Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПОВТОРЕНИЕ ОРФОГРАФИИ
2 слайд
РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЕ Ь и Ъ
Объяснить написание ь и ъ.
Раз…яренный зверь, с..ежиться от холо-
да, об..яснить задачу, с..узить ю(п,б)ку,
сер..езная опас(сн,стн)ость, с..есть шам-
пин..он, суб..ект, л..ет?ся в окно, ад..ю-
тант, по..ехать на о(д,т)ых, в..ет гн..здо, павил..он, ин..екция, об..единение, (С,с)…емка.
3 слайд
НЕ С ГЛАГОЛАМИ
Списать, объяснить орфограмму.
Враг (не)годовал, (не)был в школе, (не)навидела лжецов, (не)нуждается в по-
мощи, (не)будеш? играть в мяч?, (не)взлюбил хозяина, мама (не)до-
умевала, (не)видать дерев..ев, (не)чу..ствовал усталости, мне (не)здоровит?ся.
4 слайд
В СТРАНЕ НЕВЫУЧЕННЫХ УРОКОВ
Косы светлые венком
Под платком из сится
Настя месяц за станком,
А станка боица.
5 слайд
МИТЯЙ-ЛЕНТЯЙ.
Трезвонят все будильники:
-Митяй, вставать пора!
А он храпит как маленький
До десяти утра.
Потом он просыпается,
Потом встает Митяй
И начинает каяться:
6 слайд
-Я лодырь! Я лентяй!
Другие дети учатся,
Я сплю до десяти!
Что из меня получится?!
Нельзя таким расти!
( Дописать концовку стихотворения. Как вы думаете, Митяй исправится?)
7 слайд
Потом зевает Митенька
И спать ложится вновь,
Он ценит самокритику,
Питает к ней любовь.
( Выписать все глаголы на тся, ться)
8 слайд
Орфографическая головоломка
Розовый куст, на котором разцвела роза,рос в (не) большом (полу)круглом цвитнике перет деривенским домом. Цвитник был запущен; сорные травы расраслись по старым врасшим в землю клумбам и па дорошкам, которые никто нечистил, и не посыпал писком.Деревянная решотка совсем облезла расохлась, и развалилась; пики разтащили для игры.
9 слайд
Проверим написанное!
Розовый куст, на котором расцвела роза, рос в небольшом (полу)круглом цветнике перед деревенским домом. Цветник был запущен; сорные травы густо разрослись по старым, вросшим в землю клумбам и по дорожкам, которые давно никто не чистил и не посыпал песком. Деревянная решетка совсем облезла, рассохлась и развалилась; пики растащили для игры.
10 слайд
Приставки на з- , с-
Рос, раст .Гласные О и А в корнях слов
Безударная гласная в корне, проверя-
емая ударением
4.Правописание неизменяемых
приставок
5.Сомнительные согласные
6.Не с глаголами
7. О-Е после шипящих
8.Пунктуация .Запятая перед И?
11 слайд
Правописание сложных существительных
(Полу)кругом, (пол)лимона, (пол)часа,
(полу)станок, (пол)дня, (пол)Москвы, (по) Москве, (пол)страницы, (фото)выставка, (кресло)кровать, (юго) запад, (Санкт) Петербург, (пол)пятого, (кино)фести-
валь, (зоо)парк, (северо)восток, (пол) Америки, (пол)апельсина, (универмаг), (сель)по, (микро)скоп, (премьер)
министр, (зав)хоз.
12 слайд
Морфемный и словообразовательный разбор
Завистливый
Негромкий
Традиционный
Межконтинентальный
Камышовый
Небезуспешный
Подводник
Пароходный
13 слайд
Проверка
Завистливый – зависть (суф.-лив-)
Негромкий – громкий (прист. не-)
Традиционный- традиция (суф. –онн-)
Межконтинентальный-континантальный(меж
Камышовый- камыш ( суф. –ов-)
Небезуспешный-успешный (прис. не-,без-)
Подводник – вода (прист-суф. Под-,-ник-)
Пароходный –пар+ход+н (сложение+суф)
14 слайд
ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
(Юго)западный, (кисло)сладкий,(коми)русский словарь, (светло) голубой, (поле)защитный , (низко)рослый,(лимонно)
желтый,(разно) цветный, (русско) английский, (северо)восточный, (санкт)петербургский,
(садово)огородный, (военно)обязанный, ( жаро)понижающий, (белый)белый, (далекий)далекий, (контр)адмиральский.
15 слайд
ПРОВЕРКА НАПИСАННОГО
Юго-западный, кисло-сладкий, коми- русский
светло-голубой, полезащитный, низкорослый, лимонно-желтый, разноцветный, англо-русский, северо-восточный, санкт- петербургский, садово-огородный, военнообязанный, жаропонижающий, белый – белый, далекий - далекий, контр-адмиральский
16 слайд
Правописание причастий и деепричастий
Украше…ый, сорва…ый, цветы сорва…ы,
груже…ые машины, груже…ые песком, ране…ый в бою боец, гуси…ые лапки, (не)вымыт пол, (не)прибра…а комната, (не)доумевающий, ни на минуту (не)зати-
хающий гул, (не)хороший, (не)решая на уроке,(не)выбеле…ая стена, мороже…ая рыба, (не)правильный ответ, (не)ответив, (не)ответивший, девочка умна и воспита..а, девочка воспита..а мамой.
