Инфоурок География Другие методич. материалыИсследовательская работа "Моделирование икосаэдро – додекаэдрической структуры Земли с помощью оригами "

Исследовательская работа "Моделирование икосаэдро – додекаэдрической структуры Земли с помощью оригами "

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ приложения Пестовой.docx

Приложение 1

Рисунок 1

Иллюстрации из статьи "Земля - большой кристалл?", журнал "Химия и жизнь",N3, 1974 г.

 

 

Рисунок 2

Русская сетка Икосаэдро-додекаэдрическая система Земли (ИДСЗ)

Авторы: Гончаров Н.Ф., Макаров В.А., Морозов В.С. (1973г.)

 Рисунок 3.  Некоторые Скопированные элементы с сетки ИДСЗ и нанесённые на икосаэдр .

   

 

Треугольник 16-18-41                   треугольник 61-16-18

      

Четырёхугольник 34-18-36-35      Треугольник 41-12-43

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 2

Фото 1.  Икосаэдр с нанесением основных  узлов, изготовлен из белой бумаги.

 

Фото2.  Икосаэдр с нанесёнными картографическим изображением

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Моделирование икосаэдро – додекаэдрической структуры Земли с помощью оригами ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Бренд-менеджер

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ работа пестова 2013.docx

Содержание

 

Введение

3

 

Основная часть

 

1.

Литературный обзор

4

2.

Икосаэдро-додекаэдрическая структура Земли

5

3.

Изготовление икосаэдра

6

4.

Нанесение картографической проекции на икосаэдр

6

 

Выводы

7

 

Заключение

7

 

Список литературы

8

 

Приложения

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

В последнее время в мире происходит бурное развитие наук о Земле, выдвигается множество гипотез о её происхождении и структуре. На уроках географии в школе мы подробно изучаем шарообразную форму Земли, расположение географических объектов и залежей полезных ископаемых, наносим их на  контурную  карту. Знакомимся с оболочками Земли, их образованием и основными свойствами. Для наглядности используем глобус и карту мира. Но существует ещё одна развитая и научно обоснованная теория о структуре нашей планеты: Земля – это живой растущий кристалл в форме икосаэдра. Кристаллоподобная модель Земли, была разработана и описана в начале 1970-х годов тремя российскими исследователями — Николаем Фёдоровичем Гончаровым, Валерием Алексеевичем Макаровым и Вячеславом Семёновичем Морозовым[ 3]. Актуальность выбранной темы заключается в следующем: для расширения кругозора, для формирования единой картины мира необходимо познакомиться с икосаэдро-додекаэдрической структурой Земли (ИДСЗ). Такой подход к изучению  Земли дает наглядное представление об одном из самых красивых правильных многогранников – икосаэдре.

 При конструировании  икосаэдра можно использовать обычную развертку фигуры, но начертить и собрать её очень сложно, получается иногда неровно.  Возникает проблема: необходимо  точно и красиво  смоделировать и собрать ИДСЗ. Для решения этой проблемы мы предлагаем использовать оригами.

Объектом исследования является икосаэдро-додекаэдрической структура Земли. Предмет исследования –нанесение картографического изображения Земли на икосаэдр.

Основная цель нашего исследования: изучить икосаэдро-додекаэдрическую структуру Земли.

Для  достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:

·          изучить различную литературу по данной теме;

·          научиться собирать икосаэдр при помощи техники оригами;

·          нанести на икосаэдр картографическое изображение в соответствии с определёнными правилами.

Гипотеза: мы предполагаем, что картографическое изображение нашей шарообразной Земли можно наложить на правильный многогранник – икосаэдр.

Для достижения цели и решения ряда поставленных задач применялись методы:  анализ научной литературы,  практическое моделирование.

 

Основная часть

1.     Литературный обзор

В работе, при описании икосаэдро-додекаэдрической структурой Земли (ИДСЗ) мы опирались на статью «Икосаэдро-додекаэдрическая структура Земли как фактор влияния на биосферу вообще и человека в частности» [5,стр.1] и книгу К. Лачугина« Земля — большой кристалл?» [3].  К.Лачугин в своей книге очень подробно описывает историю зарождения и развития теории Н.Ф. Гончарова, В.А Макарова, В.С. Морозова, эта книга посвящена одному из авторов теории В.А.Макарову [3]. В статье Н.Ф. Гончарова, ВЛ. Макарова, В.С. Морозова излагаются основные положения теории и подробное описание ИДСЗ, с примерами [5].

Модель икосаэдра была изготовлена с помощью техники оригами. Для обучения использовались ресурсы интернета. С характеристиками икосаэдра и додекаэдра мы познакомились в учебном пособии И.М.Смирнова, В.А.Смирнов  «Многогранники», это элективный курс для  10-11 классов [4].

