Инфоурок География Научные работыИсследовательская работа "Топонимы родного края"

Исследовательская работа "Топонимы родного края"

Скачать материал

ОТДЕЛ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

КОВЕРНИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

"АНИСИМОВСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА"

 

ОБЛАСТНОЙ КОНКУРС ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИХ И ПРОЕКТНЫХ РАБОТ "ПРИРОДА И ТРАДИЦИОННАЯ КУЛЬТУРА"

 

ЭТНО-ЭКОЛОГИЯ МИРА ЧЕЛОВЕКА.

ОСОБЕННОСТИ МЕСТНЫХ ДИАЛЕКТОВ

В НАЗВАНИЯХ ГЕОГРАФИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ

 

 

 

 

 

 

Топонимы родного края

 

 

 

 

 

 

 

АВТОР  РАБОТЫ: УЧЕНИЦА  5  КЛАССА

ЗАТЕЕВА  ДАРИНА, 11 ЛЕТ

РУКОВОДИТЕЛЬ  РАБОТЫ: УЧИТЕЛЬ  ГЕОГРАФИИ

ЗАТЕЕВА  ВАЛЕНТИНА  ВАЛЕНТИНОВНА

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АНИСИМОВО

2018

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………………………………………….3

I.  Историческая справка………………………………………………………………..5

II. Топонимы и их виды…………………………………………………………………6

III. Топонимы нашего края……………………………………………………………..8

1. Названия, связанные с особенностями природы…………………………………..9

2. Названия, связанные с историей заселения и деятельностью людей…………..10

3. Названия, связанные с именами и фамилиями отдельных людей………………11

4. Названия, связанные с религией……………………………………………………11

5. Названия, связанные с преданиями и легендами…………………………………12

6. Названия нашего времени…………………………………………………………...13

IV. Результаты исследования………………………………………………………….16

Заключение……………………………………………………………………………....18

Список использованной литературы и интернет ресурсов…………………………19

Приложение……………………………………………………………………………....20

Рецензия…………………………………………………………………………………..28

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Названия - это народное поэтическое

оформление страны. Они говорят о характере народа,

его истории, его склонностях и особенностях быта.

(Константин Паустовский)

 

ВВЕДЕНИЕ

 

         Родина начинается на пороге твоего дома. Родина всегда с тобой, где бы ты ни жил. И у каждого она одна, как мама. Мы любим Родину. А любить Родину – значит знать ее. А что могут рассказать названия отдельных уголков нашего края об истории моей малой родины?

         Я живу в деревне Анисимово  Ковернинского района  Нижегородской области. В этом году я начала учиться в 5 классе. У нас появились новые, очень интересные  школьные предметы: география и история. Мне захотелось узнать что-нибудь об истории и географии своей малой Родины. Моя деревня появилась давно, а вот когда именно и почему ее так назвали?  Попробуем предположить, что именно знакомство с местной топонимикой поможет мне узнать исторические и географические особенности моего края. Это и будет гипотезой моей работы. Для ее доказательства проведем небольшое исследование.

         Цель исследовательской работы:

Собрать и изучить топонимы родного края.     

         Задачи:

1. Познакомиться с понятиями «топоним» и «топонимика»

2. Посетить местный краеведческий музей с целью знакомства с исследованиями местных краеведов.

3. Изучить картографические и иные источники информации.

4. Провести опрос местных жителей о микротопонимах нашего края.

5. Провести социологический опрос среди учащихся школы по выявлению знаний о топонимике.

6. Составить список микротопонимов.

7. Нанести названия микротопонимов на картосхему.

         Объектами  моего  исследования являются окрестности ближайших деревень, те места, которые имеют  названия.

       Предметом исследования является поиск неизвестных мне названий – топонимов, знакомство с их толкованием.

          В работе были использованы следующие методы:

 чтение учебной, научно-популярной и справочной литературы по пробле­ме исследования, поиск информации в сети Интернет, анализ информации, беседа, социологический опрос, графическое представление информации, картографический метод.

          Основной предполагаемый результат исследования – сбор материала о топонимах нашей местности.

         Практическая значимость работы будет заключаться в том, что собранные сведения по топонимике можно будет использовать в работе музея, краеведов, преподавателей. С ними следует знакомить местных жителей, маленьких и взрослых. Ценность сбора данных состоит и в том, что в наше время люди уже не так близки к природе и вряд ли они будут помнить те названия, которые передавались из поколения в поколение.

