Департамент
образования мэрии города Новосибирска
муниципальное
бюджетное общеобразовательное учреждение
города
Новосибирска «Средняя общеобразовательная школа № 41»
(МБОУ СОШ № 41)
Проект
Изучение направления подготовки бакалавров
«Прикладная математика и информатика»
Выполнила: Голубь Виктория
ученица 11 «Б» класса
Руководитель: Голубь Наталья Владимировна
учитель МБОУ СОШ №41
Новосибирск 2021
Содержание
1.
Введение ………………………………………………………………………3
2.
Основная часть
2.1.
Предмет изучения направления «Прикладная математика и
информатика» …………………………………………………………….5
2.2.
Вузы Новосибирска со специальностью «Прикладная математика и
информатика» …………………………………………………………….7
2.3.
Возможность продолжения обучения ………………………………….10
2.4.
Карьера и трудоустройство ……………………………………………..11
3.
Заключение …………………………………………………………………..14
4.
Список использованной литературы и электронных ресурсов …………..15
5.
Приложение ………………………………………………………………….16
1.Введение
Актуальность
Ни для кого не секрет, что в современном мире
информационные технологии применяются практически во всех сферах человеческой
деятельности. Поэтому специалисты в области IT являются одними из наиболее востребованных
и высокооплачиваемых на рынке труда. Самые актуальные и востребованные
практически во всех сферах современного общества профессии связаны с такой
специальностью как «Прикладная математика и информатика». По данным сайта vuzoteka.ru
специальность «Прикладная математика и информатика» стоит на 2 месте в топ-10
лучших специальностей и в топе самых востребованных специальностей.
Постановка проблемы
Исследуемое направление «Прикладная математика и
информатика» в школе не изучается, поэтому некоторые абитуриенты поступают на
данную специальность отталкиваясь лишь от способностей к техническим
дисциплинам. Кем ты станешь, какие
дисциплины будут преподаваться, чем занимается выпускающая кафедра — многие
узнают только к третьему курсу, когда уже поздно что-то менять. В связи с этим,
необходимо тщательно изучить данную образовательную программу перед
поступлением.
Цель: Изучить
направление подготовки бакалавров «Прикладная математика и информатика».
Задачи:
1.
Ознакомиться
с данным направлением подготовки
2.
Изучить
спектр высших учебных заведений, ведущих образовательную деятельность по
данному направлению, условия поступления и обучения в них
3.
Ознакомиться
с возможностью продолжения обучения в магистратуре
4.
Изучить,
какие профессии получает обучающийся на данном направлении, спектр деятельности
специалиста
5.
Ознакомится
с трудоустройством обучающихся после вуза
6.
Разработать
вспомогательный буклет для поступающих
Гипотеза данной работы:
Направление «Прикладная математика и информатика» считается одним из самых
сложных, но перспективных направлений в обучении и дальнейшей практической
деятельности.
Объект
исследования:
направление «Прикладная математика и информатика»
Предмет
исследования:
изучение направления «Прикладная математика и информатика»
Методы
исследования
Для достижения цели и проверки гипотезы
использовались:
·
теоретический
метод: поиск и теоретический анализ информации по данному вопросу
·
эмпирический
метод: интервью, анкетирование.
Практическая значимость работы
Материалы данного проекта могут быть использованы
абитуриентами, планирующими поступление на направление «Прикладная математика и
информатика»
Ожидаемый результат
Выпуск вспомогательного
буклета. Популяризация данной специальности среди обучающихся нашей школы.
2.Основная часть
2.1 Предмет изучения направления
«Прикладная математика и информатика»
Для начала, необходимо разобраться, что же означает
«прикладная» в названии специальности
В интернете мною был проведён опрос, участникам
которого предлагалось ответить на вопрос «знаете ли вы о значении слова прикладной
в названии специальности?». Участие в опросе приняли 40 человек. 32% опрошенных
ответили «да» и 68% ответили «нет». Из них 63% (17 человек) –абитуриенты. Результаты
опроса представлены в Приложении 1.
Прикладной является та
научная дисциплина, которая имеет чисто практическое значение и находит
применение на практике.
Таким образом, конкретно
на специальности «Прикладная математика и информатика» прикладной будет
означать
теоретические материалы информационно-коммуникационных технологий, воплощаемые
в реальной деятельности, которые имеют своим направлением решение практических
задач.
Простой пример: если
абитуриенту нравится писать программы для решения задач в некоторой среде
разработки программного обеспечения, он легко найдет себе применение на
«Прикладной математике и информатике». Но если абитуриент хочет создать новую
среду разработки программного обеспечения, то это направление ему не подойдёт.
Прикладная математика и информатика включают много
направлений, среди которых, например, аспекты, касающиеся искусственного
разума, структуры персонального компьютера и компьютерного конструирования, визуализации
и графики, защиты сетей и криптографии, распределенных вычислений, баз данных и
программной инженерии. Такая многонаправленность и гибкость делают её
универсальным и крайне перспективным направлением деятельности, а значит, и
хорошо оплачиваемым. Иными словами, будущее за этим направлением, поскольку без
него не представляется возможным решение практических задач во многих жизненных
сферах.
Описание специальности
Данный образовательный профиль
достаточно широкий и включает в себя три основных направления. Прежде всего,
это дисциплины математические, такие как алгебра, геометрия, дискретная
математика, математический анализ, математическая статистика и т.д. Не меньшее
внимание уделяется непосредственно освоению прикладного и системного
программирования, языку и методам программирования, компьютерной графики и
другим. Обязательными предметами по данной специальности также являются физика,
компьютерная математика, базы данных, системный анализ. Программа обучения
состоит из трёх блоков. Во-первых, это блок базовых и вариативных дисциплин,
затем идёт блок ознакомительной и производственной практики. А по итогу
обучения студент должен будет подготовит выпускную квалификационную работу и
пройти государственную итоговую аттестацию.
Особенность направления:
возможность изучать математику и информатику неразрывно. Математика лежит в
основе современного высокопрофессионального программирования. С другой стороны,
использование современных математических методов немыслимо без компьютера.
Баланс фундаментальной науки и современных цифровых технологий – суть
прикладной математики и информатики
Актуальность программы:
•
Фундаментальные знания и отличные практические навыки в области IT.
• Углубленная подготовка в области
вычислительной математики, математического моделирования, методов анализа и
обработки данных.
• Комплексная подготовка в области системного
программирования, администрирования сетей и баз данных.
• Разработка, сопровождение и использование
сложных программных систем.
На направлении студенты занимаются:
·
разработкой
эффективных вычислительных алгоритмов в различных областях математики;
·
применением
высокопроизводительных вычислительных систем в задачах обработки больших
массивов данных;
·
вычислительными
методами для задач большой размерности;
·
математическими
методами обработки информации и применением их в задачах принятия решений и
управления;
·
применением
вероятностно-статистических методов в научно-технических задачах;
·
математической
экономикой;
·
моделированием
природных и техногенных катастроф;
·
разработкой
программного обеспечения для программно-аппаратных комплексов управления
Навыки
и знания выпускников
В процессе обучения на факультете прикладной
математики и информатики студенты получают навыки использования математических
методик для моделирования в информационной системе различных процессов,
востребованных в научной и производственной сферах. На базе полученных знаний
выпускники создают новые программные продукты и совершенствуют компьютерные
технологии.
Учебный курс базируется на глубоком изучении разных
видов математических дисциплин и программирования. Полученные навыки помогают
работать с различными операционными системами, позволяют создавать новые
программные продукты, дают навыки для обслуживания компьютерной техники.
Результаты
обучения
После завершения образования выпускник может работать
индивидуально или в команде IT-специалистов, заниматься исследовательской деятельностью,
преподавать информатику и математику, работать в сфере компьютерной
безопасности и автоматизации или продолжать свое образование в области науки.
