Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Другие методич. материалы / Исследовательская работа на тему "Одежда из флиса"

Исследовательская работа на тему "Одежда из флиса"

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Технология

Поделитесь материалом с коллегами:

V межрайонная научно-практическая конференция учащихся

муниципальных общеобразовательных учреждений

«Школьная исследовательская инициатива»



Технологическая секция







Комплект одежды из флиса.











Выполнила: Кривошлыкова Марина

Владимировна.

Ученица 8 “Б” класса.

Руководитель: Дорохова Наталья

Ивановна-учитель технологии.











Калач 2015

Содержание.

1.Введение…………………………………………………………………………3

1.1.Актуальность темы………………………………………………..……….….3

1.2.Наши исследования…………………………………………………………...3

2.История, традиции, тенденции. Технология изготовления…………………..4

2.1.История возникновения флиса, его свойства, применение……………..… 4

2.2.Анализ идей и выбор оптимального ……………………………………... 2.3. История предметов комплекта.………………………………….…...…8

2.4. Схема обдумывания……………………………………………….…………9 2.5.Требования, предъявленные к изделию………………………

2.6.Технология изготовления. Правила техники безопасности. Материалы и инструменты…………………………………………………………………..10

2.7.Экономическое и экологическое обоснование. Анализ полученного результат………………………………………………………………………12

3.Заключение…………………………………………………………………12

4.Список использованных источников………………………………….……13

5.Приложения……………………………………………………………..……14





















1.Введение.

1.1. Актуальность темы

Каждая девушка хочет выглядеть хорошо в глазах окружающих. Большую роль играют внешность, умение вести себя, хорошо и со вкусом одеваться. Вещи, которые продаются на рынке или в магазине, обычно, привозят партиями. Иногда за один день можно увидеть несколько человек в одинаковых вещах. Мне же всегда хочется носить неповторимую (эксклюзивную) одежду, поэтому, я предпочитаю создавать некоторые вещи для своего гардероба своими руками, это позволяет сэкономить немало денег, так как модные вещи стоят дорого.(Приложение 1)

Зимой погода «капризная». Поэтому я решила сшить себе, что-нибудь красивое, модное, легкое, но теплое. Я веду активный образ жизни, часто бывают пешие прогулки, занятия спортом, каток. Мне пришла в голову мысль о зимнем спортивном комплекте.

Благодаря новейшим технологиям создается все больше новых материалов: со своим волокнистым составом и определенными свойствами. Некоторые искусственно созданные ткани по внешнему виду никак не отличаются от натуральных хлопчатобумажных, шелковых и шерстяных.

В своих предыдущих работах я изучала свойства флиса, как материала для изготовления декоративных цветов и мягких игрушек. Я сделала вывод о практичности этой ткани.

1.2. Наши исследования.

Цель: Изучение свойств флисовой ткани. Разработка и изготовление удобного, практичного, красивого зимнего комплекта из флиса.

Задачи:

1. Познакомиться с информацией интернет сайтов и соответствующей литературой.

2. Изучить свойства флиса, как материала для изготовления одежды и правила ухода за одеждой из флисовой ткани.

3. Создать зимний комплект.

4 .Провести анализ выполненной работы. Объект исследования: ткани, применяемые для шитья теплых вещей.

Предмет исследования: флисовая ткань.

Метод исследования: эксперимент, сравнение, наблюдение.

Гипотеза: для изготовления зимнего комплекта может использоваться флисовая ткань, несмотря на синтетическое происхождение.

В тканях нити по составу могут быть из различных волокон, натурального или химического происхождения. В зависимости от свойств волокон, способа отделки тканей они бывают гигроскопичные или нет, обладающие высокими теплозащитными свойствами, дающие сильную усадку или не имеющие усадки. Эти свойства в той или иной степени характерны и для флиса.

2.История, традиции, тенденции. Технология изготовления

2.1.История возникновения флиса, его свойства, применение . « В США некто HenryFeuerstein в далеком 1906 году основал компанию MaldenMills. Мировую известность она получила в 1981 году, представив широкой публике новый материал – флис (был изобретён в 1979), который навсегда перевернувший рынок тканей для холодной погоды.»1

«В 1999 году, когда подводились различные итоги уходящего века, журнал TimeMagazine назвал флис одним из самых важных открытий ХХ века. В настоящее время предлагается широчайшая гамму флисовых материалов, от легкого летнего до ветронепроницаемого и водостойкого, что же вообще такое флис и в чем кроется его уникальность.»2(Приложение 2)

« Производство флиса заключается в том, что готовую флисовую ткань раскладывают на ровной поверхности и с помощью специальных валиков с мелкими крючками, нарушают непрерывность поверхностного слоя. Полученные, таким образом микро нити формируют поверхность, которая определяет уникальные изоляционные свойства флиса. После основного процесса производства следует операции, влияющие на его внешний вид и прочность. В зависимости от желания потребителя можно получить флис различной степени мягкости. Он так же может быть одно- и двусторонним. Односторонний обычно используется для шитья белья и рубашек, двухсторонний - для более теплой одежды.



На последней стадии флис попадает в гидрофильную обработку, в результате которой повышаются его защитные свойств.»3

Основные свойства флиса:

малый вес

гораздо прочнее натуральных тканей,

эластичен, ●хорошо «дышит»,

долго сохранят форму,

не требует специального ухода.

Я провела эксперимент. На прогулки и на каток с подругой надевали я - шерстяной свитер , она- толстовку из флиса .Сделала вывод, что если надеть под любую куртку шерстяной свитер, человек чувствует себя комфортно, прогуливаясь по улице. Но как только придется работать или заниматься спортом, человек сильно вспотеет. Наилучший вариант – надеть под куртку одежду из флиса,так как флис хорошо сохраняют тепло и обладают уникальными свойствами терморегуляции, что обеспечивает комфортную вентиляцию при перегреве и вывод на поверхность изделия конденсата.

Мною было проведено так же сравнение веса одинаковых по площади образцов ткани шерсть и флис.

Вывод: Одинаковые по размеру кусочки ткани флиса и шерсти оказались разными по весу, флис имеет меньший вес.

Главные достоинства флиса – это малый вес, эластичность и мягкость.

Исследование теплозащитных свойств флиса.

Благодаря большому количеству воздуха, содержащегося в так называемых "воздушных камерах", флис прекрасно держит тепло. Его теплоизолирующие свойства сохраняются даже в намокшем состоянии.

«Текстильное полотно характеризуется высокой прочностью. Флис практически не впитывает влагу и очень быстро сохнет. Ткани флис активно используются для пошива спортивной, домашней и детской одежды, одежды для туризма и активного отдыха и в качестве утеплителя для курток и другой верхней одежды.

Зачастую кофта или куртка из ткани флис служит средним элементом «трёхслойного» одеяния, используемого поклонниками экстремальных видов спорта (первый слой составляет термобельё, третий — куртка из «дышащей» мембранной ткани).

Опираясь на результаты проведенных исследований можно сделать вывод, что для изготовления теплого зимнего комплекта следует остановить свой выбор на ткани флис. Современные химики и технологи создали материалы, позволяющие с комфортом заниматься спортом, уютно чувствовать в холодное время года. Проведённое исследование позволило мне убедиться в том, что ткань флис действительно обладают высокими теплозащитными свойствами при весе в 2 раза меньшем, чем шерстяные ткани.

Изучая вышеприведённые данные, я обогатила свои знания по материаловедению. Считаю, что материал моих исследований, можно использовать на уроках технологии

В результате исследований подтвердилась гипотеза - флисовые ткани могут использоваться для шитья теплых, зимних вещей, несмотря на синтетическое происхождение.

Вывод :мой комплект будет изготовлен из флиса.

2.2. Анализ идей. Выбор оптимального варианта.

Зимний комплект может быть сформирован из следующих изделий: куртка, жилет, брюки, шапочка, шарф, варежки, носки. ( Приложение 3).

Вывод : комплект будет состоять из трех вещей, это: шарф, жилет, брюки.

2.3.История предметов комплекта.

«Шарф — длинный кусок материи, который обвивают вокруг шеи в утилитарных, эстетических или религиозных целях. Слово «шарф» происходит от древнееврейского слова (сараф, шарф), что означает «ядовитая змея, серафим». История шарфа, насчитывает более двух тысяч лет. И впервые шарф появился в древнем Китае. В 1974 году археологи обнаружили монументальное захоронение, относящееся к временам правления китайского императора Цинь Ши Хуан Ди. В гробнице были найдены 7 500 фигурок воинов из терракоты. У каждого на шее был шарф. Древние китайские воины использовали шарфы с практической целью: обвязывали шею куском материи, чтобы уберечься от холода и ветра.»4 (Приложение 4)

Жилет (от фр.gilet)— мужская или женская верхняя одежда без рукавов. В классическом варианте надевают под пиджак. Составная часть классического мужского костюма — «тройки».

