Исследование уровня ОУУН по письму и развитию речи для 8 специального (коррекционного) класса 8 вида

Исследование уровня общеучебных умений и навыков  (ОУУН) по ПИСЬМУ  И РАЗВИТИЮ РЕЧИ  у учащегося_______________8 спец/кор класса 8 вида_____________учебный год

	Формируемые  ОУУН
	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17
Дата	запись текста по диктовку 70- 80 слов  с соблюдением знаков препинания в конце предложения	применение правил проверки правильного написания слов	разбор слова по составу	образование новых слов с помощью приставок и суффиксов	различие частей речи сущ., прилаг., глагол, местоимение	построение простого распространённого предлож .	построение простого  предложения с однородными членами	построение сложного  предложения	выделение главных и второстепенных членов	навык  пользования школьным орфографическим словарем	исправление в тексте речевых недочётов	составление рассказа по опорным словам	изложение	сочинение	работа с деформированным текстом	написание деловых бумаг  заявление, объявление, объяснительная	заполнение бланков по платежам за коммунальные услуги
Сентябрь
Декабрь
Май

Н (низкий)	не справляется с заданием даже с помощью взрослого.
Н/С (ниже среднего)	выполняет задание с помощью взрослого
С (средний)	выполняет задание после подсказки взрослого.
В/С (выше среднего)	выполняет задание без подсказки взрослого самостоятельно, но с ошибками.
В (высокий)	выполняет задание самостоятельно и правильно.

График сформированности  ОУУН

В
В\С
С
Н\С
Н
№ п/п	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17

Заключение: