Исследовательская работа "Сдай макулатуру, спаси дерево"

XXII муниципальный конкурс учебно-исследовательских

и проектных работ обучающихся

 Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Еловская средняя общеобразовательная школа»

Исследовательская работа

Сдай макулатуру, спаси дерево!

                                                           Автор: Соловьева Софья 5Акласс

                                              Руководитель: учитель

                                                             МОУ «ЕСОШ» Павлова М.В.

                                          89922212275

с. Елово, 2021

Содержание

Введение ……………………………………………………………….........2

Глава I. Теоретическая часть

1.1  Что такое макулатура и откуда она берется?……………...………….4

1.2  Как обстоят дела с утилизацией в России. ...................................... …4

1.3  Виды и категории, сорта по ГОСТу. .....................................................5

1.4 Что можно и что нельзя сдавать. ............................................................5

1.5 Как происходит переработка. .................................................................6

1.6 Почему стоит изготавливать продукцию из вторичной бумаги?........7

1.7 Сбор и переработка макулатуры в Перми……………………………..7

Глава II. Практическая часть

2.1 Анкетирование. …………………………………………………………9

2.2  Акции, проводимые в МОУ “Еловская СОШ”...……………………..9

Выводы ……………………………………………………………………... 10

Заключение ………………………………………………………………… 11

Библиографический список ………………………………………………..12

Приложения …………………………………………………………………13

Большинству живых организмов нужен кислород для жизнедеятельности, и только растения способны поглощать углекислый газ и вырабатывать кислород. В связи с этим, все большее значение приобретают вопросы охраны лесов от вырубки, так как древесина это ценное сырье для разных отраслей промышленности, в том числе бумажной. Все мы пользуемся большим количеством бумаги: салфетки, полотенца, тетради, учебники, журналы, газеты, офисная бумага и многое другое. С каждым годом потребность в бумаге увеличивается, но лесные запасы на нашей планете ограничены, а для того чтобы вырастить дерево требуется много лет. Около 35% всех вырубленных деревьев  используются   для изготовления бумаги — это почти 160 000 км² леса. Одно дерево — это 16,67 пачки копировальной бумаги или 8 333,3 листа формата А4, а 2 т древесины примерно равны 680 кг бумаги. На производство 1 т бумаги расходуется 250 т воды, это в 12,5 раз больше, чем расходуется на производство 1 т стали.[1] Что же может предпринять человек для сохранения деревьев? Один из способов для сохранения лесов является сбор макулатуры. Мы решили провести свое исследование, что бы выяснить так ли это на самом деле и как решается эта проблема у нас в школе.

Тема исследования: Сдай макулатуру, спаси дерево!

Цель: доказать необходимость вторичного использования бумаги.

Задачи: 1) выявить экологическую пользу от сбора макулатуры, 2) привлечь внимание учащихся на необходимость сбора использованной бумаги.

Методы исследования: наблюдение, анкетирование, сбор и анализ информации.

Объект исследования: макулатура.

Предмет исследования: возможность вторичного использования бумаги.

 Значимость  работы состоит в том, чтобы научиться  бережно относиться к природным ресурсам, расширить знания об  использовании макулатуры.

 Гипотеза: макулатура – это мусор, который может помочь в сбережении леса, воды и электроэнергии.

1.1 Что такое макулатура и откуда она берется?

Макулату́ра (нем.  Makulatur , от   лат.   maculo  — пачкаю) — отходы производства, переработки и потребления всех видов   бумаги   и   картона, пригодных для дальнейшего использования в качестве волокнистого сырья. Макулатура используется в качестве вторичного сырья при производстве бумаги (писчей, типографской и туалетной  бумаги ), тарного и упаковочного   картона, а также кровельных, изоляционных и других строительных материалов. [2]

 Без бумажной продукции нашу жизнь представить сложно. Каждый день мы покупаем сок и молоко в картонных упаковках и яйца в картонных лотках. Мы пользуемся салфетками, бумажными пакетами, пьем кофе из бумажных стаканчиков. Покупая телевизор, планшет, мультиварку – мы непременно получаем наш   товар в картонной таре.

Эти сферы жизни затрагивают использование бумаги лишь косвенно. Что и говорить о сферах, где каждодневные макулатурные отходы исчисляются десятками, а то и сотнями килограммов: офисы и конторы; полиграфические предприятия; складские комплексы; магазины и супермаркеты; школы, институты, обучающие центры.

Выбрасывая бумажные отходы на свалку, мы поддерживаем вырубку лесов и продолжаем загрязнять экологию. Кроме того, себестоимость изделия из макулатуры значительно ниже аналогичного из древесины в виду меньшей энергозатратности процесса[3].

1.2 Как обстоят дела с утилизацией в России

Дела с переработкой макулатуры в России обстоят не очень хорошо. В смысле, не так плохо, как раньше, но и не так хорошо, как в Европе.

Для сравнения, в странах Европы свыше 60% бумажных отходов утилизируются и используются повторно. В России эта цифра с трудом дотягивает до 18%.

