Инфоурок Русский язык ПрезентацииИсследовательская работа по русскому языку на тему "Фразеологические единицы на страницах периодической печати"

Исследовательская работа по русскому языку на тему "Фразеологические единицы на страницах периодической печати"

Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа по русскому языку на тему "Фразеологические единицы на страницах периодической печати""

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Социальный педагог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Исследовательская работаФразеологические единицы на страницах периодической п...

    1 слайд

    Исследовательская работа
    Фразеологические единицы на страницах периодической печати (на материале газеты «Заря»).


    Выполнил ученик 7 класса
    Бошинской СОШ
    Обыденный Никита

  • ФразеологияФразеология — раздел науки о языке, изучающий лексически неделимые...

    2 слайд

    Фразеология
    Фразеология — раздел науки о языке, изучающий лексически неделимые сочетания слов — фразеологизмы: рукой подать (близко), на руку (полезно), кинуть камень в огород (оскорбить).

  • ФразеологияКак наука фразеология получила широчайшее развитие в XX веке. 	Сов...

    3 слайд

    Фразеология
    Как наука фразеология получила широчайшее развитие в XX веке.
    Современные исследования охватывают широкий круг проблем, связанных со значением, структурой, составом фразеологизмов.
    Нам показалось наиболее интересным понаблюдать за фразеологическими единицами, функционирующими в
    публицистическом стиле.

  • Тема нашей исследовательской работы – фразеологические единицы на страницах...

    4 слайд

    Тема нашей исследовательской работы –
    фразеологические единицы на страницах периодической печати
    В качестве источника языкового материала для работы мы выбрали Карачевскую районную газету «Заря», выпускающуюся вот уже более ста лет.

  • Почему наше исследование актуально?	1. Актуальность исследования обусловлена...

    5 слайд

    Почему наше исследование актуально?
    1. Актуальность исследования
    обусловлена тем, что несмотря на
    широкую распространённость
    фразеологических единиц в языковой
    и журналистской среде, их
    особенности мало изучены и
    недостаточно представлены в
    школьных учебниках русского языка.
    2. Фразеологические единицы,
    представленные в Карачевской
    районной газете «Заря», никогда не
    подвергались лингвистическому описанию.

  • Цель, предмет и источник исследованияЦель работы – исследование фразеологичес...

    6 слайд

    Цель, предмет и источник исследования
    Цель работы – исследование фразеологических единиц, особенностей их употребления.
    Предмет исследования – процессы и явления, способствующие использованию фразеологических единиц в журналистской среде.
    Объект нашего исследования – фразеологические единицы, встречающиеся на страницах Карачевской районной газеты «Заря».
    Источником исследования является живой фактический материал, собранный методом анализа публицистических статей в газете «Заря».

  • ЗадачиРассмотреть стилистические особенности фразеологических единиц. 4Собрат...

    7 слайд

    Задачи
    Рассмотреть стилистические особенности фразеологических единиц.
    4
    Собрать языковой материал на страницах Карачевской
    районной газеты «Заря» и классифицировать его в
    соответствии с целью работы.
    1
    Провести языковой анализ фразеологизмов (с точки зрения семантики и структуры).
    2
    Определить их значение и происхождение.
    3

  • Фразеологизмы в науке о языкеФразеологизм — сложная, многогранная единица язы...

    8 слайд

    Фразеологизмы в науке о языке
    Фразеологизм — сложная, многогранная единица языка. Во фразеологизмах отражается изначальное отношение говорящего к явлению.
    Положительное:
    рыцарь без страха и упрёка
    Отрицательное:
    без царя в голове

  • Фразеологизмы в науке о языке
	Слова в составе фразеологизма обычно теряют св...

    9 слайд

    Фразеологизмы в науке о языке

    Слова в составе фразеологизма обычно теряют свою самостоятельность, переосмысливаются: остаться без ног - сильно устать, держать в руках - держать в подчинении.
    Значение фразеологизмов — единое, целостное, обобщенное и всегда оценочно-экспрессивное.
    Фразеологизмы воспроизводятся говорящим, а не создаются в процессе речи. Поэтому освоение фразеологического состава языка всегда даётся труднее, чем освоение лексического.

  • Классификация фразеологических единиц, найденных на страницах газеты «Заря»...

    10 слайд

    Классификация фразеологических единиц, найденных на страницах газеты «Заря»

    В своей работе, анализируя собранный материал (30 фразеологических оборотов), мы опирались на классификацию В.В. Виноградова, выделявшего три основных вида фразеологизмов с точки зрения слитности их значения:
    1. Фразеологические сращения (идиомы) - такие лексически неделимые словосочетания, значение которых не определяется значением входящих в них слов.
    Основным признаком фразеологического сращения является его лексическая неделимость, своеобразная "спаянность", при которой значение оборота в целом не может быть выведено из значения слов, входящих в его состав.

  • 1Фразеологические сращения (9 единиц)
на страницах газеты «Заря»Бок о бок (р...

    11 слайд


    1
    Фразеологические сращения (9 единиц)
    на страницах газеты «Заря»
    Бок о бок (разг.)
    Внести лепту (книжн.)
    Время собирать камни (книжн.)
    За семью печатями (книжн.)
    Круглый стол (книжн.)
    Отдать последний поклон (разг.)
    Сдержать слово (книжн.)
    Столько воды утекло (книжн.)
    Театр начинается с вешалки (книжн.)

  • Классификация фразеологических единиц, найденных на страницах газеты «Заря»...

    12 слайд

    Классификация фразеологических единиц, найденных на страницах газеты «Заря»

    2. Фразеологические единства - такие обороты, общее значение которых мотивировано переносным значением слов, входящих в данный оборот.
    Лексически фразеологические единства неделимы, как и сращения. Но в отличие от последних, части фразеологических единств могут быть отделены друг от друга.
    Образность фразеологических единств отличает их не только от сращений, но и от свободных словосочетаний.
    Замена слов в составе таких сочетаний, а также подстановка синонима приводит либо к разрушению образности, либо к изменению их экспрессивного смысла.

  • 1Фразеологические единства (10 единиц)
на страницах газеты «Заря»Быть на мел...

    13 слайд


    1
    Фразеологические единства (10 единиц)
    на страницах газеты «Заря»
    Быть на мели (разг.)
    Взять под крыло (разг.)
    Давать плоды (разг.)
    Длинная песня (разг.)
    Задняя мысль (разг.)
    Как за каменной стеной (разг.)
    Под носом (разг.)
    Работа кипит (разг.)
    Слабый пол (книжн.)
    Язык подвешен (разг.)

  • Классификация фразеологических единиц, найденных на страницах газеты «Заря»...

    14 слайд

    Классификация фразеологических единиц, найденных на страницах газеты «Заря»

    3. Фразеологические сочетания - такие устойчивые обороты, общее значение которых полностью зависит от значения составляющих его слов.
    Лексические единицы в составе фразеологического сочетания сохраняют самостоятельность в значении, однако проявляют это значение лишь в сочетании с определенным кругом слов.
    От фразеологических сращений и единств фразеологические сочетания отличаются тем, что не являются лексически неделимыми. Компоненты данных сочетаний могут быть заменены синонимами без ущерба для общего значения.

  • 1Фразеологические сочетания (6 единиц)
на страницах газеты «Заря»Бить ключом...

    15 слайд


    1
    Фразеологические сочетания (6 единиц)
    на страницах газеты «Заря»
    Бить ключом (книжн.)
    Знать от А до Я (разг.)
    Лечь на плечи (разг.)
    От всей души (книжн.)
    Отложить в долгий ящик (разг.)
    С открытыми глазами (книжн.)

  • Результаты исследования:Зафиксировано, что все фразеологические единицы облад...

    16 слайд

    Результаты исследования:
    Зафиксировано, что все фразеологические единицы обладают высокой образностью и оценочностью.
    4
    Отмечено три группы фразеологизмов по семантике.
    1
    Выяснено, что большинство фразеологизмов является словосочетаниями (21 единица).
    2
    Отмечено, что среди рассмотренных фразеологизмов по стилистической окраске больше разговорных (14 единиц).
    3

  • Итоги исследования
Мы можем с достаточной уверенностью сказать, что публицист...

    17 слайд

    Итоги исследования

    Мы можем с достаточной уверенностью сказать, что публицистические тексты крайне богаты фразеологизмами, и нам удалось это подтвердить путём анализа Карачевской районной газеты «Заря».

    Употребление фразеологизмов в публицистических текстах является неотъемлемым стилистическим, эмоционально-экспрессивным компонентом языка газеты. Фразеологизмы придают тексту воздействующую силу и особую образность.

  • Итоги исследования
Благодаря таким свойствам фразеологизмов, как образность и...

    18 слайд

    Итоги исследования

    Благодаря таким свойствам фразеологизмов, как образность и экспрессивность, наша речь становится ярче, эмоциональнее и выразительнее. Именно поэтому большинство журналистов использует фразеологизмы в тексте своих статей.

    В ходе работы были решены поставленные задачи. Цель работы – исследовать фразеологические единицы и особенности их употребления – достигнута.

    Перспективным направлением исследования мы считаем анализ большего количества материалов периодической печати.

  • Спасибо за внимание!

    19 слайд

    Спасибо
    за внимание!

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тема нашей работы – «Фразеологические единицы на страницах периодической печати».Раскрывая суть данной темы, важно показать роль употребления фразеологизмов в нашей речи. Благодаря таким свойствам фразеологизмов, как образность, экспрессивность и слитность значения, наша речь становится ярче, эмоциональнее и выразительнее. Именно поэтому большинство писателей, журналистов использует фразеологизмы для создания колорита и стилистической окраски своих произведений, статей.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 052 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.06.2022 252
    • PPTX 1.1 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Огаркова Владислава Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 4 года и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 425
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 148 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 234 человека из 59 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 167 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и литературное чтение: теория и методика преподавания в сфере начального общего образования

Учитель начальных классов русского языка и литературного чтения

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 148 человек из 44 регионов
  • Этот курс уже прошли 222 человека

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов

Мини-курс

Soft-skills современного педагога

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 45 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 26 человек

Мини-курс

Судебные процессы и их особенности

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 14 человек