МБОУ СОШ с. Бурен-Хем
«Грамоте учиться – всегда пригодится»
(Познавательная игра)
(5-7 классы)
Разработала: Самчад-оол
А.А.,
учитель русского языка и литературы
Бурен-Хем – 2014 г.
«Грамоте учиться – всегда
пригодится»
(Конкурс
эрудитов)
(5-7
классы)
Цели:
- прививать любовь
к великому русскому языку;
- повышать общую
языковую культуру;
- развивать
интерес к русскому языку как учебному предмету.
Ход
игры
1. Организационная
часть.
2. Конкурсная
программа
Разминка.
1. Что
у цапли впереди, а у зайца позади? (Буква ц)
2. Как
перечислить по порядку пять дней недели, не называя при этом ни числа, ни
названия дня? (Вчера, сегодня, завтра, послезавтра, послепослезавтра)
3. В
каком слове отрицание «нет» слышится сто раз? (стонет)
4. Что
общего у дня и ночи? (Мягкий знак в конце слов)
5. Что
находится между горой и оврагом? (буква и)
1. Конкурс
знатоков ударения
Алфавит
Портфель
Магазин
Каталог
Бармен
Арахис
Баржа
Квартал
Документ
Эксперт
Каламбур
Свекла
Феномен
Творог
Атлет
Ассистент
2. Конкурс
знатоков поговорок и пословиц
1-й
этап
1. Какая
поговорка говорит нам о каком-либо событии, которое неизвестно, когда было, да
и было ли вообще? (На воде вилами написано)
2. Согласно,
какой поговорке слова находятся в кармане? (За словом в карман не полезет)
3. Согласно
какой поговорке зубы могут находиться не во рту? (Положить зубы на полку)
4. О
какой пословице вспоминают, когда хотят сказать, что рано вставший успевает
больше сделать за день? (Кто рано встает, тому Бог подает)
2-й
этап
К
предложенным пословицам разных народов будем подбирать соответствующие по
смыслу русские пословицы.
1. Дагестанская:
Торопливым людям не хватит мудрости. (Семь раз отмерь, один раз отрежь)
2. Киргизская:
Потихоньку далеко пойдешь, а пляской – устанешь. (Тише едешь – дальше будешь)
3. Каракалпакская:
Если кривы дерева, то и тень от них крива. (Яблоко от яблони недалеко падает)
4. Украинская:
И живи до старости, и учись до старости. (Век живи – век учись)
3. Конкурс
«В погоне за существительным»
Сейчас в течение
одной минуты вам надо будет написать как можно больше имен существительных,
обозначающих качества человеческого характера. Нужно, чтобы эти слова
заканчивались на «ость». Располагать их нужно в два столбика: качества
положительные и отрицательные.
Н:
храбрость-трусость
4. Конкурс
загадок-шуток.
1. В
какой клетке не держат птиц и зверей? (В тетрадной клетке)
2. Какой
вид литературного произведения обозначается мужским именем? (Роман)
3. Каким
патроном не зарядишь ружье? (Патроном для лампочки)
4. Каким
поясом нельзя подпоясаться? (Географическим)
5. Конкурс
фразеологии
Восстановить
фразеологизм по синонимичному выражению
1. Далеко-далеко.
(за тридевять земель)
2. Бежать
очень быстро (сломя голову)
3. Работать
очень хорошо (засучив рукава)
4. Давно
не виделись (сколько лет, сколько зим)
5. Слабое
место (ахиллесова пята)
6. Обманывать
(вешать лапшу на уши)
7. Бездельничать
(бить баклуши)
8. В
полном беспорядке (вверх дном)
6. Конкурс
«Четвертый лишний»
1-й команде: печка свечка утка овечка
2-й команде: крик, кричать,
квакать, кукарекать
3-й команде: золото, ураган,
молоко, болото
4-й команде: папа, мама, сестра,
тетя
7. Как
можно быстрее из каждой строчки выберите лишь те буквы, которые не повторяются,
и составьте из них пожелание.
АОБООУАДА-_________________________________
ИПЬРТПЕИР-___________________________________
ЭПВФЭСФПЕ-________________________________
ВЮЛГВДЛАЮ-___________________________
ЖЗСУУЧЖАЗ-______________________________
ОАСАОТАЛО-_________________________________
ГЦИДВГЦЫД-___________________________________
(будьте всегда счастливы)
Подведение итогов. Награждение команд.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.