Интерактивная игра "История вещей" (4-5классы)

• 1 слайд

  ИГРА
  
  
  ЧТО?
  
  ГДЕ?
  
  КОГДА?
  
  История вещей
  
  
  
  
  

• 2 слайд

  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  

• 3 слайд

  ВОПРОС 2
  
  
  
  Металлический прут
  
  
  
  Более 2000 лет тому назад, как только человек начал стирать одежду возникла необходимость ее глажения. Наши предки издавна придумывали разные способы, чтобы вещи после стирки не оставались мятыми. Мокрую ткань растягивали и оставляли сушиться в таком виде. Модницы древней Греции использовали различные замятины и складки для придания особого шика одежде. С помощью чего греческие женщины создавали всевозможные драпировки и складки?
  

• 4 слайд

  ВОПРОС 11
  
  
  
  Прялка
  
  
  
  Данный предмет быта сопровождала девушку от рождения до замужества. У восточных славян пуповину новорождённой девочки перерезали на нем , через него передавали новорожденную крестной матери; клали его в колыбель девочки. О каком предмете быта идет речь?
  

• 5 слайд

  ВОПРОС 7
  
  
  
  Не доживет до осени
  
  
  
  В последний день масленицы женщины, празднуя окончание прядения, катались с ледяной горы на донцах прялок, при этом считалось, что чем дальше они проедут, тем длиннее уродится лён, а что происходило с той девушкой, которая упадет с прялки?  
  

• 6 слайд

  ВОПРОС 4
  
  
  
  Топор
  
  
  У русских для лечения детей от ночного плача и от испуга клали девочке прялку . Что клали под колыбель мальчику ?
  

• 7 слайд

  ВОПРОС 8
  
  
  
  Дорожный самовар
  
  Данный вид самовара для более удобной транспортировки делали чаще в виде ящичка, сундучка или прямоугольной коробки со срезанными углами. Вместе с самоваром в дорогу брался погребец, в который укладывались чайник, графин с ромом, чайница с чаем, стаканы, молочник и другие необходимые для чаепития предметы. О каком виде самовара идет речь?
  

• 8 слайд

  ВОПРОС 9
  
  
  
  
  Клюква
  
  
  На лавку рядом с собой пряхи ставили лукошко с ягодой, данная ягода способствовала выделению слюны, которой пряха время от времени смачивала нить. Какую ягоду использовали пряхи?
  

• 9 слайд

  ВОПРОС 5
  
  Веретено
  
  
  Это приспособление для ручного прядения пряжи, одно из древнейших средств производства. Деревянная точёная палочка, оттянутая в остриё к верхнему концу и утолщённая к нижней трети.
  В славянском диалекте данное приспособление называли — злая баба. Что находится в черном ящике?
  

• 10 слайд

  ВОПРОС 12
  
  Братья Биро
  
  
  В 1940 г . В Аргентине начали готовиться к производству шариковой ручки. Первые ручки появляются в продаже в 1942 году . Кто явился создателем шариковой ручки?
  

• 11 слайд

  ВОПРОС 10
  
  Первые находки данного пишущего предмета были обнаружены в ходе раскопок гробницы Тутанхамона археологи обнаружили карандаш, изготовленный из меди. Внутри него находилась пропитанная чернилами тростинка. Это позволяло чернилам выделяться постепенно, а не сразу. в 1942 году японец Юкио Хори – сотрудник токийской компании «Tokyo Stationery Company» представил изобретение, похожее на медный карандаш древних египтян, однако он имел специальный наконечник, который обеспечивал равномерное и аккуратное вытекание чернил.
  Что за карандаши были изобретены японце?
  Фломастеры
  
  

• 12 слайд

  ВОПРОС 6
  
  
  
  Сундук
  
  
  
  У бабушки сейф.
  Он давно уж не новый,
  К тому же совсем
  Не стальной,
  А дубовый.
  Он скромно стоит у нее
  В уголочке.
  В нем бабушка держит
  Халаты, носочки,
  Отрезы на платья,
  Немножечко пряжи,
  Пуховый платочек
  И пенсию даже.
  Но только не дверца,
  А крышка на нем.
  Тяжелая очень
  С висячим замком.
  

• 13 слайд

  ВОПРОС 1
  
  
  
  Лапти
  
  Из липы свито дырявое корыто,
  По дороге идет, клетки кладет.
  

• 14 слайд

  ВОПРОС 3
  
  Самовар
  
  Четыре ноги, два уха,
  Один нос да брюхо.
  

Краткое описание документа:

Интерактивная игра "История вещей" предназначена для учащихся 4-5 классов общеобразовательных учреждений. Данная игра может быть использована как в урочной так и внеурочной деятельности по истории, а так же при проведении классных часов. Игра состоит из четырнадцати интересных вопросов, посвященных предметам быта.