 

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА

 

            Мы живем на Евразийском континенте, в России, в определенной области или крае, в городе, поселке, селе и деревне, и каждый из перечисленных объектов имеет собственное имя. Свои имена имеют и очень мелкие объекты: леса, луга, поля, болота, изгибы и затоны рек, холмы и ямы, балки, части сёл и деревень. Такие названия, как правило, не зафиксированы в географических справочниках и редко встречаются в письменных документах, их хорошо знают лишь местные жители. Все географические названия имеют свой смысл. Никакой народ не называл реку, озеро или селение «просто так», случайным сочетанием звуков. Названия могут рассказать о древних обычаях, о том, чем занимались и чем жили наши предки. Из названий можно узнать и о том, какова была природа той или иной местности в прошлые века.

         Деревня Анисимово, где я родилась и живу, расположена в  низинной заволжской части Нижегородской области.

          Вот что пишет в нашей местной газете «Ковернинские новости»  историк-краевед С. Рудаков. «Заволжская сторона, верховья Узолы... В далёком от нас XVII веке места эти были покрыты бесконечным дремучим лесом, стоявшим сплошной стеной от приволжских заливных лугов до холодных берегов Беломорья. Именно сюда, в леса Керженские и Чернораменские, западной частью которых является Ковернинский край, в непроходимые заволжские дебри, в бесконечные болота, спасая свою жизнь и свою веру, бежали триста лет назад староверы. "Верховое Заволжье – край привольный, – писал в прошлом веке известный писатель Мельников-Печерский. – Там народ досужий, бойкий и смышлёный. В заволжском Верховье Русь исстари уселась по лесам и болотам... Старая там Русь, исконная, кондовая. Там Русь исстари на чистоте стоит, какова была при прадедах, такова хранится до наших дней... ".

          Географические названия не возникали на «пустом» месте: подмечая те или иные особенности рельефа и природы, люди, жившие поблизости, называли их, подчеркивая характерные особенности. А позднее появились и названия, связанные с жизнью и деятельностью человека. (1)

 

II. ТОПОНИМЫ И ИХ ВИДЫ

 

         «Происхождение и смысловое наполнение, исторические корни и изменение на протяжении веков произношения и написания названий географических объектов изучает специальная наука – топонимика. Слово «топонимика» произошло от двух греческих слов: topos - место и onyma - имя. Топонимика является научной дисциплиной, которая находится на стыке трёх областей знаний: географии, истории и лингвистики.

         Среди топонимов выделяются различные классы, такие как:

Ойконимы — названия населённых мест (от греч. oikos — жилище, обиталище).

Гидронимы — названия водных объектов (от греч. hydros — вода).

Оронимы — названия гор, возвышенностей (от греч. oros — гора).

Урбанонимы — названия внутригородских объектов (от лат. urbanus — городской).

Годонимы — названия улиц (от греч. hodos — путь, дорога, улица, русло).

Агоронимы — названия площадей (от греч. agora — площадь).

Дромонимы — названия путей сообщения (от греч. dromos — бег. движение, путь).

Макротопонимы — названия больших незаселённых объектов (от греч. makros — большой).

Микротопонимы — названия небольших незаселённых объектов (от греч. mikros — малый).

Антропотопонимы - названия географических объектов, произведённых от личного имени (от греч. antropos - человек).

Ойконимы — названия населённых мест (от греч. oikos — жилище, обиталище)» (2)

         Микротопонимы являются индивидуальными названиями небольших географических объектов, а также характерных особенностей рельефа и ландшафта. Образуются они на основе языка или диалекта народа или народности, проживающих на территории.

         Некоторые местные названия имеют этническое происхождение по этапам истории освоения территории. Наиболее древними по происхождению являются названия рек, по берегам которых селились здесь первые племена. Славянские племена в отличие от предыдущих преимущественно  занимались земледелием. Поэтому заметную роль в названиях,  появившихся в этот период, стали играть названия, относящиеся к земельным угодьям и окружающих  их  микрообъектам: ручьям, болотам, оврагам. В лесу семья расчищала от деревьев полосу для посева зерновых и кормовых культур. Полосы передавались по наследству, расчищались. Давно нет на свете тех людей, которые выкорчевывали вековые пни, пахали здесь землю плугом, вывозили сено на лошади по бездорожью. Сейчас можно только восхищаться трудолюбию наших предков. А сейчас эти полосы снова заросли лесами. И только названия лесных урочищ напоминает нам об их хозяевах.

         Кандидат географических наук Л.Л.Трубе в своей книге «Как возникли географические названия Горьковской области» приводил еще одну классификацию топонимов: «Все географические названия нашей области прежде всего делятся на русские (подавляющее большинство) и нерусские (главным образом мордовские и марийские). Как русские, так и нерусские географические названия в зависимости от того, что они отражают, можно разбить на несколько основных групп: 1) названия, указывающие на местоположение определенного объекта и природные условия местности (рельеф, реки, озера, растительность, животный мир); 2) названия, связанные с историей заселения и хозяйственной деятельностью жителей; 3) названия, связанные с именами отдельных людей; 4) названия, связанные с религией, и 5) названия, связанные с преданиями и легендами. (3)

         Именно это деление на группы я и использовала в своей работе, чтобы объяснить значение местных топонимов.

 

 

 

 

 

 

 

 

III. ТОПОНИМЫ НАШЕГО КРАЯ

 

         На занятиях кружка «Юный исследователь» мы узнали о науке топонимике. И эта тема меня очень заинтересовала. Я прочитала краеведческий материал, который размещен на сайте Ковернинской Администрации и сайте районной газеты «Ковернинские новости». Посетив местный краеведческий музей много интересного узнала из рассказа его заведующей  -   Зинаиды Степановны Галкиной. В интернете я нашла старинные карты и сделала скриншоты уголков своей малой Родины. (Приложение). Это позволило определить мне, что в те времена мое Анисимово уже существовало. На картах рядом с поселениями стоят цифры, обозначающие количество дворов. Наши местные названия на этих картах писались не так, как в настоящее время.   После этого начала собирать материал о местных микротопонимах, опросив местных старожилов.  В этом мне помогали мои подруги – ученицы 4 класса Галкина Маша и Рыбина Диана и ученица 5 класса Ободкова Елизавета. Очень интересно было знакомиться с загадочными названиями знакомых с детства мест и тропинок по рассказам охотников, старожилов, лесников, родителей.  Пожилые люди – важный источник географических исследований. Во – первых, потому, что их воспоминания о прошлых событиях, выраженные в устной форме, являются существенным дополнением письменных источников информации; во – вторых, часто именно эти воспоминания дают ответы на такие вопросы, на которые исследователи не находят ответов, изучая архивные материалы. Полученные из первых рук сообщения являются наиболее важными в тех случаях, когда документальные источники редкие или не существуют вовсе. Много интересного о нашем крае мне открыла моя мама, ведь она помнит рассказы своего отца. Он был славным грибником и охотником, знал каждый уголок, каждую дорожку в лесу. Какие-то названия говорят сами за себя, а вот значение некоторых я искала в различных источниках интернета, толковых словарях и статьях краеведов. 

        

 

 

         1. Названия, связанные с  особенностями природы

Река Ведомость – происходит от глагола ведать, далее от праслав. *vědti, от кот. в числе прочего произошли: др.-русск., ст.-слав. вѣдѣти, русск. ведать.

Река Северный Козленец - мордовское название, образованное из двух слов: куз (ель) и лей (речка), что в переводе означает «еловая речка» (это название, очевидно, получили от еловых лесов).

Долгая Борина – большой сосновый лес.

Заполица – лес за полем.

Крутенький дол – извилистый дол.

Дарданеллы – болотистая непроходимая местность, легко заблудиться.

Смолихи – сосновый лес.

Дубок – в лесу растет много дубов.

Журавижное болото – гнездятся журавли.

Князь – болото – большое и богатое ягодами.

Глухой дол – дремучий, темный.

Глухая долина – поросла  темнохвойным лесом.

Грязный дол – нельзя проехать и пройти.

Большие дола – несколько долов рядом.

Брюхан, Бабушкино брюшко – холмистая местность, водораздел рек.

Печениха - от печорье ср. калужск. дерн, луговина, мурава, здесь собирают бруснику.

Лисиха – живут лисы, даже в наше время в Анисимово  из этого леса лисы  приходят ночью воровать куриц.

Медвежий дол – водились раньше медведи.

Роща – преобладают березки.

Криуль – извилина речного русла.

Чёртов дол -  произошло от слова чёрт.

Колябяниха – влажная болотистая поверхность здесь колеблется под ногами.

Манжона –  mangona итальян. разг. обжора , здесь очень много черники, клюквы.

Липовка – в деревне росло много лип.

Ключи – через деревню течет речка, ледяная от бьющих на дне ключиков.

 

2. Названия, связанные с историей заселения и деятельностью людей

Протазановские,  Васильевские  и Липовские  сараи – когда-то здесь хранили сено жители одноименных деревень, прямо в лесу, рядом с покосами.

Посадки – сосновый лес, посаженный аккуратными рядами во второй половине 20 века.

Глинницы,  ямки – весь лес здесь в небольших ямах, из которых раньше брали глину.

Торфяники – когда-то первые колхозы добывали здесь торф для удобрения полей.

Корчёвки – поле, где когда-то выкорчёвывали  деревья.

Оновье – вновь распаханное небольшое поле.

Закроек – участок леса, похожий на выкроенный кусок.

Рубеж - граница, разграничительная черта, линия между двумя полями.

Долгое поле – очень длинное поле за деревней Клюкино, около 3 км. в длину.

Покосы – место, где раньше косили траву на сено.

Столбик – место, где поставили столб на дороге.

Иванушкина репка – когда-то здесь растили репу.

Сливни – место слива каких-то веществ, вероятнее всего уже тогда, когда действовал колхоз.

Поизбенин дол – здесь щипали мох для строительства изб.

Верхоглядово болото –  верховое, расположено на возвышенном месте.

Загоро́ды — ы, ж. устар. и обл. 1. Изгородь, забор. 2. Место, обнесенное изгородью.

Местные жители могли загородить участки леса, пашни, покосов. А сейчас здесь лес.

Дальние косяки – косяками называли раньше полоски травы в лесу, где можно было косить.

Колябяниха – название, данное, очевидно по прозвищам и определениям, дававшимся соседями друг другу.

Паново – вероятно участок принадлежал «пану» - богатому человеку.

Яснищи – от слова ясный - яркий, сияющий, светлый, вероятно, светлый лес.

Сутяжный дол – от слова сутяжник, который постоянно судится, жалуется, кляузит.

Новодельный дол –  новый, образованный рекой во время разлива.

Забегайки – небольшой лес, куда можно забегать за грибами и ягодами.

Недорезиха – очень небольшое поле, окруженное со всех сторон лесом.

 

3. Названия, связанные с именами и фамилиями отдельных людей

Деревни: Анисимово,  Михайлово,  Васильево,  Федулово,  Арефьево,  Клюкино, Кузино,  Мартыново, Карпово.

Долы:  Романов дол,  Иванов дол,  Беляев дол,  Марьин дол.

 

4. Названия, связанные с религией

         В Костромской губернии есть Макарьевский уезд, а в нем деревня Журавижное. Так она сейчас называется. А в XVII веке здесь находился старообрядческий скит. Располагался он неподалеку от Улангера (Окунева озера), а потому и прозывался Улангерским. Настоятельницами скита да игуменьями в нем были боярыни да дворянки. С ними вместе обитали десятка два-три инокинь крестьянского роду-племени. Когда скит был сожжен, на этом месте появится другое поселение - Журавижное, так как новые поселенцы первыми увидели на озере том не окуней, а журавлей. Сейчас деревни Журавижное уже не существует. А вот на болото Журавижное люди ходят за клюквой и гонобобелем.

         Еще в нашей местности есть деревня Липовка. Там тоже были раньше Липовские кельи.

 

 

 

5. Названия, связанные с преданиями и легендами

Солдатёнков дол – пенсионерка Софья Ивановна Ободкова рассказала нам, что в этом месте, по словам ее бабушки,  когда-то погиб солдат.

Долина смерти – здесь по рассказу, опубликованному в газете «Ковернинские новости» погиб от холода и голода целый отряд солдат во времена 1-ой мировой войны, когда и дорог-то еще не было.

Цыганская дорожка – на этой лесной дороге в начале прошлого века, по рассказу жительницы д.Ключи Смирновой Елены Петровны, была обнаружена убитая кем-то цыганка.

Царский лес – небольшой, но очень красивый лес между деревнями Протазаново и Анисимово. Моя прабабушка рассказывала маме, что там любили останавливаться на отдых цари, так она называла богатых людей.

