Индивидуальный проект "Красная книга, или возьмём под защиту"

   Муниципальное  бюджетное  общеобразовательное  учреждение             «Каштановская  средняя общеобразовательная школа»

Бахчисарайского района Республики Крым

Номинация: Окружающий мир

ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ

Работу выполнила: Тимошенко Вероника Сергеевна, ученица 2-А класса муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Каштановская СОШ»» Руководитель: Ащаулова Наталья Ивановна, учитель начальных классов   муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Каштановская СОШ»»

«КРАСНАЯ КНИГА, ИЛИ ВОЗЬМЁМ ПОД ЗАЩИТУ»

с. Шевченково – 2018

 ВВЕДЕНИЕ

        Я очень люблю природу, особенно растения. Мне нравится наблюдать как из маленького семечка вырастает большое красивое растение. Особенно интересно и радостно собирать плоды.

        На предыдущих уроках окружающего мира мы познакомились с Красной книгой РФ, изучали, как она построена, какие растения и животные в неё занесены и почему. Интересно было узнать, что все объекты расположены на страницах разного цвета, а еще, оказывается, есть не только Красная книга Российской Федерации, но и Красная книга Республики Крым, Красные книги других республик, округов и краёв. И в каждую из них занесены свои растения и животные, те растения и животные, которые растут и обитают именно в той местности. И вот, когда учитель сказал, что мы будем работать над проектом, будем изготавливать свою Красную книгу, я решила, что обязательно узнаю какие растения записаны в нашей Красной книге – Красной книге Республики Крым. После того как я решила над чем буду работать, я определила цель и задачи и приступила к работе.

       Цель проекта:

       Выяснить какие растения с. Шевченково, Бахчисарайского района занесены в Красную книгу и, что нужно делать для их сохранения.

      Задачи:

1)    Найти информацию, что собой представляет Красная книга Республики Крым;

2)    Определить и описать, какие растения с. Шевченково, Бахчисарайского района занесены в Красную книгу;

3)    Перечислить способы защиты растений родного края из Красной книги;

4)    Оформить и представить результаты проекта.

1.     Знакомство и изучение Красной книги Республики Крым.

         Еще в 1999 году группа ученых – биологов начала работу над созданием Красной книги Крыма. Тогда были созданы списки растений и животных, которые необходимо охранять государству, то есть занести их в Красную книгу. До этого все пользовались книгами «Заповедные растения Крыма», «Редкие растения и животные Крыма».

           В 2013 году Верховная рада АРК приняла Постановление, в котором было указано 252 объекта растительного мира, произрастающих в Крыму.

          В 2015 году министр экологии утвердил Перечни объектов животного и растительного мира, занесенные в Красную книгу Крыма.

          Первый экземпляр новой Красной книги был подарен Сергею Валерьевичу Аксенову – главе Республики Крым.

          Красная книга Республики Крым – это документ, в котором содержаться сведения о растениях, водорослях, грибах и животных, которые охраняются в Республике Крым. Состоит Красная книга из 2-х книг: «Красная книга. Животные» и «Красная книга. Растения, водоросли, грибы». В последней описаны 405 видов и показано на карте, где произрастает данный вид.

          В Красной книге Республики Крым есть шкала, по которой можно выяснить редкость растения.

0* - Исчезнувшие (за последние 50 лет)

0 - Вероятно исчезнувшие (единичные экземпляры за 25-50лет)

1 – Находящиеся под угрозой исчезновения (единицы за последние 25 лет)

2 – Сокращающиеся в численности

3- Редкие (необходимы специальные меры охраны)

4- Неопределенные по статусу

5- Восстанавливаемые и восстанавливающиеся.

6- Вне опасности (включены для резерва)

         Выводы:

1.Знакомство и изучение Красной книги Республики Крым было очень интересным и познавательным.

2. Красная книга Республики Крым – это документ, в котором содержаться сведения о растениях, водорослях, грибах и животных,  охраняемых в Республике Крым.

2.     Какие растения с. Шевченково, Бахчисарайского района занесены в Красную книгу.

     После знакомства с Красной книгой Республики Крым я принялась разбираться, какие же растения моего села и Бахчисарайского района занесены в неё.

      Когда я ходила на экскурсии с учителем или отдыхать на природу с родителями, я часто фотографировала красивые цветочки. Особенно интересно фотографировать первые цветы, когда все вокруг серовато-коричневое, и нет еще зелененькой травки, листьев, а маленькие разноцветные пятнышки почти на голой земле радуют тебя своим появлением.

     Я смотрела в атлас - определитель, сравнивала с фото, а затем искала это растение в Красной книге. Если растение занесено в Красную книгу республики Крым, то я его описывала.

     Таким образом я подобрала и описала 7 растений:

          Пион тонколистный (пион Биберштейна, пион камнелюбивый).

( ПРИЛОЖЕНИЕ А)

       Статус редкости – 2.

       Травянистое растение открытых мест с красными цветками. Пион растет пышным кустиком. Цветет в апреле.

        Это растение названо по имени Пеона – врача из древнегреческих мифов, который с его помощью исцелял богов.

        Растение лекарственное.

        Уничтожается при распахивании земли, выпасе животных.

        Растение, сокращающееся в численности. Нуждается в охране.

                                                     Адонис весенний.

( ПРИЛОЖЕНИЕ Б)

       Статус редкости – 3.

      Травянистое растение открытых мест с желтыми цветками. Растет небольшим кустиком. Высота растения до 40 см. Листья изрезанные. Цветет в апреле, мае.

      Уничтожается при распахивании земли, выпасе животных. Люди собирают на букеты и лекарство.

      Необходимы специальные меры охраны. Редкое растение.

                     Шафран Адама (шафран крымский, крокус крымский).

( ПРИЛОЖЕНИЕ В)

      Статус редкости – 3.

     Травянистое растение открытых мест со светло-фиолетовыми цветками. Листья узкие, тоненькие. Корень – луковица. Цветет в январе, феврале. Высота растения до 10 см.

     Уничтожается при распашке земель, выпасе животных, срывают на букеты, выкапывают луковицы. Необходимы специальные еры охраны           Растение редкое.

                            Ирис низкий (ирис карликовый, касатик низкий)

( ПРИЛОЖЕНИЕ Г)

      Статус редкости – 3.

     Травянистое растение открытых мест. Название этого растения в переводе означает «радуга» Ирисы в дикой природе встречаются светло-фиолетовые, желтые, коричневатые. Высота растений 15-20 см. Цветут в апреле, мае. Листья у ирисов узкие.

     Уничтожаются при выпасе скота, распашке степей, выкапывают, срывают на букеты, поэтому необходимы специальные меры охраны.

                                                    Ятрышник пурпурный.

( ПРИЛОЖЕНИЕ Д)

         Статус редкости – 3.

        Травянистое растение леса с фиолетово-розовыми цветками. Цветки с коричневыми точками, некрупные. Цветки расположены на верху стебля, как колосок. Продолговаты листья расположены у земли. Высота растения 50-70 см.

        Люди собирают на букеты и для изготовления лекарств, поэтому необходимы специальные меры охраны. Растение редкое.

                                                   Пролеска двулистная.

( ПРИЛОЖЕНИЕ Е)

       Статус редкости – 4.

       Травянистое растение леса с фиолетовыми цветками. Цветет ранней весной. В феврале, марте. Цветки похожи на колокольчики. Листья длинные, узкие, как канавки. Корень- луковица.

        Люди собирают на букеты, выкапывают луковицы. Уменьшается количество растений, потому что уничтожается лес и плодородная почва.

        Вид, неопределенный по статусу. Охраняется в Крымских заповедниках.

                                               Подснежник складчатый.

( ПРИЛОЖЕНИЕ Ж)

       Статус редкости – 2.

       Травянистое растение леса с белыми цветками. Цветок имеет 3 лепесточка. Листья узкие и длинные. Корень – луковица. Цветет в январе, феврале, марте.

      Люди срывают на букеты для продажи, выкапывают луковицы, уничтожают лес, поэтому нуждается в специальных мерах охраны. Это растение – вид, сокращающийся в численности.

      После проделанной работы у меня получилось так, что все растения в моей книге травянистые.

      4 растения открытых мест и 3 растения леса.

       2 растения – сокращающиеся в численности, 4 растения – редкие и 1 растение неопределенное по статусу.

       1 растение с красными цветками. 1 растение с белыми цветками, 2 растения с желтыми цветками и3 растения с фиолетовыми цветками.

       Все растения уничтожаются при распахивании земли, выпасе животных, сборе на букеты и выкапывании.

        Выводы:

Всем растениям, которые я описала, необходима охрана.

3.Способы защиты растений родного края из Красной книги.

          А что лично я или мои друзья можем сделать для сохранения этих растений? Я подумала и составила памятку «Возьмём под защиту!». В ней перечислила доступные способы защиты растений родного края из Красной книги Республики Крым.

1.     Смотри под ноги и старайся не наступать на цветы.

2.     Запрещается рвать растения.

3.     Увидела мусор – собери.

4.     Любуйся, рассматривай, фотографируй.

5.     Разжигать костер только в готовом кострище.

6.     Потушить костер, когда уходишь домой.

7.     Можно размножать и приумножать.

8.     Сделай замечание. Когда срывают растения.

9.     Объясни другу, соседу эти правила.

10. Запомни и объясни другу, соседу эти простые правила.

 Выводы:

      Я определила 9 правил защиты растений и рекомендую их соблюдать для сохранения природных богатств родного края.

4.Оформление и представление результатов.

       Страницы в своей Красной книге я решила сделать из картона, цветными, как в Красной книге РФ, в соответствии со статусом редкости:

- 2 желтые страницы, на которых растения, сокращающиеся в численности, имеют статус редкости – 2. Это пион тонколистный и подснежник складчатый.

-4 белые страницы, на которых редкие растения, им необходимы специальные меры охраны. Статус редкости этих растений – 3. К ним я отнесла адонис весенний, шафран Адама, ирис низкий и ятрышник пурпурный.

-1 серая страница, на которой расположила пролеску двулистную. Статус редкости – 4. Это вид неопределенный по статусу.

        Вначале я расположила растения открытых мест: пион тонколистный, адонис весенний, шафран Адама и ирис низкий, а затем – растения леса: ятрышник пурпурный, пролеска двулистная и подснежник складчатый.

      В Красной книге своего края странички можно добавлять или убирать по надобности.

      Свою работу я презентовала ребятам в классе на уроке.

( ПРИЛОЖЕНИЕ З)

       Выводы:

       Использовать в жизни, на уроках «Красную книгу родного края». Рекомендовать пользоваться одноклассникам этой книгой.

( ПРИЛОЖЕНИЕ И)

                                                           ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1.     Красная книга Республики Крым – это документ, в котором содержаться сведения о растениях, водорослях, грибах и животных,  охраняемых в Республике Крым.

2.     Всем растениям необходима охрана.

3.     Чтобы сохранить растения родного края, необходимо придерживаться девяти несложных правил защиты растений, записанных в памятке «Возьмем под защиту!»

         Вначале работы я подумала: «Для чего и для кого я это делаю?».  Теперь я с уверенностью могу сказать: «Я делаю это для того, чтобы я, мои родители, мои младшие братья и сестры жили на зеленой планете, любовались уникальной природой и красотой родного края!

                             СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

1.     Красная книга Республики Крым. Растения, водоросли, грибы./ А.В. Ена, А. В. Фатерыга.- Симферополь: ООО ИТ Ариал, 2015.

2.     От земли до неба. Атлас-определитель: кн. для учащихся нач. кл./ А.А. Плешаков.-М.: Просвещение, 2015.

Интернет-ресурсы:

3.     http://meco.rk.gov.ru/rus/info.php?id=626140

                                            ПРИЛОЖЕНИЯ

                                                       ПРИЛОЖЕНИЕ А

                                                     Пион тонколистный

       

Фото 1. Пион тонколистный, с.Шевченково, Бахчисарайский район, Республика Крым (фото автора).  

                                                ПРИЛОЖЕНИЕ Б

                                                  Адонис весенний

 Фото 2. Адонис весенний, с.Шевченково, Бахчисарайский район, Республика Крым (фото автора).

                                                        ПРИЛОЖЕНИЕ В

                                                          Шафран Адама

 

Фото 3. Шафран Адама, с.Каштаны, Бахчисарайский район, Республика Крым (фото автора).

                                                    ПРИЛОЖЕНИЕ Г

                                                           Ирис низкий

 Фото 4. Ирис низкий, с.Шевченково, Бахчисарайский район, Республика Крым (фото автора).

                                                       ПРИЛОЖЕНИЕ Д

                                                     Ятрышник пурпурный

         

 Фото 5. Ятрышник пурпурный, с.Шевченково, Бахчисарайский район, Республика Крым (фото автора)

                                                      ПРИЛОЖЕНИЕ Е

                                                     Пролеска двулистная

     

Фото 6. Пролеска двулистная, с.Шевченково, Бахчисарайский район, Республика Крым (фото автора).

                                                        ПРИЛОЖЕНИЕ Ж

                                                   Подснежник складчатый

Фото 7. Подснежник складчатый, с.Каштаны, Бахчисарайский район, Республика Крым ( фото автора).

                                                    ПРИЛОЖЕНИЕ З

                                    Презентация работы в своем классе.

 Фото 8. Презентация работы Тимошенко В. во 2-А классе, МБОУ «Каштановская СОШ», с. Шевченково, Бахчисарайский район, Республика Крым (фото Ащауловой Н.И.).

                                                   ПРИЛОЖЕНИЕ И

                                             Красная книга родного края.

Краткое описание документа:

Индивидуальный проект по теме «Красная книга, или возьмем под защиту» составлен на основе собранного материала своей местности.

В проекте разъясняется строение Красной книги, описываются растения, занесенные в Красную книгу и произрастающие в Республике Крым на территории Каштановского сельского поселения.

Составлена памятка «Возьмём под защиту», в которой перечислены способы защиты растений Красной книги, также описывается оформление своей «Красной книги» и ее представление.

Проект оформлен в соответствии с требованиями ФГОС.