решили проехаться по
улицам нашего города. Таких вывесок в нашем городе существует достаточно. Если
внимательно присмотреться, можно увидеть как много ошибок у нас перед глазами.
А ведь на это смотрим мы, дети, у нас формируется неправильное восприятие, неверное
понимание орфографических понятий. На улицах Улан-Удэ большая буква встречается
и в середине слова, и в конце слова, и в совсем нелепых случаях. Но ведь
рекламные баннеры, афиши, вывески, визитки, объявления – это лицо заведения,
фирмы, магазина, кафе, салона красоты. Неужели взрослые люди, руководители
фирм выставляют себя неграмотными людьми?
Я решила обратиться в какое-либо
издание, занимающееся рекламой. Дома лежал журнал «Выбирай!». Открыв первую
страницу, нашла телефон рекламной службы, позвонила, объяснила, какая тема меня
интересует. PR-менеджер
Екатерина Шагланова согласилась прийти к нам в школу и провести классный час
«Особенности рекламного дела». Мне она дала следующее задание - подготовить
дома 2 мини-баннера формата А4 для проведения эксперимента. На первом баннере
должно присутствовать название фирмы, написание которого вызывает сомнение. На
втором – это же название, но записанное согласно правилам.
Мы договорились: я провожу эксперимент
и последующий опрос, а Екатерина – пояснит полученные результаты. Затем я
сделаю выводы.
Я выбрала название всем известного
банка. (см. Приложение 1).
На следующий день в классе провела такой эксперимент:
показала одноклассникам 2 таблички с одинаковыми названиями, но графически немного
различными и задала вопрос: Какая вывеска вас заинтересовала?
Результаты данного эксперимента оказались
интересными: выбор таблички с нестандартным написанием в 4 раза превосходил
выбор вывески №2.
|
№1 БайкалБанк
|
№2 Байкалбанк
|
Итого
|
|
20
чел.
|
5
чел.
|
25
чел.
|
|
80%
|
20%
|
100%
|
Последующий опрос («Почему вы выбрали
эту табличку?») дал следующие результаты:
|
1
группа/ 20 чел./ 80%
|
|
Ответы
|
Кол-во
человек, %
|
|
1. Мне
больше понравилась вывеска №1, потому что слово БАНК
написано с большой буквы.
|
9
чел./ 36%
|
|
2. Мне
больше понравилась вывеска №1, потому что она более понятная, точная.
|
6
чел./ 24%
|
|
3. Я
считаю, что на первой табличке название банка записано правильно. Я
видел(а) эту надпись на здании банка /на пластиковой карте.
|
5
чел./ 20%
|
|
|
Итого:
20 чел./ 80%
|
|
2
группа/ 5 чел. / 20%
|
|
Ответы
|
Кол-во
человек, %
|
|
1.
Выбрал(а)
просто так.
|
4
чел./ 16%
|
|
2.
Потому
что правильно записано.
|
1
чел./ 4 %
|
|
|
Итого:
5 чел. / 20%
|
Затем последовало выступление
Екатерины. Из ее рассказа и презентации мы узнали много интересного.
Оказывается, у рекламы есть свои секреты. Но в своей работе приведу ту часть
классного часа, которая относится к моей теме.
Екатерина: Ребята, наш сегодняшний эксперимент очень показательный. Как
видно из результатов эксперимента – большая буква в середине названия задерживает
внимание читающего, заставляет еще раз прочесть это слово и по-новому его
осмыслить, выделяет определенную часть слова из общего ряда, показывает
индивидуальность. Поэтому целых 20 человек из класса выбрали первую
табличку. Из этих 20 человек почти половина (9 человек) выбрала данный
баннер по причине наличия большой буквы в середине слова. Выделенная прописная
буква как бы придает больший вес слову. Поэтому рекламные слоганы у нас просто
забиты такими необычными словами. Первоочередная задача печатной рекламы –
привлечь внимание читающего, чтобы «зацепило», а нестандартная надпись как раз
и выполняет данную функцию: «СуперАкция в сети магазинов СемьЯ». Причем,
такая форма записи сегодня никого не смущает, а воспринимается как должное. При
ненормативном употреблении прописной буквы можно выделить следующие цели,
которые преследует автор: желание подчеркнуть значимость объекта, выразить
уважительное отношение к объекту, привлечь внимание читателя к намеренно
неправильно написанному слову, тем самым усилив его смысловое значение или
изменив.
Секрет рекламы № 1 - мощный заголовок, креативное название.
Суть секрета в
том, чтобы привлечь внимание броским заголовком или оригинальным названием.
Заголовок должен выделяться из общей толпы остальных конкурентных заголовков.
Неважно, где будет размещена ваша реклама, вывеска, название (в газете, на
столбе, над автомагистралью, на магазине, детском саду и т.д.). Можно выделить
его физическими оригинальными свойствами (большие буквы, ошибки в словах, контраст красок).
Внимания людей можно достичь с помощью необычного,
конкретного, краткого, яркого, эксклюзивного, отличающегося от других названия.
Цель заголовка – привлекать как можно больше зрителей. Заголовок изначально
должен обратить на себя внимание своим оформлением и броскостью. Он в любом
случае должен оставить за собой определенную интригу. Перед созданием
рекламного заголовка, названия фирмы нелишним будет проанализировать рекламу
конкурентов. Дабы не повторяться и сделать свой заголовок неповторимым.
Каждая буква
рекламного текста стоит денег. Естественно, что всякому рекламодателю хочется,
чтобы за те же деньги буквы были как можно крупнее и выразительнее. Отсюда очевидный
приоритет коммерческих целей перед литературными и отсюда же стремление
каким-то нетривиальным образом оформить ключевое слово — название организации
или товара. Действительно, большая буква может служить рекламным целям,
привлекая непроизвольное внимание читающего тот или иной текст и способствуя
запоминанию этого названия. Поэтому, как правило, в рекламном тексте названия
пишутся полностью прописными буквами, чтобы ключевое слово четко прочитывалось
и запоминалось.
К сожалению, регулярность и многообразие таких случаев формирует у
молодого поколения ложное представление об использовании заглавной буквы.
Появляются новые негласные правила письма. Противостояние противоречащих
действующим правилам новых написаний формирует механизм изменения норм.
Орфография, как и другие системы языка, склонна к развитию, постепенной смене
норм и правил. Возможно, в скором времени произойдут изменения в правилах
орфографии. Сегодня можно точно утверждать, что специального закона,
посвященного фирменным наименованиям, в России пока не создано. В ряде статей
ГК РФ содержатся требования к фирменным наименованиям отдельных видов
коммерческих организаций. Однако они относятся к более глобальным вопросам,
поскольку подразумевается, что детальные правила будут изложены в специальных
законах».
Еще Екатерина рассказала о 13 основных
секретах рекламы, о том, как сделать рекламу эффективной, что такое бонусные
программы и о многом другом.
После классного часа я наконец-то поняла,
почему взрослые придумывают заголовки, подобные «Трикотажному Раю» - не потому
что они безграмотные, а для того, чтобы люди, проходящие мимо, задержали свой
взгляд, обратили внимание, запомнили.
Вывод: в рекламном деле
практикуется ненормативное употребление заглавной буквы в словах, словосочетаниях,
словесных комплексах с целью привлечь внимание с помощью нестандартной записи,
намеренно неправильно написанного слова. И это сегодня уже никого не смущает. Все
постепенно привыкают к этим ненормативным написаниям, к новым негласным
правилам письма. Из-за этого у детей, у молодежи формируется ложное
представление об использовании заглавной буквы.