д.Протазаново – в этой деревне родилась моя мама. Ее дедушка рассказывал, что раньше в деревне делали ружья. Так как раньше Интернета не было, дедушка не мог обманывать, да и книг он не читал, так как окончил три класса, потом работал, а еще воевал с фашистами. Но я, его правнучка узнала из интернета, что же такое – протазан.          «Протазан — «копье с длинным древком»; «рогатина, широкое копье пешего войска; алебарда, бердыш» (Даль); ср. также: протазить — вят. «зубоскалить, насмехаться, глумиться, дековаться; пересмехать, осмеять кого»; протазать — «пронять журбой, прощунять, побранить, поучить; побить» (Даль). (4)

         Протазан (от нем. Partisane) — колющее древковое холодное оружие, разновидность копья. Имеет длинный, широкий и плоский металлический наконечник, насаженный на длинное (2,5 м и более) древко. Характерной особенностью наконечника протазана является наличие в плоскости лезвия ушек разной длины и конфигурации. Протазан появился в XVI веке в качестве оружия ландскнехтов, однако уже в XVII веке практически вышел из военного употребления и стал исполнять в основном церемониальные функции — в частности, протазаны являлись оружием телохранителей при монархах и особах королевской крови. В России протазан появился в XVII веке и использовался до 30-х годов XVIII века в качестве почётного оружия офицеров (наконечник украшался орнаментом, гербами). В 1700 году Петр I ввёл протазаны на вооружение обер-офицеров фузилерных рот и всех штаб-офицеров пехотных полков. В 1711 году по указу Петра I повелел пехотным офицерам иметь протазаны только в мирное время в строю, а в военное по необходимости. В 17191720 гг. цвета кистей в древке протазана были четко регламентированы. Ранг офицера определялся по цвету и материалу кисти, украшавшей верхнюю часть древка:

 

Чин офицера Русской Армии 1720 г.г.

 

Цвет шелковой кисти на протазане

Полковник

Золотая

Подполковник

Серебряная

Майор

Серебряная с золотыми нитями

Капитан

Белая

Капитан-поручик

Синяя

Поручик

Красная

Подпоручик

Зелёная

(5)

         Кстати, именно деревня Протазаново была раньше центральной в нашей округе. Здесь была пекарня, мастерские, ферма, магазин, медпункт, клуб, восьмилетняя школа. Когда же отстроили Анисимово (оно ближе к автомобильной трассе Ковернино-Семенов), все главные объекты перенесли туда. Была образована Анисимовская сельская администрация.

 

6. Названия нашего времени

         «Эпоха вызывает новые имена мест» - утверждал советский лингвист-славист А.М. Селищев. Когда в 80-е годы прошлого столетия в нашем Анисимове стали быстрыми темпами возводиться целые улицы современных домов и зданий, появились и новые названия.

          В Анисимове пять улиц:

Центральная – здесь находятся здание администрации и правления колхоза, почта, дом культуры, школа, детский сад, магазин, музей, т.е. это своеобразный центр деревни;

Молодежная – самая первая из улиц, на которой получили квартиры молодые семьи работников колхоза;

Лесная – из окон домов на этой улице виден лес.

Полевая – была построена на окраине, за ней начинается поле.

Ну а старое «деревянное» Анисимово расположено за рекой, поэтому и улица эта называется – Заречная.

         Еще несколько относительно новых названия появились у нас за последние 30 лет. Например, - Запруда и Запретка. Первое место расположено близ деревни Ключи, где построили плотину на реке Ведомость. А второе расположено в лесу за деревней Васильево, где был построен полигон для учебных стрельб самолетов – истребителей, которые в то время производили в г.Нижнем Новгороде. Этот полигон раньше был обнесен колючей проволокой и ходить туда было запрещено. Между деревнями Анисимово и Протазаново когда-то стояла деревянная восьмилетняя школа. Рядом располагались интернат и три дома для учителей. Интерната и школы уже давно нет, а три жилых дома в лесу так и остались. Это место местные жители называют Хутор. Ну и еще появились вышки сотовой связи и теперь участки местности так и называют – у Михайловской вышки, у Анисимовской вышки.

         Лес Победы – этот лес был посажен в честь 70-летия Победы  в Великой Отечественной войне. Сосенки посажены в виде надписи «Победа – 70», каждое деревце – именное, рядом колышек с табличкой, на которой выбито имя погибшего солдата - нашего земляка. Планируется разместить здесь и их фотографии. Этот лес – гордость моего края.

