|
Направление
работы
|
Действия
и мероприятия проведенные в процессе работы над темой
|
сроки
|
Форма
представленного результата своей работы
|
Где,
когда и кем заслушивалась
|
Результат
проделанной работы
|
|
Информационно-компьютерные
технологии
|
1. Изучать
информационно компьютерные технологии и внедрять их в учебный процесс по
предмету на уроках биологии и во внеурочное время.
2. Совершенствовать
навыки работы на компьютере.
3. Обновить уже
созданный персональный сайт и ежемесячно его пополнять.
4. Освоение новых
компьютерных программ и ТСО (мультимедийный проектор).
6. Составление
мультимедийных презентаций о работе в качестве учителя, классного
руководителя, руководителя МО естественного цикла.
7. Сбор и анализ в
Интернете информации по начальному обучению в 5,6, 7 классах по биологии,
педагогике и психологии.
8. Разработать пакет
тестового материала в электронном виде по предмету.
9. Разработать комплект
тематических занятий, родительских собраний, внеклассных предметных
мероприятий в электронном варианте и использовать их в процессе
воспитательной работы с классным коллективом
10. Участие в конкурсах
в Интернете.
11. Помещение своих
разработок на сайтах в Интерне
12. Применять здоровье
сберегающие технологии на уроках и во внеурочное время.
|
2021-2023
|
Обучаться
индивидуально в сети Интернет;
участвовать в
школьных обучающих семинарах, делиться своим опытом, перенимать опыт своих
коллег;
Посещать
курсы повышения квалификации учителя.
Обучаться на
вебинарах ИКТ и применять их на уроках;
Создать
электронное портфолио
|
ШМО, РМО участие в
семинарах различного уровня.
|
Повышение
профессиональной компетенции
Разработка и обновление
новых образовательных кейсов по предмету биология, кл. часов, по внеурочной
деятельности и применение их на уроках;
повышение качества
преподавания
Разработать и провезти
открытые уроки по собственным, инновационным технологиям
Проведение семинаров на
школьном уровне, обобщение опыта по проблеме.
|
|
1.
Профессиональное
|
1. Изучить новые
образовательные стандарты и уяснить их особенности по биологии;
2. Знакомиться с новыми пед
технологиями через предметные издания и интернет и применение их на уроках
биологии;
3. Участие в конкурсах профессионального
мастерства;
4. Изучить новый УМК и
учебников по биологии под редакцией В.В. Пасечника «Линия Жизни»;
5. Плановое повышение
квалификации на курсах для учителей биологии;
6. Плановая аттестация на
подтверждение высшей категории
|
2021-2022
|
Готовые рабочие
программы.
Публикации на сайтах
Публикация на сайтах;
Публикация на сайте
Создать педагогический
проект «Индивидуальный образовательный маршрут учителя»
|
Школьное МО
РМО
|
Повышение
профессиональной компетенции
Повышение
профессиональной компетенции
Разработать
методические пособия, программы, сценарии по предмету
Разработать
дидактические материалы, тесты, наглядности.
Проведение семинаров на
школьном уровне, обобщение опыта по проблеме
|
|
2.
Методическое
|
1.Совершенствовать знания
современного содержания образования по курсу обучения биологии;
2. Знакомиться с новыми формами, методами и приемами
и применять их на уроках биологии и во внеурочной деятельности;
3. Повышать свой уровень пед мастерства через курсы
повышения квалификации, вебинары по предмету, Интернет-ресурс и применение на
уроках и во внеурочной деятельности;
4. Организовать работу с одаренными
детьми и добиться активного их учасия в конкурсах, олимпиадах по предмету
разного уровня.
5. Участие в экспертных
комиссиях по предмету (работа в рамках аттестации учителей).
6. Изучать опыт работы
лучших учителей своей школы, поселка через Интернет по предмету;
7. Посещать уроки
коллег по биологии и участвовать в обмене опытом.
8. Периодически
проводить самоанализ профессиональной деятельности.
9. Создать собственный
УМК лучших разработок уроков, интересных приемов и находок на уроке,
сценариев внеклассных мероприятий.
10. Совершенствовать
структуру самоанализа урока.
11. Внедрять в учебный
процесс новые формы оценивания знаний учащихся.
12. Представлять опыт
работы через открытые уроки на школьном и районном уровне.
13. Участие в
олимпиадах, конкурсах.
14. Посещение
семинаров. Выступление перед коллегами на МО, педсоветах, конференциях.
15. Обобщение и
распространение собственного педагогического опыта
|
2020- 2023
|
Разработка и обновление
новых образовательных кейсов по предмету биология и применение их на уроках;
Творческий отчет
|
Школьное МО
РМО
|
Обновление базы методического
материала
Повышение
профессиональной компетенции
Обмен опытом
Разработать
методические пособия, программы, сценарии по предмету
Разработать
дидактические материалы, тесты, наглядности.
Проведение
семинаров на школьном уровне, обобщение опыта по пробле
|
|
3.
Психолого
педагогическое
|
1.Участие в школьных
семинарах.
2.Тематические
родительские собрания.
3. Вовлечение учащихся во
внеклассные пероприятия.
4.Изучение и
систематизация материалов методической, педагогической и психологической
литературы.
5. Повышение
педагогической квалификации, переосмысление содержания своей работы в свете
инновационных технологий обучения
6. Применение ЗОЖ, как на
уроках, так и во внеурочное время как
|
2020-2023
|
Готовые рабочие
программы, программы по внеурочной деятельности.
Создать портфолио по разделу
«психолого- педагогическое направление в работе учителя»
|
Школьные МО, Родительские
собрания;
Классные тематические
часы
|
Работа с учащимися по
ИОМ, оценка эффективности ИОМ
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.