«Прослеживается несколько версий происхождения слова жилет. По одной из них, ярмарочные балагуры, которых во Франции называли жиль, носили безрукавку. По другой, портного, который первым сшил жилет, звали Жиле. Ну и еще один вариант — предок жилета был родом из Турции (безрукавка). Потом безрукавку переняли арабы, затем испанцы, затем французы. И лишь в конце XVIII века жилет попал в Россию. Предком жилета является камзол, который появился на свет на 4-5 веков раньше жилета. Он просуществовал до конца XVIII века и ему на смену пришел жилет. Безусловно, он не сразу вошел в быт. Однако спустя несколько лет жилету удалось завоевать прочные позиции, которые он удерживает до сих пор.»5 ( Приложение 4)

Брюки.

Современные женщины любят носит брюки. История рассказывает, что на территории Евразии первыми, кто начал носить, являлись кочевые народы. Для них это было очень удобно, так как основным средством для передвижения были лошади.

В древнем Китае изначально, так же как и у римлян, брюки считались одеждой варваров. Но с появлением китайской кавалерии мнение быстро изменилось. В отличие от римлян, китайцы делали штаны из шелка. Именно эта традиция и дошла до наших дней.

«Еще в начале двадцатого века девушка при любых обстоятельствах всегда была элегантным украшением мужчин. Но с наступлением первой мировой войны женщины должны были заменить мужчин на производстве, а так как в цехах нельзя носить широкие юбки, было принято решение, чтобы все дамы выходили работать в штанах. С тех самых пор в гардеробе каждой представительницы слабого пола стали появляться комбинезоны, бриджи и брюки.»6 (Приложение 4)

2.4. Схема обдумывания. ( Приложение 5)

2.5.Требования, предъявленные к изделию

Комплект должен быть:

1. красивым, элегантным;

2. хорошо сидеть на фигуре;

3. быть удобным в носке;

4. соответствовать гигиеническим требованиям;

5. не мяться;

6. быть универсальным.

2.6. Технология изготовления.Правила техники безопасности. Материалы и инструменты.

2. Инструменты и приспособления

Для работы понадобится:

Мел, карандаш, длинная линейка (для построения лекало), сантиметровая лента (произвести замеры),миллиметровая бумага,булавки.ножницы, угольник, нитки, набор игл, утюг, швейная машина с электрическим приводом, зеркало. ( Приложение 6)

Правила техники безопасности при работе.( Приложение 7)

Технология изготовления.

Снятие мерок.

Снять собственные мерки самостоятельно практически невозможно, так как при обмере нужно стоять ровно, не поворачиваясь и не наклоняясь. Поэтому пришлось прибегнуть к помощи подруги, имеющей опыт снятия мерок. Обмеряем фигуру без припусков на свободное облегание.

Построение выкройки.

Сняв все мерки, строю выкройки на комплект.

Сейчас множество готовых выкроек можно найти в журналах мод, я воспользуюсь ними.

Выкройка жилета.

1. Перед 2 детали

2. Спинка 2 детали

3. Воротник-стойка со сгибом 1 деталь

Раскрой

Раскроить детали изделия по линиям припусков на швы. Отколоть детали выкроек, сколоть крой.



Технология изготовления жилета.( Приложение 8)

Сметать и стачать детали переда, выполнить отстрочку. ВТО.

Сметать и стачать детали спинки. Выполнить отстрочку. ВТО.

Сметать и стачать плечевые швы. ВТО.

Стойку горловины сложить вдоль пополам, ВТО.Сметать и стачать короткие срезы. Совместить швы спинки и стойки, вметать стойку в горловину. Втачать стойку в горловину.

Сметать и стачать боковые срезы. Выполнить отстрочку. Одновременно отстрачивая проймы. ВТО.

Припуски на подгибку низа заутюжить на изнаночную сторону и настрочить с лицевой стороны на расстоянии 5 см. ВТО.

Выкройка брюк.

1.Передняя половинка брюк 2 детали

2.Задняя половинка брюк 2 детали

3.Мешковина кармана 4 детали

4. Задний карман 2 детали

5. Пояс , длинной 85 см, шириной 12 см. 1 деталь

6.Манжеты, длинной 22см шириной 14 см 2 детали

Раскрой

Раскроить детали изделия по линиям припусков на швы. Отколоть детали выкроек, сколоть крой.

Технология изготовления брюк.( Приложение 8)

Мешковины кармана сложить дней половинкой брюк лицевыми сторонами и притачать вдоль входа в карман. Мешковину отвернуть на изнаночную сторону и притачать вдоль входа в карман. Карман обстрочить на ширину 7 мм. ВТО.

Выполнить обработку задних карманов. Карман приколоть к задней половинке брюк и настрочить в край на расстоянии 7 мм. ВТО.

Выполнить боковой и шаговые швы. ВТО.

Выполнить передний и задний шов. ВТО.

Пояс сложить вдоль пополам, лицевой стороной наружу. Короткие стороны пояса сметать и стачать. ВТО. На поясе обметать две петли для шнура. Притачать пояс к верхнему срезу брюк. Вдеть резинку в пояс, пришить шнур.

Детали манжет сложить вдоль пополам, лицевой стороной наружу. Короткие стороны манжеты сметать и стачать. ВТО. Притачать манжеты к нижним срезам брюк, совместив шов манжеты с шаговым швом. ВТО.

Выкройки шарфа.

1.Туловище 2 детали

2. Голова 2 детали

3. Ушки 4 детали

4. Глаза 2 детали

5. Нос 1 деталь

Раскрой

Раскроить детали изделия по линиям припусков на швы. Отколоть детали выкроек, сколоть крой.

Технология изготовления шарфа. ( Приложение 9)

Детали туловища сметать и стачать. ВТО. Вывернуть на лицевую сторону.

Выправить уголки. Вручную выполнить соединительный шов выворачивания.

Детали ушек сметать и стачать. ВТО. Вывернуть на лицевую сторону.

На деталь головы пришить глаза и нос. Наложить детали ушек по разметке на деталь головы. Детали головы сметать и стачать. ВТО. Вывернуть на лицевую сторону. Вручную выполнить соединительный шов выворачивания.

Соединить детали головы и туловища.

2.7 Экономическое и экологическое обоснование. Анализ полученногорезульта. (Приложение 10)

Для сравнения цена подобного комплекта жилета 1200 рублей, из журнала «Товары почтой».

Вывод: шить комплект самой на много дешевле, чем покупать готовый в магазине.

Экологическое обоснование.

При изготовлении моего комплекта не происходит загрязнение окружающей среды, так как материалы, из которых изготавливается изделие, не выделяют токсических веществ. Ткань имеет сертификат качества, значит экологически чистая.

В целом отходов получилось мало. При раскрое всего комплекта остались обрезки ткани, которые можно использовать для «набивания» мягкой игрушки.

















3.Заключение

Поставленную перед собой цель я достигла. Изучила некоторые свойства флисовой ткани, обогатила свои знания по материаловедению, материалы исследований могут быть использованы на уроках технологии. Выдвинутая гипотеза подтвердилась - флисовые ткани могут использоваться для шитья теплых, зимних вещей, несмотря на синтетическое происхождение.

Я сшила комплект. В намеченный срок изделие было закончено. У меня не все сразу получалось, но все трудности оправдались, изделия получились красивыми, такими, как мне хотелось.( Приложение 11.)

Материальные затраты оказались невелики. Комплект понравилось моим друзьям.

Я попробовала себяв роли художника, дизайнера, модельера, конструктора, швеи. Возможно в будущем я выберу одну из этих профессий.































4.Список используемых источников

1. Андреева И.А. Рукоделие: Популярная энциклопедия. – М.: Большая Российская Энциклопедия, 1993. – 287 с.: ил.

2. Андреянова Л.И. Уроки шитья. – Екатеринбург: Сред.-Урал. кн. изд-во, 1994. – 240 с.

3. Егорова Р.И. Учись шить. – М.: Просвещение, 2000. – 158с.

4. ЕшкурскаяТ.Н.Одежда своими руками. – С-Пб., ДИАМАНТ, ЗОЛОТОЙ ВЕК, 1999. – 480 с.

5. Онегов А. Шить – Это просто. – М.: РИПОЛ КЛАССИК, 2006. – 192с.

6. Симоненко , Бронников Н.Н., Самородский П.С., Синица Н.В. технология: учебник для учащихся 8 класса общеобразовательной школы/под ред. В.Д. Симоненко-М.: «Вентана Графф», 2001.-240 с.:ил.

7. Журнал мод «Burda» № 3. – М., 2014.

8.http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2014/06/13/sovremennaya-tkan-flis

9.http://vsemkulinaram.ru/publikacii/o-mode/istoriya-vozniknoveniya-zhenskix-bryuk.html

10. http://www.kroshka-nemo.ru/informatsiya/sostav-tkanei.html

nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/..


11.sollio.ru/articles/tipy-i-vidy-..



































Приложения































Приложение 1.

Одевайся со вкусом.

G:\1284716177_image20073.jpg

Архив материалов - Персональный сайт







Приложение 2.

Ассортимент флисовой ткани.

F:\технология\flis.jpg

F:\технология\image0181.jpg







Приложение 3

Анализ идей и выбор лучшего варианта.

Наименование изделия

Необходимость

Материальные

затраты

Время на

изготовление

Уровень мастерства

Итог

Куртка

+

-

-

-

1

Брюки

+

+

+

-

3

Шапка

-

+

+

-

2

Шарф

+

+

+

+

4

Жилет

+

+

+

+

4

Носки

-

+

+

+

3

Варежки

-

+

+

+

3





































Приложение 4.

Из истории предметов комплекта.

1. Шарф.

G:\000708.jpgG:\52009M.jpg

2. Брюки

G:\12(140).jpgG:\scool_bryuki_na_devochku.jpg

3. Жилет.

G:\16.jpgG:\zhilet-iz-flisa-9287545.jpg

Приложение 5

Схема обдумывания



ТЕХНОЛОГИЯ


ПОТРЕБНОСТИ


МОДЕЛЬ




ЭКОЛОГИЧНОСТЬ



КОНКУРЕНТНОСТЬ


БЕЗОПАСТНОСТЬ ТРУДА



СЕБЕСТОИМОСТЬ

Комплект одежды из флиса

МАТЕРИАЛЫ



МОДЕЛИРОВАНИЕ,

КОНСТРУИРОВАНИЕ



ОБОРУДВАНИЕ



ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ОФОРМЛЕНИЕ



















Приложение 6.

Инструменты и материалы.

G:\DSCF3539.JPG

Инструменты и материалы необходимые для пошива комплекта.





















Приложение 7.

Правила техники безопасности.

Правила техники безопасности при работе с иглой:

  1. Знать количество иголок и булавок взятых для работы. После работы проверить их наличие.

  2. Иглы и булавки хранить в подушечке или игольнице.

  3. Шить только с напёрстком, чтобы не уколоть палец.

  4. Сломанную иголку не бросать, а класть в специально отведённую для этого коробку.

  5. Запрещается брать иглу в рот и вкалывать в одежду, мягкие предметы.

  6. Не шить на креслах, диванах и другой мягкой мебели. Не оставлять иголку в изделии.

  7. Не шить ржавой иглой.

Правила техники безопасности при работе с ножницами:

  1. Ножницы хранить в определённом месте.

  2. Класть ножницы справа от рабочего места, сомкнутыми лезвиями, направленными от себя.

  3. Передавать ножницы только с сомкнутыми лезвиями и кольцами вперёд.

  4. Не оставлять ножницы раскрытыми.

  5. Запрещается класть ножницы около вращающихся частей машины.





















Приложение 8.

Последовательность изготовления брюк и желета.

G:\DSCN0298.JPGG:\DSCN0302.JPG

1.Раскладка выкроек брюк на ткани. 2.Раскрой деталей брюк.

G:\DSCF3628.JPGG:\DSCF3630.JPG

1. Раскрой деталей жилета. 2. Оброботка горловины жилета





Приложение 9.

Последовательность изготовления лисы.

G:\DSCF3540.JPG1.Раскрой деталей шарфа- лиса.

G:\DSCF3541.JPG2. Изготовление шарфа.















Приложение 10.

Расчёт себестоимости.


Наименование

Цена за 1м.

Расход

Всего

1

Флисовая ткань синего цвета.

200руб

1м 50см

300 руб

2

Флисовая ткань кирпичного цвета.

200руб

30см

60 руб

3

Нитки синего цвета

12руб

1 катушка

12 руб

4

Нитки кирпичного цвета

12 руб

1 катушка

12 руб.

5

Шнур синего цвета

15 руб.

80 см

12 руб

6

Резинка черного цвета

20 руб

80 см

16 руб



Итого: 412 рублей.























Приложение 11.

Готовый комплект.

F:\DSCN0071.JPGп



F:\DSCN0065.JPG



F:\DSCN0078.JPGВариант шарфа в нарядном комплекте.

1http://nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/library/2014/06/13/sovremennaya-tkan-flis

2http://www.kroshka-nemo.ru/informatsiya/sostav-tkanei.html

3sollio.ru/articles/tipy-i-vidy-..

4nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/..

5nsportal.ru/shkola/tekhnologiya/..

27


Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 23.10.2015
Раздел Технология
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров259
Номер материала ДВ-090292
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх