Инфоурок Химия Другие методич. материалыИнтеллектуальная игра "Щелочные и щелочноземельные металлы"

Интеллектуальная игра "Щелочные и щелочноземельные металлы"

Скачать материал

                                                        Интеллектуальная игра

по теме

«Щелочные и щелочноземельные металлы»

I   тур:

Загадки истории

 

1. В какой группе периодической системы находятся щелочные металлы (I)-1 балл

2. Этот металл был открыт в 1817 году при исследовании минерала петалита. Назовите металл и кто его открыл?

Ответ: литий, Арфведсен- 2 балла

3. Какой металл первоначально называли легион. (литий)- 1 балл

4. В 1791-1792 гг.этот учёный предложил способ получения соли данного металла, который стал основным в промышленности и сохранял своё значение всего XIX века, в XX веке был вытеснен аммиачно-хлоридным. Назовите учёного данного способа и методом какого учёного он был вытеснен?

Ответ:  предложен Лебланом; вытеснен методом Сольвэ- 2 балла

5. Название этого металла буквально обозначает «горшок-зола»-зола получаемая в горшках. Назовите учёного, который поучил данный металл и название металла: историческое и современное.

Ответ:  Г. Деви- 1 балл, потассий-1 балл - калий-1 балл = 3 балла

6. Основанный в 1430 году город назывался «Соль Камская» и в XVI-XVII вв был крупным торговым центром. Как это город называется сейчас и где он находится

Ответ: Соликамск-1 балл, находится на западном склоне Урала у реки Кама-1 балл

=2 балла.

7. Какой учёный получил в 1855 году данный металл из его  соли. Назовите учёного и название металла

Ответ: Р. Бунзен-1 балл,кальций-1 балл=2 балла

8. Название элемента происходит от названия деревни в Шотландии. Как называется элемент и деревня в Шотландии

Ответ: стронций-1 балл, Стронциан-1 балл = 2 балла.

9. Название данного металла произошло от минерала, который в переводе с греческого обозначает «тяжёлый». Назовите минерал и металл

Ответ: барит-1 балл, барий - 1 балл = 2 балла

10. В средние века алхимией занимались не только профессионалы, но и любители. В 1602 году болонский сапожник,любитель, заметил, что вещество, полученное после нагрева тяжёлого шпата с углём и с маслом, светится в темноте. Вещество получило название Болонский светящийся камень или солнечный камень». Какой металл входит в состав тяжёлого шпата, составьте формулу данного вещества и назовите.

Ответ: барий - 1 балл, сульфат бария- 1 балл,  BaSO4. - 1 балл = 3 балла.

11. История открытия этого металла начиналась с сообщения французского физика о том, что соли урана самопроизвольно испускают лучи неизвестного происхождения, которые засвечивают завёрнутую в чёрную бумагу фотопластинку и сообщают воздуху свойство проводить электрический ток. О каком металле дана информация? Назовите французского физика.

Ответ: радий - 1 балл, Анри Беккерель - 1 балл = 2 балла.

12. В 1910 году Мария Кюри вместе с А. Дебьерном  путём электролиза соли получила этот металл. В 1911 её работы были отмечены Нобелевской премией. В 1934 году её не стало из-за лучевой болезни. Какой металл стал причиной её гибели

Ответ: радий- 1 балл.

 

Рекомендации по оцениванию заданий

 

Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Если в задании требуется привести формулу и название,они тоже оцениваются по 1 баллу.

 

I   тур:

Загадки истории

 

1. В какой группе периодической системы находятся щелочные металлы (I)-1 балл

2. Этот металл был открыт в 1817 году при исследовании минерала петалита. Назовите металл и кто его открыл?

Ответ: литий, Арфведсен- 2 балла

3. Какой металл первоначально называли легион. (литий)- 1 балл

4. В 1791-1792 гг.этот учёный предложил способ получения соли данного металла, который стал основным в промышленности и сохранял своё значение всего XIX века, в XX веке был вытеснен аммиачно-хлоридным. Назовите учёного данного способа и методом какого учёного он был вытеснен?