Для того, чтобы более тщательно изучить данное
направление, мною было проведено интервью со студеном НГТУ, обучающимся на
данном направлении. В ходе беседы Егор рассказал о своём обучении и дал советы
будущим абитуриентам (Приложение 2)
2.2 Вузы
Новосибирска со специальностью «Прикладная математика и информатика»
Всего 2 ВУЗа в Новосибирске
осуществляют подготовку по данному направлению. Это Новосибирский
Государственный Университет и Новосибирский Государственный Технический
Университет. Рассмотрим их:
1. Новосибирский Государственный Университет(НГУ)
01.03.02 Прикладная математика и информатика
Механико-математический факультет
Очная форма
Срок обучения:4 года
В 2021 году для трех направлений
Механико-математического факультета — «Математика», «Прикладная математика и
информатика» и «Механика и математическое моделирование» — будет единый рейтинг
абитуриентов в рамках укрупненного направления «Математика и механика».
Поступившие студенты первые два года будут
учиться по единой программе. По окончании второго курса студент получает
возможность более точно определиться и выбрать одно из четырех направлений
подготовки — «Математика», «Прикладная математика и информатика» и «Механика и
математическое моделирование» или «Математика и компьютерные науки».
Количество мест: бюджет-175(особая
квота-17), контракт-50
Стоимость обучения:80 000рублей в семестр
Экзамены,
необходимые для поступления:
1.
Математика
2.
Информатика и ИКТ/Физика/Химия
3. Русский язык
Минимальные баллы для поступления:
Математика-54
Информатика
и ИКТ/Физика/Химия-54
Русский язык-50
Проходные баллы прошлых лет:
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
Проходной
балл(бюджет)
|
242
|
242
|
258
|
245
|
Проходной
балл(контракт)
|
171
|
178
|
207
|
201
|
Количество
поданных заявлений
|
798
|
825
|
1025
|
1010
|
Конкурс
|
12.28
|
11
|
13.67
|
12.63
|
2. Новосибирский Государственный Технический Университет (НГТУ)
01.03.02 Прикладная математика и информатика
Факультет: Прикладной
математики и информатики
Очная форма
Профиль/специализация:
Компьютерное моделирование и информационные технологии
Срок обучения:4 года
Количество мест: бюджет-103(особая
квота-11), контракт-47
Экзамены, необходимые для
поступления:
1.Русский язык
2.Математика
3.Физика или Информатика
и информационно-коммуникационные технологии
Стоимость обучения
1 курс: 59 300 ₽
2 курс: 61 050 ₽
3 курс: 56 900 ₽
4 курс: 48 500 ₽
Минимальные баллы для поступления:
Русский язык-40
Математика (профильный
уровень)-39
Информатика и ИКТ-44
Физика-39
Проходные баллы прошлых
лет:
|
2017
|
2018
|
2019
|
2020
|
Проходной балл(бюджет)
|
225
|
223
|
239
|
238
|
Проходной балл(контракт)
|
152
|
150
|
132
|
166
|
Количество поданных заявлений
|
690
|
740
|
950
|
1001
|
Конкурс
|
9,08
|
8,81
|
10,22
|
10,01
|
2.3 Возможность
продолжения обучения
Бакалавр, получивший
диплом по направлению «Прикладная математика и информатика» может продолжать
обучение в магистратуре по родственным направлениям: прикладная математика и
информатика, математика, прикладная математика, механика, прикладные математика
и физика, математика и компьютерные науки, механика и математическое
моделирование.
Магистратура-это вторая
ступень высшего образования. Магистерские программы дают фундаментальное
образование в конкретной области, студенты глубоко прорабатывают выбранную
специализацию. Длительность магистратуры варьируется в зависимости от
университета и учебной программы. В среднем срок обучения составляет 1,5-2
года. Помимо того, что магистратура — это более системный подход к выбранной
сфере деятельности, это ещё и другие карьерные перспективы. Уже существуют
должности, для которых достаточно диплома бакалавра, и должности, на которые
назначат только специалиста или магистра. Степень магистра также позволяет
работать преподавателем в вузах.
Также, студент может
поступить в магистратуру в зарубежные университеты. Магистратура за границей-
это отличная возможность получить международный опыт и диплом.
2.4 Карьера и трудоустройство
Сфера информационных технологий сегодня - самое
перспективное, активно развивающееся и выгодное направление для
трудоустройства. Выпускники, завершившие обучение по направлению «Прикладная
математика и информатика», универсальные программисты и ИТ-специалисты, после
получения образования не ограничены ни в трудоустройстве, ни в достойной оплате
труда даже в первые месяцы работы.
Диплом бакалавра по этому направлению позволяет
работать по выбранной специальности без опасения быть невостребованным:
IT-отрасль испытывает недостаток в профессионалах, чья деятельность связана с
разработкой математического и программного обеспечения и его внедрением,
обеспечением информационной безопасности или разработкой уникальных технологий.
Доля трудоустройства выпускников составляет 75.51 %
Заработная плата зависит от опыта, занимаемой
должности и навыков. У начинающего работника зарплата колеблется в районе 30
000 — 90 000 руб.
Выпускники востребованы в следующих отраслях:
• экономический сектор – анализ и
систематизация объемных баз данных;
• юридическая сфера – разработка, внедрение и
сопровождение программных продуктов, облегчающих работу юристов;
• управление бизнесом – сбор, обработка и
аналитика больших объемов информационных данных;
• сфера образования – внедрение программного
обеспечения для осуществления образовательного процесса;
• дизайн, реклама, полиграфия – вся отрасль
завязана на использовании программных продуктов и графических редакторов;
• фармакологическая и химическая промышленность
– использование программных продуктов, позволяющих моделировать и создавать
различные продукты целевого назначения;
• статистика, социология – сбор и обработка
информации, аналитический анализ данных.
Специальность
«Прикладная математика и информатика» дает возможность выпускнику выбирать для
себя разные профессии. Наиболее
перспективными и востребованными являются следующие направления:
·
Аналитик –
занимается сбором и обработкой информации;
·
Программист –
занимается разработкой программ;
·
1С-специалист –
настраивает и сопровождает программу «1С: Предприятие»;
·
IT-управленец –
занимается стратегическим планированием технологического совершенствования,
управляет командой;
·
Инженер по тестированию –
проверяет правильность выполнения программ, выявляет ошибки в работе;
·
Оператор баз данных —
сортирует и заносит сведения в БД;
·
Системный администратор –
должен обслуживать локальную компьютерную сеть, то есть он должен —
устанавливать программное обеспечение, как прикладное, так и системное,
обновлять эти программы, ремонтировать вышедшие из строя компьютеры и обучать
сотрудников эксплуатировать программные средства;
·
Эксперт по информационной
безопасности – настраивает систему защиты информации.
·
Веб-программист.
Разрабатывает онлайн ресурсы, веб-сайты, порталы. Поэтому должен знать, как
клиентскую, так и серверную часть веб-программирования.
·
Графический дизайнер.
Создает гармоничную визуально-коммуникативную среду.
·
Предприниматель.
Выпускники могут работать в:
• ведущих российских и зарубежных компаниях –
производителях программного обеспечения (Яндекс, Microsoft, SAP, SAS,
Лаборатория Касперского, Крок, Ланит и т.д.);
• в ИТ-отделах и отделах по работе с большими данными
крупных компаний (Билайн, МТС и других);
• в банковском, инвестиционном и страховом бизнесе
(Сбербанк, Альфа-Банк, WorldQuant, Московская биржа);
•
в бизнес-консалтинге (PWC,
McKinsey&Co, Accenture, BCG);
• исследовательских центрах и университетах.
Плюсы и минусы будущей профессии
Плюсы:
·
Высокая
зарплата.
·
Востребованность.
·
Интересные
задачи и простор для творчества.
·
Возможность
удаленной работы и свободный график.
·
Карьерный
рост в России и за рубежом.
Минусы:
·
Сидячий
образ жизни.
·
Быстрое
устаревание знаний.
Для того, чтобы лучше ориентироваться в будущей
карьере, мною была разработана карьерная карта
3.Заключение
В данной работе было изучено направление подготовки
бакалавриата «Прикладная математика и информатика». Гипотеза данной работы
подтвердилась. Выпускник высшего учебного заведения, имеющий специальность
«Прикладная математика и информатика», обладает большими возможностями,
реализовывающимися в современном мире, неотъемлемо связанными с применением
компьютерных технологий и аналитическим мышлением. Многонаправленность и
гибкость делают это направление одним из самых важных, так как без него
невозможно будущее развитие.