Теперь, познакомившись с некоторыми
особенностями рекламного дела, я решила заново проанализировать свои материалы
– фотографии, сделанные на улицах нашего города. После анализа у меня
сформировалось 2 группы вывесок:
1
группа /
нестандартное написание с целью рекламной привлекательности, пиар-ход;
2
группа / неоправданное
написание, неграмотное использование заглавной буквы.
(см.
Приложение 2 – таблица с фото)
Заключение.
Гипотеза:
предположим, что в некоторых случаях можно употреблять большую букву, не
соблюдая правил.
ВЫВОДЫ:
Выдвинутая
гипотеза подтвердилась частично:
1.
Грамотный,
культурный человек должен соблюдать правила орфографии современного русского
языка, в частности правила употребления заглавной буквы.
НО:
2.
Время
диктует свои негласные правила. Создатели рекламы активно используют
ненормативное написание прописной буквы. Для рекламных идей это является
нормой, одним из приемов привлечения внимания.
3.
Вполне
возможно, в скором времени произойдут изменения в правилах орфографии. Ведь
орфография склонна к развитию, постепенной смене норм и правил.
Для себя я решила, что буду в своем письме придерживаться правил орфографии
современного русского языка, а не законов рекламного письма.
Чтобы закрепить полученные знания, я написала сочинение на тему «Мой выходной
день». Постаралась, чтобы в нем было много слов с большой буквы, и все они
соответствовали правилам. Вот что у меня получилось:
«Мои выходные»
Я очень люблю выходные. Эти дни мы с родителями
проводим вместе. В субботу утром я смотрю передачу «Самый умный», мультфильмы «Смешарики»,
«Лунтик», папа смотрит передачу «Объектив», а мама готовит завтрак и слушает песни Валерия Меладзе,
группы «Ласковый май». Днем мы выезжаем в
город. Иногда ходим в кино. Мой любимый кинотеатр «Фабрика
кино». Здесь я была несколько раз, смотрела фильмы «Облачно-2»,
«Дети шпионов», «Кот в сапогах». В эту субботу мы ходили на
цирковое представление из Красноярска.
Потом поехали в сторону главной улицы – Арбат.
На Арбате мы зашли в магазины «Лиза». Мама подбирала себе наряд на праздник.
Потом зашли в супермаркет «Фактор» - мне
нужны новые цветные карандаши и альбом. Заехали за продуктами в «Абсолют». Уставшие и довольные вернулись домой.
Вечером папа почитал сказку «Золотая
рыбка», и я уснула.
А в воскресенье, рано утром на поезде «Москва-Улан-Удэ»
приехал Толя – мой старший брат. Он –
третьекурсник, учится в городе Иркутск, в
Государственном университете. Его
общежитие находится на улице Студенческая.
Толя – мой самый близкий друг. Я его
очень люблю. Он всегда привозит гостинцы – шоколад «Аленка»
и мои любимые конфеты «Коровка». Ведь мы
с папой – большие сладкоежки. Весь день мы с братом разговаривали, смеялись и
баловались. Вечером мама испекла торт «Наполеон».
Мы всей семьей сели пить чай и делились новостями.
Так прошли мои выходные. Завтра в школу, пора идти
спать. Пока!
Список
литературы:
1. Полный
академический справочник «Правила русской орфографии и пунктуации» под ред.
В.В. Лопатина, М., 2007.
2. Русский
орфографический словарь, О.Е.
Иванова, И.В. Нечаева, Л.К. Чельцова. Российская академия наук. Институт
русского языка им. В. В. Виноградова, М., 2004.
3. Издательский
словарь-справочник, Мильчин А.Э.,
М.: ОЛМА-Пресс, 2006.
4. Большая
советская энциклопедия, М.: Советская энциклопедия, 1969.
5. В.С.
Елистратов, «Нейминг - искусство называть», М.: Омега-Л, 2013.
6. Кромптон
А. «Мастерская рекламного текста», М.: Издательский дом "Довгань",
2002.
7. Википедия,
свободная энциклопедия/ интернет
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.