Ответ:  предложен Лебланом; вытеснен методом Сольвэ- 2 балла

5. Название этого металла буквально обозначает «горшок-зола»-зола получаемая в горшках. Назовите учёного, который поучил данный металл и название металла: историческое и современное.

Ответ:  Г. Деви- 1 балл, потассий-1 балл - калий-1 балл = 3 балла

6. Основанный в 1430 году город назывался «Соль Камская» и в XVI-XVII вв был крупным торговым центром. Как это город называется сейчас и где он находится

Ответ: Соликамск-1 балл, находится на западном склоне Урала у реки Кама-1 балл

=2 балла.

7. Какой учёный получил в 1855 году данный металл из его  соли. Назовите учёного и название металла

Ответ: Р. Бунзен-1 балл,кальций-1 балл=2 балла

8. Название элемента происходит от названия деревни в Шотландии. Как называется элемент и деревня в Шотландии

Ответ: стронций-1 балл, Стронциан-1 балл = 2 балла.

9. Название данного металла произошло от минерала, который в переводе с греческого обозначает «тяжёлый». Назовите минерал и металл

Ответ: барит-1 балл, барий - 1 балл = 2 балла

10. В средние века алхимией занимались не только профессионалы, но и любители. В 1602 году болонский сапожник,любитель, заметил, что вещество, полученное после нагрева тяжёлого шпата с углём и с маслом, светится в темноте. Вещество получило название Болонский светящийся камень или солнечный камень». Какой металл входит в состав тяжёлого шпата, составьте формулу данного вещества и назовите.

Ответ: барий - 1 балл, сульфат бария- 1 балл,  BaSO4. - 1 балл = 3 балла.

11. История открытия этого металла начиналась с сообщения французского физика о том, что соли урана самопроизвольно испускают лучи неизвестного происхождения, которые засвечивают завёрнутую в чёрную бумагу фотопластинку и сообщают воздуху свойство проводить электрический ток. О каком металле дана информация? Назовите французского физика.

Ответ: радий - 1 балл, Анри Беккерель - 1 балл = 2 балла.

12. В 1910 году Мария Кюри вместе с А. Дебьерном  путём электролиза соли получила этот металл. В 1911 её работы были отмечены Нобелевской премией. В 1934 году её не стало из-за лучевой болезни. Какой металл стал причиной её гибели

Ответ: радий- 1 балл.

 

Номер вопроса

Максимальное количество баллов

1

1

2

2

3

1

4

2

5

3

6

2

7

2

8

2

9

2

10

3

11

2

12

1

Итого:

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

II  тур:

 

Получение и применение

щелочных и щелочноземельных металлов, их биологическая роль металлов.

 

1. Каким методом английский химик Гемфри Дэви  впервые получил щелочной металл,

    названный им «потассий»?

2. В какой цвет окрашивают пламя ионы щелочного металла калия?

3. Ампулу, с каким химическим элементом нобелевский лауреат Мария Склодовская –

   Кюри носила в качестве талисмана?

4. В текстильной промышленности его соединения находят применения при отбеливании тканей,  в фармацевтической - для получения косметических препаратов, в пищевой- для консервирования мяса, в сельском хозяйстве - для изготовления стимуляторов роста и инсектицидов

5. Медики пользуются солями данного металла для лечения болезней, связанных с отложением мочевой кислоты, они хорошо растворимы и способствуют рассасыванию болезненных отложений. Применять их необходимо при строгой дозировке. О солях какого металла идёт речь и почему требуется строгая дозировка?

6. Отсутствие солей данного металла приводит к гибели организма, но такая угроза возникает редко. В корм травоядных животных добавляют соль данного металла. О солях какого металла идёт речь? Назовите металл соли которого преобладают  в растительной пище.

7. В авиационных двигателях развивается высокая температура и возникает необходимость равномерно распределять теплоту. Какой металл вводят в двигатель и какими свойствами он обладает.

8. Соединения этого металла способствуют быстрому росту животных и регулирует сердечную деятельность. Назовите металл

9. Длительные космические перелёты создают проблему в организме, связанную с состоянием невесомости, то есть перехода ионов данного металла в кровь. Ионы какого  металла способны создавать такую проблему?

