331010
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Статьи / Использование тестовых технологий на уроках русского языка (7класс)

Использование тестовых технологий на уроках русского языка (7класс)


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Использование тестовых технологий на уроках русского языка

В настоящее время всё более актуальным становится требование от образовательного учреждения точности и независимости оценки индивидуальных учебных достижений обучающихся. В объективной оценке качества индивидуальных учебных достижений сейчас заинтересованы не только обучающиеся и их родители, но и педагоги, так как уровень индивидуальных учебных достижений является одним из наиболее важных показателей качества образования. Это в первую очередь относится к учителям русского языка, перед которыми в современной школе стоит важная задача – научить учащихся приобретать знания и применять их на практике. Каждый учитель стремится сформировать у учащегося уверенность в возможности выполнения им тестовых заданий на высокую отметку, что возможно лишь в случае систематической работы над тестами

В 2012 году разработаны Демонстрационные тестовые задания по учебному предмету «Русский язык» для 5, 8 классов Воронежской области. Участвуя в их разработке, я изучила материалы Лаборатории качества образования «Проектирование и разработка банка тестовых и практических заданий», методические рекомендации, стандарты и программу для 8 класса и с целью подготовки своих учеников к независимому оцениванию решила создать аналогичные задания для 7 класса с целью систематического использования тестовых технологий.

      В своей работе ставлю следующие задачи: привести в систему знания учащихся, сформировать у них предметные компетентности и научить работать с тестами. Готовясь к уроку, обязательно продумываю, какие предметные компетенции сформировать. Затем определяю цель тестирования, кого из учеников тестировать, общее время для выполнения теста, указания, которые обязательно должна дать ученикам, и критерии, которые будут использованы для контроля. Считаю главной задачей подготовить учеников к этой процедуре, то есть научить работать с тестовыми заданиями, а также составлять тестовые задания открытой и закрытой формы.

Рассмотрим применение тестовых технологий на этапе ознакомление с новым материалом в 7 классе (программа Н.М.Шанского и Т.А.Ладыженской) по теме «Наречие». Наречие как самостоятельная часть речи выделяется на основе значения, морфологических признаков и синтаксической функции. Поэтому к параграфу 32 «Наречие как часть речи» я готовлю следующие тесты, которые раздаю учащимся перед изучением материала учебника: 1.Дополните: Самостоятельная часть речи, которая обычно обозначает признак действия, называется …2. Дополните: В предложении наречия чаще всего бывают… 3.Дополните: К глаголам, причастиям, деепричастиям чаще всего присоединяются… 4. Дополните: В отличие от других самостоятельных частей речи никак не изменяются деепричастия и… 5.Дополните: Наречием в предложениях «Вдали было что-то тёмное. Это птицы зябли на снегу и сбились в одну кучу.» является слово…6. Дополните: Наречием в предложениях: «Я часто бывал на её концертах. Мне последнее выступление очень понравилось.» является слово…

После знакомства с материалом учебника учащиеся самостоятельно читают открытые тестовые задания, выбирают ответ из учебника и записывают на карточке с тестом. Затем класс прослушивает тестовое задание с ответом ученика. После чего ответ (в случае необходимости) корректируется.

В учебнике для 7 класса наречия представлены в классификации, принятой в научной грамматике. Ученики, работая над темой «Смысловые группы наречий», узнают, что по значению наречия делятся на две группы: обстоятельственные и определительные. К первой группе наречий относятся слова, обозначающие временные и пространственные обстоятельства, при которых совершается действие, а также наречия, выражающие причину и цель действия. Ко второй группе наречий относятся слова, обозначающие качество действия, образ и способ действия или количественные оттенки действия, состояния и качества. Выполняя упражнения 202, 203 и 204, ученики в группе определительных наречий выделяют следующие разряды: качественные наречия,  2) количественные наречия, обозначающие: неопределенное количеств; определенное количество, меру и степень,  наречия образа и способа действия. В группе обстоятельственных наречий знакомятся со следующими разрядами:  наречиями места, наречиями времени, наречиями причины,   наречиями цели.      Среди наречий выделяют местоименные, которые совмещают в себе значение наречия и местоимения. Делают вывод, что в отличие от других наречий они не называют различных обстоятельств, а лишь указывают на них или служат для выражения вопроса, обобщения. А затем выполняют тестовые задания открытой формы. Например: 1. Дополните: По значению наречия можно разделить на два разряда: обстоятельственные и … 2.Дополните: Место в предложениях: «Странно небольшое озеро оказалось богатым рыбой. Здесь больше всего водилось окуня.» выражает обстоятельственное наречие … 3.Дополните: Обстоятельственное наречие, отвечающее на вопросы где? куда? откуда? обозначает…4.Дополните: Обстоятельственное наречие, отвечающее на вопросы когда? с каких пор? до каких пор? обозначает…5. Дополните: Обстоятельственное наречие, отвечающее на вопросы почему? отчего? обозначает…

Здесь также можно успешно использовать тестовые задания закрытой формы, например: Отметьте правильный ответ ((Предложение с указательным наречием: 1). Там он нашёл покой и приют. 2). Вдали раздавался топор дровосека.3). Огонь разгорался медленно, и вода в котелке всё не закипала. 4). Высоко в небе пролетали журавли.)

  Качественное освоение представленной в учебнике классификации наречий поможет ученикам сознательно работать над своей речью, использовать наречия различных разрядов для выражения своих мыслей, чувств, а также в качестве средств организации текста. Кроме того, усвоение общего категориального значения наречий в системе станет надежной основой при разграничении наречий и омонимичных им словоформ других частей речи, что очень важно для формирования орфографической грамотности учащихся. Таким образом, тестовые технологии позволяют детям самим влиять на то, что и как они изучают.











































Заявка на участие в конференции


Богомолова Наталья Николаевна

397670, Воронежская область,

Петропавловский район, село Петропавловка,

улица Долженко, дом 19

Домашний телефон: (847365) 2-31-14

Сотовый телефон: 89521033524


Общая информация

Номер материала: ДБ-319413



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности экономиста-аналитика производственно-хозяйственной деятельности организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.