Цель работы по изучению направления подготовки «Прикладная
математика и информатика» была реализована. Также в ходе исследования были
реализованы задачи, сформулированные во введении. Для абитуриентов, планирующих
поступление на данное направление, мною был разработан вспомогательный буклет
Очень важно сделать
осознанный выбор будущей профессии при поступлении в университет. Если в самом
начале сделать некорректный выбор, то можно попасть в затруднительную ситуацию.
Жизнь показывает, что, если человек правильно выбрал профессию, то в выигрыше
оказывается не только общество, получившее активного, целеустремленного
специалиста, но, главное — личность, испытывающая удовлетворение и получающая
широкие возможности для самореализации.
Список использованных источников:
1. https://education.nsu.ru/mathematics/
2. https://www.nstu.ru/entrance/entrance_all/bachelor
3. https://postupi.online/programma/7/
4. https://vuzoteka.ru/
5. https://vuzopedia.ru/spec/98
6. https://vplate.ru/professii/prikladnaya-matematika/
7. https://careerspace.hse.ru/programs/mathinf
Приложение 1 -Результаты опроса
Приложение 2
Интервью со студентом 2 курса ФПМИ НГТУ «Прикладная
математика и информатика» Егором Коржовым
-Назови причину, почему ты пошёл учиться на
направление «Прикладная математика и информатика»?
-Мне хотелось развиваться в IT-области.
Это отрасль, которая действительно мне подходит. Мне нравится решать сложные
задачи, писать программы. К тому же, IT-сфера – одна из самых актуальных в
наши дни. Программирование нужно
везде: в науке, бизнесе, образовании, здравоохранении, промышленности и т.д. Я
выбрал специальность «Прикладная математика и информатика» потому, что это одно
из самых перспективных направлений деятельности. На этом направлении
можно получить глубокие знания в области современных вычислительных и
информационных технологий.
-Твои ожидания и впечатления от учёбы
- Когда я
поступал на это направление, то думал, что мы будем много программировать и
учиться языки. Но реальность оказалась сложнее. Помимо всего этого, мы также усиленно учим математический
анализ, физику, вычислительную математику. Эти предметы на данный момент- наши
основные, а профильные предметы пока на втором плане.
-Что самое сложное в учёбе?
-Учиться на этом направлении очень сложно. Приходится
усваивать огромное количество нового материала.
-Что следует учесть школьникам, которые планирую
поступать на данное направление?
-Я советую начинать учить язык программирования,
который преподают в вузе, заранее. В университете дают только 20% от того, что
тебе точно нужно. Не стоит идти учиться только из-за того, что это прибыльная
профессия. Нужно понимать, что это сложное направление, требующее усилий.
-Какие навыки и качества нужны?
-Такие качества, как усидчивость, целеустремлённость,
внимательность, ответственность, необходимы для учёбы и будущей работы. Также,
важно знать английский. Незнание
языка существенно ограничивает будущего специалиста в развитии, поскольку
сужает его информационное поле и круг общения.
-Как ты считаешь, можно ли выучиться самостоятельно?
Программист − это не только тот, кто знает несколько
языков программирования и может писать какие-нибудь программы. Это также
человек, разбирающийся во многих науках, знающий и применяющий передовые технологии
для разработки новых.
Что касается самостоятельного обучения − тут всё
неоднозначно. В некоторых сферах, таких как web-дизайн, вполне возможно
обучиться самостоятельно: выучить некоторые языки для написания сайтов,
разобраться в фронт-энд, и бэк-энд разработке и освоить инструменты дизайна.
Если есть желание заниматься более сложными задачами, то самостоятельно
обучиться этому крайне сложно, даже невозможно.
-В каком направлении собираешься дальше развиваться?
-Будущее за искусственным интеллектом. Это очень интересная
и полезная область. После окончания учёбы я планирую работать в этом
направлении.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.