         …Но есть еще одно новое название. Оно появилось примерно 15 лет назад. Кто-то догадался сделать свалку прямо у трассы Ковернино-Семенов на опушке леса, рядом с речным долом! Очень удобное место для сваливания мусора с разных видов транспорта. Свалка растет, расширяется. В газете писали, что ее рекультивируют. Но пока это место с названием  Рублевка существует.  Как в Москве не радуют глаз людей богатые особняки на Рублевке, так и нас  очень печалит вид нашей достопримечательности. 

         Знакомство с современными названиями показывает, что раньше связь человека и природы была более гармоничной.  Люди почитали природу, берегли то, без чего и прожить-то им было невозможно.  Народная мудрость тех времен гласила: «Не плюй в колодец, пригодится воды напиться!»

         Мне очень хочется, чтобы мои современники создавали на своей родной земле что-то стоящее, чтобы этим объектам давались красивые названия.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

IV. РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

 

         Мне стало интересно, а что знают другие ученики нашей школы о топонимике вообще и о местных топонимах.  Выяснить это помог социологический опрос. Мною для учащихся  были предложены 5 вопросов:

1. Знаете ли вы, что означают слова топонимика, топонимы?

2. Знаете ли вы, что означает название нашей деревни?

3. Знаете ли вы название улицы, на которой вы живете и что это название означает?

4. Знаете ли вы другие названия своей местности и что они значат?

5. Нужно ли знать топонимы своего родного края и почему?

         Было опрошено 46 человек, учащихся 1-9  классов Анисимовской школы. В результате выяснилось, что многим ученикам не знакомы такие понятия, как топонимика и топонимы.  Некоторые местные географические названия большинство ребят знают, однако значение их объяснить не могут. Все учащиеся считают необходимым знать названия географических объектов своей местности. Вот некоторые их ответы на 5-й вопрос:

- Чтобы лучше знать свою малую родину;

- Чтобы не заблудиться;

- Чтобы много знать;

- Просто интересно.

         Изучив топонимы нашего края, я убедилась в том, что эта тема очень интересная, познавательная и полезная. Так как каждый человек должен знать свои корни, знать место, в котором он родился и живет. Я узнала много об истории и географии моего края. Мне удалось пообщаться с интересными людьми – моими земляками.  

 

 

 

 

 

Список знатоков топонимов, опрошенных учениками 4-5 классов

Анисимовской основной школы в период с 12 января по 2 марта 2018 года.

№ п/п

ФИО

респондента

Год

рождения

Место жительства

Род

занятий

Место

положения

названных топонимов

1

Галкин Г.И.

1962

д.Анисимово

ИП Галкин,

охотник

окрестности

д.Куприно

2

Затеев М.А.

1963

д.Анисимово

ООО Колхоз им.Кутузова,

грибник

окрестности

д. Васильево

3

Зернов В.А.

1957

д.Михайлово

пенсионер,

работал

лесником

окрестности д. Михайлово

4

Ободкова С.И.

1949

д.Анисимово

пенсинерка,

грибник,

дочь охотника

окрестности д.Протазаново

5

Староверов В.И.

1951

д.Арефьево

пенсионер,

грибник

 

окрестности

д.Арефьево

6

Сметанин П.А.

1962

д.Анисимово

ООО Шервуд,

грибник

окрестности

 д.Федулово

7

Рыбин М.П.

1965

д.Анисимово

ООО «Порт «Кимры»,

бывший лесник

окрестности

д.Федулово

8

Печенкина З.И.

1950

д.Анисимово

пенсионерка,

жена охотника

окрестности

д.Анисимово

 

         Итогом моей работы стал топонимический словарик нашей местности, в который вошли  83  топонима и  топонимическая карта одного из уголков Ковернинского района.  Теперь эти сведения о топонимах нашего края будут храниться в школьном музее.  Еще я планирую вместе с моими одноклассниками выступить с презентацией этой работы на школьной и районной конференции. Можно рассказать о результатах работы младшим школьникам, это пробудит их интерес к изучению родного края, ее истории и географии.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

            Деревня Анисимово – это моя малая Родина. История её очень интересна. И хранят ее не только люди, но и названия. Уходят века, но память о них остается в топонимах.          Цель моей исследовательской работы была достигнута – я обобщила материал об известных топонимах своего края.

         В своей работе я рассмотрела различные вопросы: о происхождении и словообразовании топонимов нашего поселка. Проанализировав собранный материал, узнав от местных жителей и из других источников историю происхождения некоторых из них, а также лично изучив некоторые географические объекты, я пришла к выводу, что названия не бывают случайными, они отражают особенности географических объектов: «…в тот момент, когда название впервые возникает, оно чаще всего рационально, т.е. имеет определенное значение» (С.В. Колесник).       В будущем я продолжу работу по изучению топонимов родного края, т.к. не все вопросы удалось решить, многие названия так и остались для меня загадкой.

          Глядя на старые карты, слушая рассказы старожилов, я представляла, как жили мои далекие предки, как сильно они были связаны с родной природой, давая каждому ручейку и перелеску названия. Ведь только так они легко ориентировались там, где заготавливали дрова и глину, собирали грибы и ягоды, косили сено, щипали мох, охотились. К сожалению,  мои сверстники, живущие в эпоху навигаторов и спутниковых карт практически  ничего не знают об этих  названиях.  Да и в лес им нужды ходить нет. А вот мне очень захотелось побывать  в Медвежьем долу, на Лисихе,  Журавижном болоте и в Дарданеллах, побродить  по тропинкам, которыми хаживали мои дедушки и бабушки.

 

 

 

 

 

 

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ИНТЕРНЕТ РЕСУРСОВ

 

1. http://moyaokruga.ru/kovernov-sinn/?topcategoryid

2. http://fb.ru/article/142568/ klassifikatsiya-i-vidyi-toponimov

3. https://coollib.com/b/259529/read

4. http://www.okorneva.ru/proishojdenie--familiy-kamyishlovskogo-uezda-slova

5. https://ru.wikipedia.org/wiki/

Толковый словарь русского языка под редакцией Ожегова

Школьный этимологический словарь Н. Шанского; Шанский Н.М., Боброва Т.А., Москва: Дрофа, 2004

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Царский лес

 
 

 


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лисиха

 
 

 

 


Костромская обл.

Категория: Старые карты  Год: 1931

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Российский атлас из 43-х карт состоящий

и на 41 губернию Империю разделяющий   Год: 1800

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕЦЕНЗИЯ

 

Работа ученицы 5 класса Затеевой Дарины «Топонимы родного края»  посвящена изучению местных названий объектов природы и жизнедеятельности человека. 

Работа отличается чёткостью поставленной цели, реальностью предмета исследования, самостоятельностью наблюдений и выводов.

Работу можно разделить на три смысловые части. Первая часть посвящена изучению понятийного материала.  Во второй рассказано о ходе и результатах исследования. Третья часть – приложение, содержащее картографический материал.

Основные сведения по теме  работы  ученица брала из Интернета. С литературными источниками ребята знакомились на занятиях школьного объединения «Юный исследователь».

Сама исследовательская работа  была проведена в январе – марте 2018 года коллективом ребят, посещающих объединение. Они вместе опрашивали жителей деревень о топонимах нашей местности.  Было собрано 83 названия. Благодаря проведённым исследованиям Дарине удалось составить небольшой топонимический словарик и нанести на Яндекс-карту наши местные названия.

К сожалению, невозможно было определить точное значение некоторых топонимов. Для этого необходимы более глубокие, научные знания. Поэтому, работу можно продолжить, если наладить сотрудничество с настоящими специалистами.

 В рамках нашего Ковернинского района эта работа отличается своей новизной. Её практическое значение состоит в том, что собран уникальный местный материал о топонимах родного края.

 

Учитель географии: Затеева В.В.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Топонимы родного края""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Теолог

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 670 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.04.2018 2312
    • DOCX 11.4 мбайт
    • 51 скачивание
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Затеева Валентина Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 48655
    • Всего материалов: 16

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 25 регионов
  • Этот курс уже прошли 433 человека

Курс повышения квалификации

Инновационные технологии в преподавании географии детям с ОВЗ

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 22 регионов
  • Этот курс уже прошли 146 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «География» в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 34 регионов
  • Этот курс уже прошли 764 человека

Мини-курс

Дизайн и визуальная коммуникация

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 13 регионов

Мини-курс

Детское развитие: ключевые моменты взаимодействия с детьми и подростками

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 297 человек из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 190 человек

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 83 человека из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 61 человек