Инструктивная карта учащегося 5 ____ класса,
Ф. И. _____________________________
Тема __________________________________________________________________
1. Проверка домашнего задания
Перед
вами различные утверждения. Вам нужно выбрать верные и обвести номера верных
утверждений.
1. Вода – плохой растворитель
2. Вещество без цвета и запаха
3. Вещество без цвета, с приятным запахом
4. Вещество белого цвета, без запаха
5. Вода – одно из самых распространенных на Земле вещество
6. Вода на Земле находится в двух агрегатных состояниях
7. Вода занимает 2/3 поверхности Земли
8. Вода в виде льда занимает меньший объем, чем вода в жидком состоянии
9. Большая часть пресной воды находится в морях и океанах
10. Большая часть запасов пресной воды находится в ледниках
11. Процесс перехода жидкой воды в пар называется испарением
12. Процесс перехода жидкой воды в пар называется конденсацией
13. Температура кипения воды 100 градусов
14. Вода на Земле образует оболочку – атмосферу
15.Вода на Земле образует оболочку – гидросферу
Оцени себя: «5» 8 верных
«4» 6 верных
«3» 4 верных
«2» 3 верных
2. Раствор-________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Стр. 39 заполнить схему
 |
4. Лабораторная работа
Вывод:________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Массовая доля__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Рассчитать массовую долю 350 г. сахара в 1000 г. чая
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Обитатели пресной воды называются пресноводными. Подумай и приведи примеры.
|
|
|
|
|
|
8. Обитатели морской воды называются морскими. Подумай и приведи примеры.
|
|
|
|
|
|
9. Остались ли сегодня на уроке непонятные понятия или вопросы?
|
|
|
|
|
|
|
|
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 666 396 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Упадышева Ирина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.