17 слайд
РАССТАВИТЬ ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ
Сережа еще (не) окрепший от болезни остался дома. Пронеслась гроза седая разлетевшись по лазури. Волны несутся гремя и сверкая по морю. Не прекращавшийся всю ночь сильный ветер развел большую зябь. Все вокруг напоминало о лете и цветы и теплый воздух и зеленые листья. Мир вам села просыпающиеся на рассвете.
18 слайд
Записать числа прописью
125 (в Т.п.); 47 (в П.п.); 1,5 минуты (Т.п.)
1,5 дня (в Д.п)
2011 –й год (в Р.п.)
125-летний, 8 (М,м)арта; 9 (М,м)ая
19 слайд
ПРЕ- или ПРИ?
Пр..зирать трусов и ябед, пр…дать своих товарищей, пр…творить мечты в жизнь, пр…творить дверь, пр…морский, пр…-
ключение, пр…сяга, пр…пятствие, пр…дел,
пр…хорошая, пр…винтить, пр…ступить к чтению книг, пр…гласить, пр…мадонна.
20 слайд
1. Укажите слово, в котором ударение падает на 3-й слог.
А. Позвонит
Б. Языковое (явление)
В. Удобнее
Г. Премировать
21 слайд
2. Найти грамматическую ошибку.
А. Тоскую по вас
Б. Ихний сын
В. Девятьюстами рублями
Г. В обоих классах
22 слайд
3. Отметьте правильное словоупотребление
А. Я кушаю
Б. Моя автобиография
В. Одеть пальто
Г. Играть роль
23 слайд
4. Найдите неправильный ответ
А. НЕЧТО – отрицат.местоимение
Б.ПЯТЕРКА – имя существительное
В. КАЖДОГО – определительное местоим.
Г. СЕМЕРО - собирательное числительное
24 слайд
5. Найдите слова, в которых допущена ошибка
1. безыдейный 2. превилегия 3. приукрасить 4. разъезд 5. растилать
6. бесвязный 7. безжалостный 8. доблестный
25 слайд
6. Укажите слова, в которых на месте пропуска не пишется ь
1.прос…ба 2.декабр…ский 3. рыбач..его
4. из-за туч… 5. похож… 6. увлеч…ся 7. намаж…те 8. увидиш…
26 слайд
7.В каких словах пишется Н
1. ю…ый 2. подли…ый 3. стари….ый 4. стекля…ый 5. зем…ой 6. безветре…ый 7. серебря..ый 8 даль тума….а 9. задача реше…а 10. ране…ый боец 11. ране…ый пулей
27 слайд
8. Найти слова, которые соответствуют схеме: приставка, корень, суффикс, окончание
1. перечитала 2.спишите 3. приготовилась 4. приморский 5. преподаватель
28 слайд
9.Под какой цифрой пишется НЕ пишется раздельно
1.(Не)большой дом; 2. далеко (не)красивый
3.(не)широкая,но глубокая река;
4. (не)ряха; 5. (не)решительность 6. (не)правда; 7. книга (не)прочитана
8. Никем (не)выполненное задание
9. (не)политые цветы
29 слайд
ПРАВОПИСАНИЕ СУФФИКСОВ
1.Вставить гласную в суффиксе
Слыш…мый, цитиру…мый, ненавид..мый,
исполня..мый;
2.Гласная в суффиксе существ.
Добр..та, виш..нка, ключ..к, комоч..к, красав..ца, желт..зна;
3. Гласная в суф.прилагательного
Задумч..вый, красн..ватый, холщ..вый,засушл..вый, бел..нький
30 слайд
4. Гласные в суффиксе прил. с Н-НН
Серебр..ный, песч..ный, кож..ный, тыкв..нный
5. Гласные в суф. глагола, причастия, деепричастия
Увид..л, слыш..вший, раста..в, зала..ла, не обид..в, замет..вшая
6. Гласная в суф. причастия
Числ..щиеся, грохоч..щий, дыш..щий, замеч..нные, заслуш..нные, бор..щиеся
31 слайд
Расставить знаки, вставить буквы
Дядюшка (не) ответив улыбнулся. (Ни) (на) кого (не) глядя он (с,з)дунул пыль с крышки гитары настроил ее и поправился в кресле. (Не)сколько театральным жестом отставив локоть он взял гитару и подмигнув Анисье взял высокий чистый а(к,кк)орд. Что(то) смеялось (в)его лице, когда песня ускоряемая им ра(з,с)ходилась и открывалось что(то) (не)из( Ъ,Ь) яснимое.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цели урока .1. Обобщить полученные знания по орфографии за курс 5 – 10 классов;
2. Совершенствовать навыки грамотного письма, активизировать внимание учащихся к собственной письменной речи;
3.Исследовать трудные вопросы орфографии, способствовать овладению практическими навыками употребления сложных для понимания подростков орфографических правил в процессе письменной коммуникации;
4. Способствовать преодолению психологических трудностей по отношению к языку, формировать готовность учащихся к успешной сдаче ЕГЭ.
Краткое описание: Урок направлен на систематизацию знаний и отрабатку навыков написания НЕ с разными частями речи, Н и НН в полных прилагательных и причастиях, навыков постановки знаков препинания при причастных и деепричастных оборотах, навыков решения учебных задач, соответствующих требованиям ЕГЭ.
6 672 284 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Щербань Нина Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.