10. Изотоп данного металла, испуская β-частицы, способен постепенно разрушать  костный мозг, что приводит к белокровию или лейкемии. Назовите изотоп данного металла

11. Его соединения использую для производства керамических изделий, красок, кожи, бумаги, резины, сигнальных ракет, в медицине и атомной апромышленности. О соединениях какого металла идёт речь

12. Содержание его достаточно мало, предполагается, что небольшое содержание его соли стимулирует деятельность костного мозга. Назовите металл

 

 

 

 

 

 

 

 

II тур

Получение и применение

щелочных и щелочноземельных металлов, их биологическая роль металлов.

 

1. Каким методом английский химик Гемфри Дэви  впервые получил щелочной металл,

    названный им «потассий»? (электролиз)-1 балл

2. В какой цвет окрашивают пламя ионы щелочного металла калия? (фиолетовый)-1 балл.

3. Ампулу, с каким химическим элементом нобелевский лауреат Мария Склодовская –

   Кюри носила в качестве талисмана? Радий - 1 балл

4. В текстильной промышленности его соединения находят применения при отбеливании тканей,  в фармацевтической - для получения косметических препаратов, в пищевой- для консервирования мяса, в сельском хозяйстве - для изготовления стимуляторов роста и инсектицидов

Ответ: литий-1 балл

5. Медики пользуются солями данного металла для лечения болезней, связанных с отложением мочевой кислоты, они хорошо растворимы и способствуют рассасыванию болезненных отложений. Применять их необходимо при строгой дозировке. О солях какого металла идёт речь и почему требуется строгая дозировка?

Ответ: литий - 1 балл, токсичны - 1 балл = 2 балла.

6. Отсутствие солей данного металла приводит к гибели организма, но такая угроза возни-кает редко. В корм травоядных животных добавляют соль данного металла. О солях како-го металла идёт речь? Назовите металл соли, которого преобладают  в растительной пище.

Ответ: добавляют хлорид натрия - 1 балл; в растительной пище преобладает соли  калия - 1 балл = 2 балла.

7. В авиационных двигателях развивается высокая температура и возникает необходимость равномерно распределять теплоту. Какой металл вводят в двигатель и какими свойствами он обладает.

Ответ: натрий -1 балл, теплоноситель - 1 балл = 2 балла.

8. Соединения этого металла способствуют быстрому росту животных и регулирует сердечную деятельность. Назовите металл

 Ответ: кальций - 1 балл.

9. Длительные космические перелёты создают проблему в организме, связанную с состоянием невесомости, то есть перехода ионов данного металла в кровь. Ионы какого  металла способны создавать такую проблему?

Ответ:  кальций Ca2+состояние невесомости способствует переводу ионов кальция из костей в кровь и последующую потерю его с жидкими выделениями из организма- 1 балл.

10. Изотоп данного металла, испуская β-частицы, способен постепенно разрушать  костный мозг, что приводит к белокровию или лейкемии. Назовите изотоп данного металла

Ответ: стронций-90 -90Sr- 1 балл.

11. Его соединения для производства керамических изделий, красок, кожи, бумаги, резины, сигнальных ракет, в медицине и атомной апромышленности. О соединениях какого металла идёт речь

Ответ: барий - 1 балл.

12. Содержание его достаточно мало, предполагается, что небольшое содержание его соли стимулирует деятельность костного мозга. Назовите металл

Ответ: барий - 1 балл.

 

Рекомендации по оцениванию заданий

Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Если в задании требуется привести формулу и название, они тоже оцениваются по 1 баллу.

 

II тур

Получение и применение

щелочных и щелочноземельных металлов, их биологическая роль металлов.

 

1. Каким методом английский химик Гемфри Дэви  впервые получил щелочной металл,

    названный им «потассий»? (электролиз)-1 балл

2. В какой цвет окрашивают пламя ионы щелочного металла калия? (фиолетовый)-1 балл.

3. Ампулу, с каким химическим элементом нобелевский лауреат Мария Склодовская –

   Кюри носила в качестве талисмана? Радий - 1 балл

4. В текстильной промышленности его соединения находят применения при отбеливании тканей,  в фармацевтической - для получения косметических препаратов, в пищевой- для консервирования мяса, в сельском хозяйстве - для изготовления стимуляторов роста и инсектицидов

Ответ: литий-1 балл

5. Медики пользуются солями данного металла для лечения болезней, связанных с отложением мочевой кислоты, они хорошо растворимы и способствуют рассасыванию болезненных отложений. Применять их необходимо при строгой дозировке. О солях какого металла идёт речь и почему требуется строгая дозировка?

Ответ: литий - 1 балл, токсичны - 1 балл = 2 балла.

6. Отсутствие солей данного металла приводит к гибели организма, но такая угроза возни-кает редко. В корм травоядных животных добавляют соль данного металла. О солях како-го металла идёт речь? Назовите металл соли, которого преобладают  в растительной пище.

Ответ: добавляют хлорид натрия - 1 балл; в растительной пище преобладает соли  калия - 1 балл = 2 балла.

7. В авиационных двигателях развивается высокая температура и возникает необходимость равномерно распределять теплоту. Какой металл вводят в двигатель и какими свойствами он обладает.

Ответ: натрий -1 балл, теплоноситель - 1 балл = 2 балла.

8. Соединения этого металла способствуют быстрому росту животных и регулирует сердечную деятельность. Назовите металл

 Ответ: кальций - 1 балл.

9. Длительные космические перелёты создают проблему в организме, связанную с состоянием невесомости, то есть перехода ионов данного металла в кровь. Ионы какого  металла способны создавать такую проблему?

Ответ:  кальций Ca2+состояние невесомости способствует переводу ионов кальция из костей в кровь и последующую потерю его с жидкими выделениями из организма- 1 балл.

10. Изотоп данного металла, испуская β-частицы, способен постепенно разрушать  костный мозг, что приводит к белокровию или лейкемии. Назовите изотоп данного металла

Ответ: стронций-90 -90Sr- 1 балл.

11. Его соединения для производства керамических изделий, красок, кожи, бумаги, резины, сигнальных ракет, в медицине и атомной апромышленности. О соединениях какого металла идёт речь

Ответ: барий - 1 балл.

12. Содержание его достаточно мало, предполагается, что небольшое содержание его соли стимулирует деятельность костного мозга. Назовите металл

Ответ: барий - 1 балл.

Номер вопроса

Максимальное количество баллов

1

1

2

1

3

1

4

1

5

2

6

2

7

2

8

1

9

1

10

1

11

1

12

1

Итого:

15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

III тур

Занимательная химия

 

1.Расшифруй ребус и узнаешь название щелочного металла.

й
3

2. Определите щелочной металл

3.

 

1. литий; 2. натрий; 3. калий, 4. рубидий.

 

4. Первый слог - предлог известный.

Слог второй трудней найти:

Часть его составит цифра,

 К ней добавьте букву Й.

Чтобы целое узнать,

 Нужно вам металл назвать.

Ответ: на - три -й.    

5. Поташ, селитру, сильвинит, какой металл объединит?
Ответ:
калий

6.  Соотнесите цвет пламени, которым окрашиваю ионы металлов, и металл:

Na  -      1 -  небесно- голубой;

Sr   -      2  - кирпично-красный;

Ba  -      3 -  жёлто-зелёный;

Cs  -      4 -  фиолетовый;

K   -       5 -  кармино- красный;

Ca  -      6  - жёлтый.

 

Ответ:

 

Na

Sr

Ba

Cs

K

Ca

6

5

3

1

4

2

 

Na  -      6  - жёлтый;

Sr   -      5 -  кармино - красный;

Ba  -      3 -  жёлто-зелёный;

Cs  -      1 -  небесно- голубой;

K   -      4 -  фиолетовый;

Ca  -      2  - кирпично-красный.

 

7. Соотнесите перевод названия металла с арабского и латинского с соответствующим металлом:

 

Li    -      1  -  небесно- голубой;

Na   -      2  - тёмно - красный;

K     -      3  -  тяжёлый;

Rb   -      4  -  алкали;

Cs   -       5  -  сода;

Ca   -       6  - камень;

Ba   -      7  - известь.

 

Li

Na

K

Rb

Cs

Ca

Ba

6

5

4

2

1

7

3

 

Li    -      6  - камень;

Na   -      5  -  сода;

K     -      4  -  алкали;

Rb   -      2  - тёмно - красный;

Cs   -       1  -  небесно - голубой;

Ca   -       7  - известь;

Ba   -       3  -  тяжёлый.

 

 

III тур

 

Занимательная химия

 

                                            Рекомендации по оцениванию заданий

Каждый правильный ответ оценивается 1 баллом. Если в задании требуется привести формулу и название, они тоже оцениваются по 1 баллу.

 

1.Расшифруй ребус и узнаешь название щелочного металла.
й
3

Ответ: натрий - 1 балл

2. Определите щелочной металл

Ответ: 5 - 1 балл

3.

Ответ: 1. литий-Li; 2. натрий - Na; 3. калий - K, 4. рубидий - Rb.

а) за каждый правильный ответ 1 балл + 1 балл за расположение в порядке возрастания относительной атомной массы. Всего 5 баллов.

4. Первый слог - предлог известный.

Слог второй трудней найти:

Часть его составит цифра,

 К ней добавьте букву Й.

Чтобы целое узнать,

 Нужно вам металл назвать.

Ответ: на - три -й.  - 1 балл

  

5. Поташ, селитру, сильвинит, какой металл объединит?


Ответ:
калий - 1 балл

 

6.  Соотнесите цвет пламени, которым окрашиваю ионы металлов, и металл:

Na  -      1 -  небесно- голубой;

Sr   -      2  - кирпично-красный;

Ba  -      3 -  жёлто-зелёный;

Cs  -      4 -  фиолетовый;

K   -       5 -  кармино- красный;

Ca  -      6  - жёлтый.

 

Ответ: 6  баллов

 

Na

Sr

Ba

Cs

K

Ca

6

5

3

1

4

2

 

Na  -      6  - жёлтый;

Sr   -      5 -  кармино - красный;

Ba  -      3 -  жёлто-зелёный;

Cs  -      1 -  небесно- голубой;

K   -      4 -  фиолетовый;

Ca  -      2  - кирпично-красный.

 

7. Соотнесите перевод названия металла с арабского и латинского с соответствующим металлом:

 

Li    -      1  -  небесно- голубой;

Na   -      2  - тёмно - красный;

K     -      3  -  тяжёлый;

Rb   -      4  -  алкали;

Cs   -       5  -  сода;

Ca   -       6  - камень;

Ba   -      7  - известь.

 

Ответ: 7 баллов

 

Li

Na

K

Rb

Cs

Ca

Ba

6

5

4

2

1

7

3

 

Li    -      6  - камень;

Na   -      5  -  сода;

K     -      4  -  алкали;

Rb   -      2  - тёмно - красный;

Cs   -       1  -  небесно - голубой;

Ca   -       7  - известь;

Ba   -       3  -  тяжёлый.

 

Номер вопроса

Максимальное количество баллов

1

1

2

1

3

5

4

1

5

1

6

6

7

7

Итого

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра "Щелочные и щелочноземельные металлы""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Интеллектуальная игра позволяет расширить знания учащихся в данной теме и повысить интерес к предмету интерес.Можно использовать и в 9-х классах

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 936 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.08.2021 761
    • DOCX 529.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кнышева Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кнышева Людмила Николаевна
    Кнышева Людмила Николаевна
    • На сайте: 7 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 975
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы художественно-эстетического воспитания детей в деятельности педагога дополнительного образования (декоративно-прикладное и изобразительное искусство)

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 172 человека из 48 регионов
  • Этот курс уже прошли 481 человек

Курс повышения квалификации

Современные подходы к организации дополнительного образования детей в условиях очного и дистанционного обучения

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация внешкольной туристско-краеведческой работы

Педагог дополнительного образования (включая старшего)

600 ч.

9500 руб. 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Методика образовательных игр с детьми раннего возраста

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
  • Этот курс уже прошли 36 человек

Мини-курс

Эффективное продвижение и организация проектов в сфере искусства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе