Игра «Газетный ринг»
для учащихся 5,6,7 классов.
Подготовила
Хвостикова Н.П., учитель русского языка и литературы.
Цели: совершенствовать познавательный интерес у
учащихся; развивать творческие способности; эрудицию; работу со словом; привить
культуру грамотного общения; работы в команде.
Ход игры
- Здравствуйте, ребята! Приветствую Вас в огромном океане журналистики.
Выживание в этом океане - непростое дело из-за конкуренции. Для успешного
плавания мы должны определиться с командами (их у нас будет три – 5 класс, 6
класс и 7 класс), названиями их изданий, капитанами – главными редакторами и
экипажами – сотрудниками редакций.
Итак, давайте определимся с командами.
Выберите название газеты или журнала, который Вы представляете.
Выберите капитана команды, он получает табличку с надписью «главный
редактор» и имеет право назначить себе помощников.
Выбор помощников: корректора, фоторепортёра, корреспондентов (им
раздаются таблички с должностью).
- Будьте внимательны в этом выборе, уважаемые редакторы, так как
каждый участник вашей команды будет ответственным за своё задание.
За нарушение правил игры команде будет вручена жёлтая карточка и
списано 10 баллов. За пять нарушений команда дисквалифицируется.
- А теперь приступим к игре и первая страничка нашей газеты-
«Эрудит».
- Капитанам команд предлагается сыграть в небольшую «Свою игру» и показать
свою блестящую эрудицию. Вам предлагается ответить на три группы вопросов,
связанных с литературой. За каждый вопрос начисляется количество баллов,
обозначенное на табличке: Шутки10 – 10 баллов и т.д. Вопросы усложняются в
соответствие с баллами. Вопросы редакторы выбирают по очереди ( жеребьёвка).
Если команда не отвечает на вопрос, его баллы не начисляются никому, а право
выбора переходит следующей команде.
1. «Шутки»
10 – Что такое полуфабрикат Буратино? (Полено)
50 - Как звали первую женщину- лётчицу? (Баба Яга)
100 – Какой сказочной героиней Ш. Перро может полакомиться не только
волк, но и детишки? ( Конфеты «Красная шапочка»)
250 – У какого героя И.С. Тургенева нет звуковой карты? (Герасим)
500 – Именем какого персонажа А.А. Милна заканчиваются все
отечественные адреса в Интернете? ( Кенгурёнок Ру).
2. «В мире сказок»
10 – Назовите жаркое место рождения Колобка. (Печь)
50 – «У меня не усы, а усищи, не лапы, а лапищи, не зубы, а зубищи!».
Герою какой русской сказки принадлежат эти слова? («Заяц –хваста»)
100 – В какой русской сказке у хозяйки было три дочери: Одноглазка,
Двуглазка и Трёхглазка? («Крошечка Хаврошечка»)
250 – Что попросила привезти отца старшая дочка в сказке С.Т. Аксакова
«Аленький цветочек»? (Золотой венец)
500 – Назовите настоящее имя Малыша, друга Карлсона. (Сванте).
3. «Классика»
10 – Как звали отца былинного героя Добрыни? (Никита)
50 – Каким языком написаны все басни? (Эзоповым)
100 – Какой русский писатель рассказал о подвигах Мальчиша –
Кибальчиша? (Аркадий Гайдар)
250 – Какой героине И.С. Тургенева с трагической судьбой открыт
памятник в Санкт- Петербурге? (Муму)
500 – Кто научил Винни- Пуха, Мэри Поппинс, Карлсона, Питера Пэна
говорить по-русски? (Б.В. Заходер)
- Давайте подведём итоги. По количеству набранных очков лидирует
газета… . Вы все прекрасно знаете, что большое внимание в газете уделяется
иллюстрациям и фотографии. Следующая страничка посвящена именно этим вопросам.
Страница 2. «Живая фотография»
- Я приглашаю фоторепортёров наших газет. Вы получаете задание: сделать
фотографию для статьи на определённую тему. Но снимок Вы будете делать не с
помощью техники, а с помощью смекалки и своих товарищей. Расположите их так,
чтобы мы увидели застывшую фотографию.
Статьи: 1) футбольный матч; 2) премьера балета; 3) приезд президента.
Команде наиболее удачно справившейся с заданием начисляется 50 баллов.
Страница 3. «Турнир корректоров».
- Успешность и популярность газете приносит грамотное изложение
материала, отсутствие ошибок. За этим внимательно следят корректоры. И сейчас
эти учёные люди приглашаются на турнир. Вы получаете карточки, на которых
написаны 5 пословиц. Но главная проблема в том, что слова в пословицах
перепутались. Необходимо до выпуска газеты исправить пословицы, расставив слова
в правильном порядке.
Карточка 1.
1.
Один, семь, бед, ответ.
(Семь бед, один ответ)
2.
Несчастье, бросай, не, в,
друга. ( Не бросай друга в несчастье)
3.
Порознь, а, вместе,
хорошо, петь, говорить. ( Петь хорошо вместе, а говорить порознь).
4.
А, не, плотник, топор,
тешет. ( Не топор тешет, а плотник).
5.
Не, дурная, голова, даёт,
ногам, покоя. ( Дурная голова ногам покоя не даёт).
Карточка 2.
1.
Золото, серебро, молчание,
слово. (Слово – серебро, молчание – золото).
2.
Ум, без, крыльев, птица,
как, без, книги. ( Ум без книги, как птица без крыльев).
3.
Дела, слов, меньше,
больше. (Больше дела, меньше слов).
4.
Голова, у, ума, ног, не,
просит. ( Голова у ног ума не просит).
5.
В, большой, нос, мороз,
береги. ( Береги нос в большой мороз)
Карточка 3.
1.
Не, работает, не, ест,
кто, тот. ( Кто не работает, тот не ест).
2.
Скажи, подумай, потом,
сперва. ( Сперва подумай, потом скажи).
3.
За, день, плетень, не,
привяжешь, уходит. ( Уходит день- не привяжешь за плетень).
4.
Один, раз, примерь,
отрежь, семь, раз. ( Семь раз примерь, один раз отрежь).
5.
Человек, пером, а, птица,
умом, красна. ( Красна птица пером, а человек умом).
- За каждую правильно расположенную пословицу команда получает по 10
баллов. Дополнительные 10 баллов начисляются за быстроту выполнения задания.
Страница 4. «Рекламная пауза»
-Без рекламы нам уже не мыслится ни одна газета. И на телевидении перерывы
между передачами заполняются рекламой. Вашим газетам тоже отставать от
тенденций не следует. Сейчас Вам предстоит сочинить текст для рекламы
определённого предмета и показать нам рекламный ролик по вашему тексту.
Предметы: телефон, косметика, журнал.
За лучшую рекламу команде начисляется 50 баллов.
Страница 5. «Загадка для редактора».
- Дополнительные баллы Вы можете набрать, ответив на вопросы «Блиц-
опроса». Отгадайте слово по подсказкам- эпитетам. Вопросы задаются редакторам газет
по очереди, за правильный ответ – 5 баллов. Если редактор не отвечает, баллы не
начисляются, ход переходит к другому участнику.
1. Мужская, женская, точная, смежная, перекрёстная, удачная, кольцевая,
смешанная…. (рифма)
2. Мастерский, точный, художественный, пышный, запрещённый,
королевский… ( приём)
3. Печатная, телефонная, интересная, адресная, жалобная… (книга)
4. Комический, сказочный, положительный, главный… (герой)
5. Кожаный, оконный, твёрдый, мягкий, книжный… (переплёт)
6. Народная, бытовая, добрая, волшебная, литературная… (сказка)
7. Школьное, классное, экзаменационное, музыкальное… (сочинение)
8. Ранняя, дождливая, щедрая, золотая, поздняя… (осень).
Страница 6. «Летучка».
- «Летучкой» в редакции называется обсуждение итогов номера, замысел
новых статей и проектов. Мы сегодня тоже не можем обойтись без «летучки».
Давайте подведём итоги и узнаем, какое из изданий оказалось наиболее конкурентоспособно
на рынке журналистики. А для этого
подсчитаем баллы, набранные
командами.
Составим рейтинг: третье и второе места занимают газеты… . Им вручаются
поощрительные призы.
Итак, наибольшее количество баллов у газеты…. Они занимают первое место
в рейтинге популярных изданий школы и получают приз.
Использованная литература.
1. Агеева И.Д. Литературные забавы на уроках и праздниках: методическое
пособие.- М.: ТЦ Сфера, 2006.- 240с.- (Игровые методы обучения).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.