Как видно, огромный процент отработанной бумаги продолжает гнить на свалках, несмотря на «экологический» тренд, набирающий силу в последние годы. По-прежнему в год вырубается более 1200000 гектаров леса[4].

1.3 Виды и категории, сорта по ГОСТу

 Согласно ГОСТ, макулатура имеет   три основные категории – А, Б и В .

А

 Самая   качественная и ценная   макулатура. К этому классу относятся:

белая бумага или отходы ее производства, белая бумага с линовкой, бумага из сульфатной небеленой целлюлозы, мешки бумажные (без пропиток, прослоек и армирования).

Б

 Макулатура   среднего качества. Это:гофрокартон, элементы гофрокартона (флютинг, лайнер), отходы производства этих изделий, картон с печатью или без (исключение – обувной, электроизоляционный и кровельный), книги, журналы, тетради и другая использованная бумажная продукция, изданная на белой бумаге (без корешков и переплетов), архивные бумаги и документы, опять же изданные на белой бумаге.

В

 К группе В, самой   низшей по качеству, относятся все бумажные продукты, не попавшие в другие категории. Это: картон с пропиткой, влагопрочный, битумированный, ламинированный, кровельный, газетная продукция как с черно-белой, так и с цветной печатью, отходы производства газетной продукции. бумажные втулки и гильзы. литая бумажная продукция, картон обложечный, цветной картон и бумага[5].

1.4 Что можно и что нельзя сдавать

 Собрав бумажные отходы, гражданин может быть неприятно удивлен тем, что часть из них у него   не примут. Все потому, что не каждый вид использованной бумажной продукции может быть переработан и, соответственно, пункты приема не будут это принимать.
 Что   сдавать можно:бумагу писчую, тетради, газеты, книги, документы и архивы, картон и гофрокартон.

Что сдавать нельзя: одноразовую посуду, санитарные виды бумаг (салфетки, туалетная бумага), больничную макулатуру (карточки, архивы), яичные лотки, кассовые чеки, макулатуру, собранную на свалках.

1.5 Как происходит переработка

 Любая бумажная продукция, будь то картон, белая бумага или газета, состоит из   прессованной целлюлозы   с добавлением разных веществ – клея, красителей и прочего.

Суть переработки – это  удаление посторонних веществ   и   получение чистой целлюлозной массы , которая идет на изготовление новых бумажных изделий.

Подробнее о  переработке: первым делом бумага  сортируется и очищается   от видимых посторонних предметов – металла, пластика, полиэтилена, резины и других. Затем сырье укладывается в гидроразбиватель (аппарат, похожий на огромный блендер и работающий по такому же принципу), где с добавлением воды   измельчается   в однообразную густую массу. Волокна разбухают и отделяются от крупных примесей. В этом виде жидкая целлюлозная масса сгодится для производства   яичных лотков   и   картона низких сортов .

 Следующий этап – более   глубокая очистка от примесей . Производится она при помощи вибрационного сита. На выходе получаем сырье, подходящее для производства   более качественных изделий   (упаковочный картон, составные части гофрокартона).

 Для получения целлюлозы хорошего качества производится   тонкая очистка , за которой следует добавление   дополнительных компонентов   (древесной целлюлозы, красителей и пр.). В результате получаем качественное сырье для производства   качественной бумаги А-класса[6].

1.6. Почему стоит изготавливать продукцию из вторичной бумаги?

 Причин этому несколько:

Сократить вырубку лесов. Чем больше макулатуры уходит на повторное использование, тем меньше гектаров леса придется вырубать.

Сократить объемы свалок. Более четверти их объема – бумажные отходы. Используя макулатуру по назначению, можно не допустить роста объема городских свалок, сделав тем самым природу и город чище.

Экономить ресурсы. На производство товаров из бумажного вторсырья уходит меньше электроэнергии и воды, чем на производство аналогичных товаров из древесины. Как видно, производить товар из макулатуры – это не только полезно для экологии, но и экономически выгодно для предприятий.

Удешевить продукцию. Древесина стоит дорого, и на ее переработку уходит много ресурсов. Производство товаров из макулатуры удешевляет их и делает более выгодными для конечного потребителя.

В конце концов,  утилизация мусора   – это благое дело, которым заниматься не только   полезно , но и   выгодно . Избавляясь от отходов сейчас, мы заботимся о будущих поколениях, позволяя им жить в мире, который будет немного чище. Поэтому надписи, которые мы видим всюду – «Сдай макулатуру – спаси дерево» — это не просто лозунги, а призывы, отражающие насущную проблему как планеты в целом, так и России в частности.

1.7 Сбор и переработка макулатуры в Перми

В Пермском крае работают несколько организаций по сбору и переработке макулатуры. Среди них два крупнейших предприятия: Камский целлюлозно-бумажный комбинат (Краснокамск) и Пермская целлюлозно-бумажная компания (Пермь).

Сдать бумажную макулатуру в городе Перми достаточно просто: закупку материала осуществляют крупные предприятия, например, общество «Пермский картон» и «Центр Вторресурсы», и мелкие частные организации, расположенные во всех районах города. Под лозунгом: «Подари жизнь дереву!» проходит прием макулатуры в ООО «ПермМакулатура».

Сдать можно почти все бумажные отходы – тетради и книги, картонные упаковки, газетно-журнальный сбор. Нельзя сдавать туалетную бумагу, бумажные салфетки, одноразовую посуду, грязную или масляную бумагу. Влажную бумагу следует просушить. Также для этого не годятся упаковки от молока и соков, коробки из-под пиццы, поскольку они изготовлены их разных слоев материалов, в числе которых пластик и фольга.

2. Практическая часть

2.1 Анализ и результаты анкет

В процессе исследования я провела анкетирование среди  обучающихся 5А и 9А классов. Всего приняло участие 38 человек. Для этого я разработала 5 вопросов о судьбе использованной бумаги  (Приложение 1).

На вопрос «Что такое макулатура?», все ответили, что это использованная  и ненужная бумага, которую можно сдать на переработку. “Что вы делаете с использованной бумагой (газеты, журналы идр)?» 27 (71%) человек сдают, 5 (13%) человек ответили, что сжигают, выбрасывают в мусорки - 6 человек (16%). На следующий вопрос «Участвуете ли вы в акциях по сбору макулатуры?»,  35 человек ответили утвердительно. “На изготовление чего идет макулатура?” были даны следующие ответы: на новые книги, тетради, журналы и газеты - 10 (28%) человек, новую бумагу – 16 (40%)  человек, туалетную бумагу – 6 (16%) человек, “не знаю” - так ответили 6 (16%) человек. 22 человека знают, чтобы спасти одно дерево надо  около 100 кг макулатуры, не знают - 5 человек.

1.2 Экологические акции в школе

В Еловской школе уже несколько лет работает экологический добровольческий отряд «Хозяева Земли», руководителем которого является Н. В. Кустова. При написании исследовательской работы, я взяла у Натальи Владимировны интервью.

- Какова цель экологического отряда?

- Экологическое просвещение школьников, а значит просвещение всего населения нашего села. Возвращаясь из школы домой, дети рассказывают об акциях, конкурсах, мероприятиях,  которые проводят участники экоотряда и родители подключаются к нашей природоохранной деятельности.

- Каждый год экоотряд проводит акцию «Бумажный бум». Как проводится эта акция?

- Перед проведением акции экоотряд ведет просветительскую работу и помогает в сборе макулатуры. Информация о результатах акции, выкладывается на сайт школы (приложение 2).

- Какова судьба макулатуры, которую сдают школьники и их родители?

- Ее сдают Старикову С.Л, а он увозит в г. Пермь

- Спасибо!

Результаты проведенных акций: 100 килограмм макулатуры могут сохранить 1 дерево. Значит за несколько лет обучающиеся и их родители спасли 86 деревьев, собрав около 8, 6 тонн макулатуры.

Я тоже решила провести исследование, сколько макулатуры у нас скапливается дома. За неделю получилось 3,6 кг, т.е. за год можно накопить более 100 кг и спасти одно дерево. Это не много, но если каждая семья за год сохранит одно дерево, то все вместе, мы внесем огромный вклад в сбережении леса.

Выводы

В ходе исследования я выполнила поставленные задачи: выяснила осведомленность одноклассников и ребят из старших классов в вопросах переработки бумаги,  а также выяснила, что на бумагу, сделанную из макулатуры, требуется меньше воды и электроэнергии, а самое главное, что это позволяет сохранить наше зеленое богатство - лес. Таким образом наша  гипотеза подтвердилась. Также я узнала, какое количество деревьев спасли ученики нашей школы благодаря активному сбору бумажного сырья.

Заключение

Необходимо проводить разъяснения о важности сбора макулатуры, увеличить количество пунктов приема и проводить акции по сбору макулатуры, широко освещая их в средствах массовой информации.

 Внести свой вклад, в спасение деревьев и экологии в целом долг каждого жителя, любого человека, желающего, чтобы его дети росли здоровыми, дышали чистым воздухом.   Надо действовать как в книге А. Сент-Экзюпери «Маленький принц»: «…встал поутру, умылся, привел себя в порядок - и сразу же приведи в порядок планету».

Библиографический список

1. https://hightech.fm/2019/10/24/paper-recycle

2. https://vashurok.ru/questions/na-proizvodstvo-1-t-bumagi-rashoduetsya-250-t-vodi-eto-v-125-raz-bolshe-chem-rashoduetsya

       3. https://ru.wikipedia.org/wiki/макулатура

      4. https://rcycle.net/makulatura

Приложение 1

Приложение 2

2017-2018 уч. год

2018-2019 уч. год

2020-2021 уч. год

---

[1] https://hightech.fm/2019/10/24/paper-recycle

[2] https://ru.wikipedia.org/wiki/макулатура

[3] https://rcycle.net/makulatura

[4] https://rcycle.net/makulatura

[5] https://rcycle.net/makulatura

[6] https://vashurok.ru/questions/na-proizvodstvo-1-t-bumagi-rashoduetsya-250-t-vodi-eto-v-125-raz-bolshe-chem-rashoduetsya