Процесс нанесения  изображения  на карту и глобус подробно описывает в А.М. Берлянт  в   учебнике  «Картография» [1].

 

 

2.     Икосаэдро-додекаэдрическая структура Земли

Предполагается, что Земля — отнюдь не случайный набор объектов и явлений, в её теле существует нечто вроде кристаллической силовой решётки неизвестной пока природы. Вкратце, суть этой теории заключается в следующем: структура силовых полей Земли образована совмещением икосаэдра и пентагонального додекаэдра, вписанных в земной шар и спроецированных на его поверхность [3,стр.7].  Две вершины икосаэдра совмещаются с географическими полюсами Земли, а вершины додекаэдра совмещены с центрами граней икосаэдра. [3,стр.7].  Узлы и рёбра этих многогранников различным образом проявляют себя в лито-, гидро-, атмо- и биосфере, таким образом образуется сетка силового каркаса Земли. [3,стр.7].  В приложении1 имеются рисунки 1,2  ИДСЗ с нанесением силового каркаса. Рассмотрим подробно рисунок 1,приложение1. Все вершины икосаэдра и додекаэдра соединены линиями.  Линии и точки синего цвета соответствуют икосаэдру, красные - представляют додекаэдр. Доказано, что во многих узлах есть редкие растения и животные, которые не встречаются нигде. Например, это Галапагос( узел 34), озеро Байкал(узел 4) [5,стр.3]. В некоторых узлах и ребрах наблюдаются аномалии растений и животных, это влияния силового каркаса Земли[5, стр.2].  На Сахалине (вдоль ребра от узла 5) есть растения гигантских размеров[5,стр.4]. Например, лопух высотой три метра[5,стр.4]. На территории Евразии в узлах 2,3,4,5 и вдоль линий, которые их соединяют, образовались хвойные и лиственные растения, составляющие основную лесную зону[5, стр.4]. Перелеты птиц совершаются на юг в узлы системы: на северо-запад и юг Африки ( узлы 20, 41), и запад Австралии( узлы 27, 43), в Пакистан (узел 12). Киты, рыбы, планктон скапливаются в узлах системы и мигрируют по рёбрам многогранников, из одного узла в другой[5,стр.2]. В узлах и рёбрах додекаэдра концентрируется железо, никель, медь,  икосаэдра - нефть, уран, алмазы [5,стр.3]. Даже древние люди мигрировали в узлах системы. Словом сеть ИДСЗ оказывает влияние на значительную часть самых мощных процессов и явлений Земли [5,стр.4].

3.     Изготовление икосаэдра

Существует всего пять правильных выпуклых многогранников, получивших название «тел Платона»: тетраэдр, куб, октаэдр, икосаэдр, додекаэдр. Для того чтобы наглядно представить ИДСЗ, мы решили сделать икосаэдр и нанести на него все узлы и линии в цвете как представлено на схеме(приложение1 рисунок1). Оказывается еще древние люди 3500 лет назад, пытались сделать правильные многогранники из обожжённой глины. На современных уроках математики мы изготавливаем многогранники из бумаги, используя развертку. Можно, например, многогранники сделать из конструктора. Мы собрали икосаэдр, используя технику оригами, так как  на модели  оригами очень чётко можно видеть сетку ИДСЗ. Для того чтобы, обозначения  узлов и линий были хорошо видны, мы использовали белую бумагу. Многогранник мы собирали по видео «Икосаэдр из оригами»[6]. Икосаэдр с нанесением основных узлов, изготовленный из белой бумаги можно увидеть в приложении2 на фото1.

4.     Нанесение картографической проекции на икосаэдр

Для того, чтобы нанести картографическое изображение  Земли  на икосаэдр  мы использовали  сетку икосаэдро-додекаэдрической системы Земли (ИДСЗ) [приложение 1,рис.2]. 

Картографическое изображение - это содержание карты, т.е. рельефы, гидрография, материки [1,стр.6]. Важнейший элемент карты – легенда,  система использованных на ней условных обозначений и текстовых пояснений к ним[1,стр.6].  В нашем случае в качестве легенды выступают  узлы и соединяющие их линии, их описание. У любого картографического изображения должна быть математическая основа: координатная сетка (параллели и меридианы ), масштаб[1,стр.8]. Координатная сетка нанесённая на икосаэдр,  соответствует сетке глобуса. На глобусе нет искажений, сохраняется постоянство масштаба, полное сохранение контуров и направлений. Для того, чтобы сохранить контуры, направления, математическую основу при нанесении изображения на икосаэдр,  мы копировали в масштабе некоторые грани икосаэдра с сетки ИДСЗ и приклеили на многогранник, [приложение1, рис.3]. Все грани таким образом скопировать и нанести на икосаэдр  не удалось, так как сетка на  карте полушарий искажена. Поэтому на некоторые грани икосаэдра картографическое изображение наносилось вручную. Икосаэдр с нанесенным на него сеткой ИДСЗ можно увидеть в  приложение2, фото2. Масштаб  1:1840 000 млн.см, в котором был сделан икосаэдр и нанесено картографическое изображение:

Выводы

В работе мы изучили теорию ИДСЗ, была собрана модель Земли на основе икосаэдра, с помощью оригами. На икосаэдр  нанесена сетка икосаэдро-додекаэдрической системы Земли, с соблюдением масштаба. Поставленная цель в работе достигнута, задачи выполнены. Таким образом, мы доказали, что выдвинутая гипотеза о том что, картографическое изображение нашей шарообразной Земли можно наложить на правильный многогранник – икосаэдр. Наша работа это практическое подтверждение теории Н.Ф. Гончарова, ВЛ. Макарова, В.С. Морозова.

Заключение

Моделируя  ИДСЗ мы познакомились с очень интересной теорией о структуре Земли. Данную модель можно использовать на уроках географии и геометрии. Мы получили новые знания, которые пригодятся нам в дальнейшем в изучение географии, физики, геометрии, истории.  Проделанная работа дает нам толчок для дальнейшего изучения этой интересной теории. Мы хотим создать данную модель в большем масштабе и изучить проявление силового каркаса в рельефе Земли на примере Архангельской области.

 

 

 

Список литературы

1.     А.М.Берлянт Картография : учебник для вузов-М.: Аспект Пресс,2002г.-336 стр.

2.     География. 6 класс: атлас – М.: Дрофа, 2013г-32стр.

3.     К. Лачугин « Земля — большой кристалл?» — М.: Захаров, 2005г. -224 с.

4.     И.М.Смирнова «Многогранники» элективный курс 10-11 класс: учебное пособие для общеобразовательных учреждений./ И.М.Смирнова,В.А.Смирнов М.: Мнемозина 2007г.-94 стр.

Ресурсы интернета

5.     Н.Ф.Гончаров, В.А.Макаров, В.С.Морозов «Икосаэдро-додекаэдрическая структура Земли как фактор влияния на биосферу вообще и человека в частности» статья на сайте «Око планеты»

http://oko-planet.su/phenomen/phenomenscience/72763-ikosaedro-dodekaedricheskaya-struktura-zemli-idsz.html

дата посещения 2.02.2013

6.     Видео «Икосаэдр из оригами» http://www.youtube.com/watch?v=H7qE_Tc8e4g

Дата посещения  19.12.2012.

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Моделирование икосаэдро – додекаэдрической структуры Земли с помощью оригами ""

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ тит.лист.docx

МБОУ «п.Обозерский ОСШ №2»

 

 

 

Моделирование икосаэдро – додекаэдрической структуры Земли с помощью оригами

Исследовательская работа

 

Выполнена ученицей 6 класса

муниципального бюджетного

образовательного учреждения

 «Обозерская общеобразовательная

 средняя школа №2» Плесецкого района

Пестовой Алиной Сергеевной

 

Научный руководитель – учитель

муниципального бюджетного

образовательного учреждения

 «Обозерская общеобразовательная

 средняя школа №2» Плесецкого района

  Мыцюк Анна Владиславовна 

 

 

 

 

 

 

 

 

Г. Архангельск 2013

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Моделирование икосаэдро – додекаэдрической структуры Земли с помощью оригами ""

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная исследовательская работа имеет новое виденье структуры Земли. Мы представили Земли в виде икосаэдра, нанесли параллели и меридианы. В соей работе мы опирались на разработки1970-х годов тремя российскими исследователями — Николая Фёдоровича Гончарова, Валерия Алексеевича Макарова и Вячеслава Семёновича Морозова. Их теория заключается в следующем Земля имеет  кристаллоподобную модель. Вся дополнительная литература указана в работе. Почему именно такая теория была взята за основу в исследовании? Вопервых интересно, необычно на Землю посмотрели с новой точки зрения. Во вторых это модель собрана с помощью оригами. В третьих мы получили новую модель Земного шара. Это здорово!

 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 668 423 материала в базе

Скачать материал

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.02.2015 1974
    • ZIP 1.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мыцюк Анна Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мыцюк Анна Владиславовна
    Мыцюк Анна Владиславовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 20088
    • Всего материалов: 6

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по географии в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 295 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по географии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 444 человека

Курс повышения квалификации

Методика обучения географии для детей с ОВЗ с использованием туристических приемов

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 63 человека

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов

Мини-курс

Организация и контроль занятий со студентами специальных медицинских групп

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы и подходы проведения трекинга и менторства

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе