Инфоурок География Другие методич. материалыИсследовательская работа ученика по теме "Влияние ветра на осадки в с.Шульгино"

Исследовательская работа ученика по теме "Влияние ветра на осадки в с.Шульгино"

Скачать материал

Шульгинский филиал МБОУ «Новопокровская СОШ»

 

 

 

 

 

 

Творческий проект на тему:

Влияние ветра на осадки в селе Шульгино Мордовского района, Тамбовской области»

 

 

 

 

 

                                                                      Выполнили:

                                                                                ученики 6 «З» класса

                                            Трубников Даниил

Логинов Денис                                 

 

                                                                    Проверила:

                                                                                  учитель географии

                                                                             Воробьёва Г.И.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

с.Шульгино

2015 год

 

Содержание

 

I.       Ведение. Актуальность темы

II.    Ход исследование работы. Наблюдения, обработка данных

III. Вывод

VI.Заключение

V. Список использованной литературы

 

 

         

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

I.                  Введение.

 

Тема погоды актуальна, потому что, люди всегда и каждодневно интересовались и интересуются погодой. Особенно интересует погода людей живущих в сельской местности, так как результаты их хозяйственной деятельности очень зависят от погоды. Больше всех на урожайность сельскохозяйственных культур влияет такой элемент погоды как осадки. Поэтому мы выбрали эту тему для исследования.

Объектом исследования является погода в с.Шульгино.

Предметом: направление ветра, осадки.

 

Цель данной работы: выявить при каком направлении ветра выпадают осадки в нашей местности.

 

Выдвинули гипотезу: Так как наша местность находится на Русской равнине, где преобладает Западный перенос воздушных масс и  на западе находится Атлантический океан, над которым формируются морские воздушные массы и благодаря пассатам,  осадки к нам в основном приходят с запада.

 

Также мы поставили перед собой следующие задачи:

 

1. Изучить литературу по выбранной теме.

2. Вести календарь погоды, включающий в себя следующие графы: направление ветра, осадки.

3.Проанализировать полученные данные и дать рекомендации.

 

В работе применяются следующие методы исследования: наблюдение, анализ, сравнение.

Для написания работы были использованы следующие источники информации:  учебник География (В.В.Дронов) , атлас Тамбовской области,

Советский энциклопедический словарь и ресурсы интернета.

 

2. Исследование направления ветра и осадков в с. Шульгино.

 

Чтобы провести это исследование, мы вели наблюдение за направлением ветра и осадками с января 2015 по апрель 2015 года. Направление ветра определяли в основном с помощью флюгера, по местным признакам по наклону деревьев и направлению дыма. Обработали данные своих наблюдений за каждый месяц в отдельности и за год. Сделали таблицу и график розы ветров. В таблице и розе ветров мы показали количество дней с направлениями ветра и количество дней с осадками при данном направлении за данный период.

 

 

 

 Роза ветров за январь 2015

 

 

Вывод: В январе  преобладали дни с осадками при южном ветре и юго-западном .

 

 

 

 

 

Рис.2 Роза ветров за февраль 2015 года.

 

 

 

В феврале 2015 года осадки были только при юго- западном и южном ветре.

 

 

 

 

 

 

Рис.3 Роза ветров за март 2015 года.

 

 

 

В марте 2015 при юго–западном ветре наибольшее количество дней с осадками.

 

 

Рис.4 Роза ветров за апрель 2015 года.

 

 

В апреле  осадки преобладали  при юго-западном направлении.

 

Составили сводную таблицу:

Направление ветра и осадки  за январь – апрель 2015 года.

 

Направление

ветра

С

С-В

В

Ю-В

Ю

Ю-З

З

С-З

Количество дней с таким направлением

11

5

3

8

15

13

1

5

Количество дней с осадками

1

1

0

1

10

9

1

1

Количество дней с осадками в процентах(%)

1

2

0

1

60

70

1

2

Вывод. Из  таблицы  и розы ветров  видно: всех больше дней с осадками было при южном и юго-западном ветре  (19 дней) и третье место северо-западный (5 дней).  Но если сравнить в процентах, то, первое место по количеству дней с осадками  занимает юго-западный ветер   70%.  Всех меньше дней с осадками при восточном и западном направлении, всего 1 день.

 

Заключение

Изучив и проанализировав литературу по теме исследования, можно сделать следующий вывод: мы живем в умеренном поясе, поэтому у нас господствуют умеренные воздушные массы. Так как преобладает западный перенос воздушных масс, а на западе находится Атлантический океан и его теплое течение Гольфстрим. Это позволяет сделать вывод, что осадки к нам приносят морские умеренные воздушные массы с запада. А так как наше село находится к югу от западного переноса, то именно с юго-запада к нам приходят больше всего осадков.

Таким образом, гипотеза подтверждается. Осадки в нашу местность в основном приходят с запада.

Материал данной работы может быть использован в школе на уроках  географии в 6,8 классах и в практической жизни людей нашей местности.

 

 

 

Список использованных источников

1. Дронов В.П. География. 6 класс. Просвещение.

2. Советский энциклопедический словарь/ Гл.ред. А.М.Прохоров.- с 56 4-е изд. – М.: Сов. энциклопедия, 1986.-1600 с., ил.

3. АтмосфераКлимат и климатообразование, www.geo-site.ru

4.Общие сведения,http://ru.wikipedia.org/wiki

5. О ГидрометцентреФрагменты книги А.И. Угрюмова "По сведениям Гидрометцентра.."Великий западный перенос, meteoinfo.ru

6.Воздушные массы, seaman-sea.ru

7. Воздушные массы, moryak.bizmodules.php…

8. Воздушные массы, geoglobus.ru

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа ученика по теме "Влияние ветра на осадки в с.Шульгино""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Ландшафтный дизайнер

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 202 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 29.10.2016 791
    • DOCX 60.2 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Воробьёва Галина Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Воробьёва Галина Ивановна
    Воробьёва Галина Ивановна
    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 24197
    • Всего материалов: 21

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 431 человек

Курс повышения квалификации

Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 75 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 327 человек

Курс повышения квалификации

Игровые приемы и методы обучения в школьном курсе физической географии

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 178 человек

Мини-курс

Мозг и психотерапия: влияние, методы и направления

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 64 человека из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 27 человек

Мини-курс

Педагогические и психологические основы образования

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Художественная гимнастика: диагностика и технические аспекты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе