Инфоурок География ТестыИндивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А

Дидактический материал.

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
2531
12
02.03.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Тодокова Анастасия Владимировна

Дидактический материал для детей начальной школы. Можно использовать на уроках Окружающего мира, литературного чтения или на классном часу. Занимательные задания и красочные иллюстрации будут интересны ученикам.

Краткое описание методической разработки

Дидактический материал для детей начальной школы. Можно использовать на уроках Окружающего мира, литературного чтения или на классном часу. Занимательные задания и красочные иллюстрации будут интересны ученикам. 

Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  1.doc

В Северном полушарии больше суши
В Южном полушарии больше водной поверхностираспределены неравномерносуша
149,1 млн.кв.км.
(29,2)ОКЕАН
361,1 млн.кв.км.
(70,8)Площадь Земли
510,2 млн.кв.км
(100)

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А" Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  10.doc

Свойства
морской водыСамый теплый-
Тихий океан
Самый холодный-
Северный Ледовитый
океанс глубинойэкватора
к полюсамвозрастает
с глубинойизменяется
отраствортемпературазамерзаниетвердые
веществаатмосферные
газысолисодержиттаяния
льдовзависит 
отобразования льдовопреснениятеченияиспаренияколичества
осадковна глубине 1 500 м
остается постояннойэкватора 
к полюсамоткрытой
части океанов
к берегамизменяется отСОЛЕНОСТЬМОРСКАЯ ВОДА

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  11.doc

толчки от очага
передаются
в виде
упругих колебанийочагэпицентрпо специальному
прибору-сейсмографупо 12-бальной шкалеЧаще всего-в глубоководных
желобах,на Тихоокеанских
островах и побережьях,
в Альпийско-Гималайском
поясе гор Евразии,в местах
глубоких впадин сушиПриурочены к основным
подвижным областям
ЗемлиСИЛА
ЗЕМЛЕТРЯСЕНИЙОПРЕДЕЛЯЕТСЯНЕРАВНОМЕРНОРАСПРОСТРАНЕНЫЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  12.doc

-покрывают поверхность
суши независимо от рельефа
-имеют плоско-выпуклую формуНатуральные скопления
льда на земной поверхности,
обладающие
самостоятельным
движением.ОБРАЗУЮТСЯ
в результате накопления льда
и преобразования
твердых атмосферных осадков
(снег-лед)выше снеговой линии.отличаются разнообразием
форм.Форма определяется
рельефом.-занимают-98,5 % площади 
современного оледенения-Мощность-200-400 м.остров Гренландия
(непокрытая льдом площадь-20 %)
-средняя толщина 2300 м
-максимальная 3400 м-двигаются от областей
питания по горным долинам
вниз.Могут принимать
притоки и иметь ледопады.Антарктида(непокрытая льдом
площадь-5 %)
-средняя толщина-2200 м,
-максимальная-4000-4500 м.-область питания в центре,
откуда лёд растекается
к краям и обламывается в море
в виде айсберговимеют меньшие 
размерыМатериковые
(покровные)Горныеледники

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  13.doc

гейзерыгорячие
(термальные)тёплыехолодныеминеральныерассолысолёныесолоноватыепресныенапорные
(артезианские)ненапорныемежпластовыегрунтовыеИСТОЧНИКИ ПО
ТЕМПЕРАТУРЕПО УРОВНЮ
ЗАЛЕГАНИЯПО СОДЕРЖАНИЮ
СОЛЕЙПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  14.doc

отношение
абсолютной влажности
к максимальной,
выраженной в относительнаяабсолютнаяЧем выше температура
воздуха,тем больше
водяного пара может
удерживатьсяфактическое содержание
водяного пара в воздухе
в данный моментпри температуре:30 гр.-1 м
воздуха может
содержать 30 г. водяного пара:
*20-17,3 г.
*10-9,4 г.
*0-4,8 г.
*-10-2,3 г.
*-20-1,1 г.предел содержания
водяного пара в воздухе
при данной температуремаксимальнаятемпературы воздухазависитгигрометрамиизмеряетсяВлажность
воздуха

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  15.doc

бессточныесточныесолёныепо проточностисолоноватыепресныепрудыводохранилищаискусственныекарстовыезапрудныевулканичныеостаточныеозёра-старицыледниковыетектоническиепо соленостипо происхождениюОЗЕРА

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  16.doc

Вызываются сравнительно небольшой разницей температуры и
атмосфреного давления над сушей и водой.
Дважды меняют своё направление на протяжении суток.сушасушаморе
(озеро)море
(озеро)ДНЕВНОЙНОЧНОЙБРИЗЫМЕСТНЫЕ  ВЕТРА

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  17.doc

ТуманГрадИнейРосана землеМоросящийЛивеньДождьКрупаСнегЖидкиеТвердыеиспарение воды
с земной поверхностиконденсация
водяных 
пароввлажность
воздухаохлаждение
воздухаОСАДКИОБЛАЧНОСТЬОБЛАКАкомбинированныекучевыеслоистыеперистыеразличаются по форме,высоте и виду

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  18.doc

Вулканологические станцииНаблюдениеводной оболочкиатмосферыземной корывулканизмлавамагмаЗначение в образованииСрединно-океанические хребты
на дне Мирового океанаАльпийско-Гималайский пояс горТихоокеанский вулканический поясраспространениетрещинные
вулканические
извержениявулканические горыщитовыепотухшиедействующиеВУЛКАНЫ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  2.doc

МАСШТАБ

1:200 000 и крупнееот 1:1 000 000
до 200 000мельче 1:1 000 0000800 кмв 1 см.-800 км.1:80 000 000крупномасштабныесреднемасшабныемелкомасштабныелинейныйименованныйчисленныйКАРТЫ ПО
МАСШТАБУВИДЫ МАСШТАБОВ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  3.doc

Градусная сетка

ПАРАЛЛЕЛИ

МЕРИДИАНЫ

1.Все точки находятся на

одинаковом расстоянии

от экватора.

Проведены параллельно экватору.

1.Проведены от одного полюса к другому.

2.Направлены-запад-восток

 

2.Направлены-север-юг

3.Имеют форму окружности.

Длина уменьшается от экватора

к полюсам

3.Имеют форму окружности.

Длина уменьшается от эква-

тора к полюсам

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  4.doc

Способы изображения

 

 

 

условные знакиточечные
знакизначки

изобатыизогипсыизолиниидорогиграницырекилинейные
знакиобласти распространения
каких-либо
объектовучастки суши
с различными
высотаминаправление
ветровводные объектыкачественный
фонтечениязнаки движения

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  5.doc

РАЗНОСТИ
ТЕМПЕРАТУРЖИВЫХ
ОРГАНИЗМОВЛЕДНИКОВТЕКУЧИХ ВОДВЕТРАМОРЯДЕЯТЕЛЬНОСТЬВЫВЕТРИВАНИЕКОЛЕБАТЕЛЬНЫЕ
ДВИЖЕНИЯ ЗЕМНОЙ КОРЫЗЕМЛЕТРЯСЕНИЯВУЛКАНИЗМВНУТРЕННИЕ СИЛЫВНЕШНИЕ СИЛЫРЕЛЬЕФ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  6.doc

РАЗЛИЧАЮТ ПОСПЕЦИАЛЬНО-ТЕМАТИЧЕСКИЕОБЩЕГЕОГРАФИЧЕСКИЕОТДЕЛЬНЫХ РЕГИОНОВ
И СТРАНМАТЕРИКОВ И ОКЕАНОВМИРОВЫЕ,
ПОЛУШАРИЙСРЕДНЕМАСШТАБНЫЕКРУПНОМАСШТАБНЫЕМЕЛКОМАСШТАБНЫЕСОДЕРЖАНИЮОХВАТУ
ТЕРРИТОРИЙМАСШТАБУГеографические карты

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  7.doc

Состав земной корыскладчатыми
областями
(подвижные)платформенными
областями
(устойчивые)из слоев
горных породбазальтовогогранитногоосадочногослагаетсяпредставленаматериковая кора

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  8.doc

ПРОЛИВЫокраинныевнутренниеморяСеверный
Ледовитый
океанИндийский 
океанТихий
океанАтлантический
океанЗАЛИВЫОКЕАНЫМировой океан

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬  9.doc

штиль
более 0,5 м\сопределяется
анемометромопределяется
флюгеромДвижение воздуха-
из области высокого
давления в область
низкого давлениянеодинакового 
нагревания
земной
поверхностинеравномерное
распределение
атмосферного
давленияураган
более 30 м/сшторм
более 18 м\сумеренный
ветер 4-8 м/снаправлениемскоростью-м/схарактеризуетсялетнийзимниймуссоныфёнбораночнойдневнойбризпассатыСЕЗОННЫЕПОСТОЯННЫЕМЕСТНЫЕпо устойчивостиветервозникает в результате

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬ .doc

определяет,что
и где расположеноисследует воздействия человека
на природувыявляет природные
богатства и ресурсыобъясняет причины
распределения объектов и
закономерности их
образованиявыясняет,как
размещаются
объекты и явлениякартография
(наука о картах)
хозяственную
деятельность
населениянаселениеприродные условия
земной поверхности
и её богатстваизучает( "ГЕО"-земля, "графо"-пишу)ГЕОГРАФИЯ

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Выбранный для просмотра документ pril1@SEP@αε¬ 5.doc

измерять
расстоянияопределять
положение
объектовнаносить объекты
на картывосточная
долгота
(В.Д.)западная
долгота
(З.Д.)южная
широта
(Ю.Ш.)северная
широта
(С.Ш.)географическая
широтагеографическая 
долготапозволяютгеографические координатыпараллели
меридианыградусная
сеть

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Индивидуальный дидактический материал по географии для Галкина А"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 356 692 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 24.09.2015 624
    • ZIP 98.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Семёнова Светлана Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Семёнова Светлана Петровна
    Семёнова Светлана Петровна

    Учитель географии

    • На сайте: 9 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 27447
    • Всего материалов: 21

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МОУ "СОШ №21"
    Учителем географии работаю 12 лет, закончила СГУ им Н.Г. Чернышевского в 2003 году. также преподаю биологию, экологию и ОЗОЖ . Цель моей педагогической деятельности - формирование у учащихся ключевых компетентностей учебно-познавательной, коммуникативной, информационной. Реализации данной цели способствует знание базового содержания образования по географии и биологии, владение методикой преподаваемых предметов, использование современных технологий при организации учебно-познавательной деятельности учащихся. За время работы в качестве учителя географии и биологии накопила большой практический опыт, поскольку всегда старалась найти и использовать все лучшее и передовое, что уже имеется в этой области, но и внести свой собственный вклад. В процессе своей деятельности я работала над методическими темами – «Интегрированные уроки», «Использование ИКТ на уроках географии», «Самостоятельная работа учащихся на уроках географии», «Развитие логического мышления учащихся в процессе обучения географии». Везде были свои находки – большего или меньшего масштаба, которые приносили практическую пользу и доставляли удовлетворение. Мною подобраны различные занимательные материалы (ребусы, кроссворды, игры, загадки, отрывки из литературных произведений) и методические рекомендации по включению их в учебный процесс. Считаю своей главной задачей самосовершенствование своих профессиональных компетентностей.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 334 456 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Маркетинг и международные стратегии: анализ данных и правовые аспекты

3 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Реализация межпредметных связей в обучении математике

4 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Инструменты финансовой реструктуризации и корпоративных преобразований

3 ч.

799 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов