Исследовательская работа на тему: «Плесень – таинственное и опасное существо природы ?!»

Предпросмотр материала:

 

Исследовательская работа на тему: «Плесень – таинственное  и опасное существо природы ?!»

 

Выполнил работу:

ученик 2 Б класса, 9 лет

МКОУ «Каменской СОШ №1 с УИОП»

Деркачев Ярослав Евгеньевич

Курировала: Учитель начальных классов

Шереметова О.В

 

Однажды мама попросила меня разложить хлеб к обеду. Когда я открыл хлебницу, то заметил завалявшийся кусочек хлеба в пакете. Хлеб покрылся белым налетом, при близком рассмотрении похожим на паутину. Мама сказала, что хлеб заплесневел и не пригоден для еды, его немедленно нужно выбросить. Мне стало интересно, что это за явление –плесень и чем она может быть вредна для человека.  Я решил провести исследование и обозначил круг вопросов, на которые мне необходимо найти ответ:

1.      Что такое плесень?

2.      Почему появляется плесень?

3.      Чем плесень вредна для человека?

Цель исследования: определить влияние плесени на живой организм.

Задачи исследования:

·         Найти и познакомиться с литературой по данной теме;

·         Выяснить, что называется плесенью;

·         Изучить особенности ее строения и размножения;

·         Выяснить, как плесень влияет на живой организм;

·         Сделать выводы исследовательской работы.

В начале своего исследования я выдвинул гипотезу: Плесень - приносит только вред человеку.

Сначала попробую разобраться, что такое плесень и почему она появляется.Изучая литературу по данной теме, я нашел следующее определение плесени- пушистый налет на продуктах питания,растительных остатках,других органических веществах, представляющих собой скопление микроскопических грибков зеленовато-серого, желтовато-серого цвета. Из определения следует, что плесень - грибы. В этом легко убедиться, если посмотреть на плесень в микроскоп.

Интернет урок по окружающему миру Грибы фото факты окружающий мир Интернет урок интересное 3 класс ТАК РАСТУТ ГРИБЫ

Тело грибов состоит из тонких нитей, которые называются гифами, от слова «гиф» в переводе с греческого – паутина.

 

плесень           А ТАК РАСТЕТ ПЛЕСЕНЬ

Плесень состоит из тоненьких ниточек, которые переплетаются между собой и напоминают паутину.  На концах нити имеют два вида отростков: одни - заканчиваются крошечными черными шариками, в которых находятся споры. А другие коротенькие, похожи на корешки, через которые происходит питание.

Можно сделать первый вывод: схожесть в строении грибов и плесени доказывает причастность к одному царству – царству грибов.

В Большой медицинской энциклопедии я вычитал следующее определение плесени – это грибки, появляющиеся в сырых местах и образующие на органических веществах налеты различного цвета. (Органические вещества –это вещества, которые имеют живое начало, то есть принадлежат к растительному или животному миру.) Из определения следует, что необходимым условием для плесени является плохой доступ кислорода. Вспомним кусочек хлеба в хлебнице, который лежал в полиэтиленовом пакете, что не позволило кислороду проникнуть во внутрь пакета. Влажность, тоже является благоприятным условием для развития плесени. На рост плесени также влияет температура воздуха, чем она выше, тем появление и развитие плесени происходит быстрее.

Второй вывод: росту плесени способствуют благоприятные условия такие как влажность, повышенная температура и минимальный доступ кислорода.

 Зная все эти факты проведем эксперимент по выращиванию плесени на хлебе.

Начало эксперимента14 ноября 2014года. Я взял кусочек хлеба, немного сбрызнул водой и положил его в полиэтиленовый пакет и убрал в шкаф.

Через три дня (17.10.2014) я достал кусочек хлеба и увидел на нем белые пятнышки.

Я спрятал кусочек хлеба в пакет и положил его еще на три дня в шкаф.

20.10.2014 при рассмотрении, я увидел, что на хлебе увеличилось количество пятнышек, некоторые изменили цвет, потемнели и стали похожи на пушок.

24.10.2014  при близком рассмотрении вся поверхность хлебного кусочка будто пронизана тоненькими нитями сероватого цвета, появились желтые пятна, пятнышки с пушком тоже увеличились.

Выводы сделанные ранее подтвердились в опыте. Плесень растет очень быстро, достаточно создать благоприятные условия (влажность и минимальный доступ кислорода и теплое место).  Плесень растет, а значит живой организм.

 Плесень появилась 200 миллионов лет назад, т.е значительно раньше людей. Сегодня учеными описано 100 тысяч грибов, а на Земле их существует более 1,5 миллионов видов. Около двух третьих из известных относятся к плесневым грибам.Мне стало интересно, а что известно моим родственникам и друзьям о плесени. Я сделал опрос: что такое плесень и что вам о ней известно? Вот какие ответы я получил:

1.      Плесень - это грибы, которые растут во влажных помещениях на стенах в ванной и подвалах;

2.      Плесень вредна и от нее нужно всегда избавляться;

3.      Плесень на сыре можно обрезать, а продукт съесть;

4.      Плесень может вызвать аллергию;

5.      Если плесень появилась в банке с вареньем, его нужно выбросить;

6.      Плесень повсюду;

7.      «Зеленый» хлеб есть нельзя;

8.      Плесень бывает разных цветов;

9.      Плесень может заразить все от кусочка хлеба до бетонной стены и человек не исключение.

10.  Из плесени получен первый антибиотик- пенициллин.

Из ответов можно сделать вывод, о том что плесень – это нечто плохое, неприятное и вредное,но так ли это?

Конечно, если учесть, что из полутора миллионов грибов даже учеными  описано только 100 тысяч видов, то можно сказать, что мир плесени таинствен в своем многообразии. 

 В настоящий момент, по оценке ученых 300-400 видов плесени опасны для человека.Плесень способна вызвать у человека пищевые отравления, аллергии и грибковые заболевания.

·         Всем известно, что нельзя употреблять в пищу несъедобные грибы, но отравление могут вызвать и испортившиеся, заплесневелые продукты. Причиной отравления людей также может стать заражение плесенью зерновых культур.

·         Черная плесень – является аллергенной. Такую плесень можно встретить в ванной комнате, подвалах, на стенах старых домов в протекающей крышей.

·         Распространенные кожные грибковые заболевания, хорошо изучены и найдены эффективные методы лечения с этими инфекциями.

·         Более сложная проблема – это поражение грибами внутренних органов. Но данная проблема возникает у людей страдающих дефицитом иммунитета. У здоровых людей плесень, попадая в организм человека, не находит подходящих условий для развития и умирает.

 

 ЗАПОМНИТЕ!!!

·         Не пытайтесь сохранить подпорченные плесенью батон или варенье. Такой продукт лучше выбросить. Исключение составляют только твердые сыры. Структура сыра плотная и не позволяет плесени проникать внутрь продукта. Достаточно обрезать плесень на 1,5 см и продукт можно есть.

·         Плесень отрицательно влияет на здоровье людей.

Плесень может вызвать такие заболевания как бронхит, ринит, аллергии, переходящей в бронхиальную астму, и даже развитию раковых опухолей. У людей ослабленных, страдающих иммунодефицитом она может вызвать опасную, порой смертельную, инфекцию.

Но несмотря на все отрицательные характеристики плесени, она обладает и положительными свойства, которые человек давно использует.Известно, что плесень используется:

·         в производстве сыра и виноделии, продуктов из сои , соусов;

·         в производстве лимонной кислоты;

·         для производства витаминов;

·         для переработки и получения бумаги и картона;

·         для получения антибиотиков, которые позволяют лечить людей и животных;

·         для производства дрожжи, которые широко применяются в кулинарии;

·         для улучшения качества и осветления соков.

·         Способствует разложению и минерализации почв.

Вот сколько полезных свойств плесени я открыл для себя. А значит моя гипотеза, о том что плесень приносит только вред человеку, не подтвердилась!

 

Подведем итог моей работы:

1.      Я выяснил, что плесень относиться к царству грибов и появляется в сырых, теплых местах с низким доступом кислорода.

2.      Плесень состоит из тоненьких, переплетающихся между собой ниточек, размножается в основном спорами или фрагментами гиф (паутинок).

3.      Росту плесени способствуют благоприятные условия такие как влажность, повышенная температура и минимальный доступ кислорода.

4.      Плесень  имеетотрицательные свойства (способна вызвать у человека пищевые отравления, аллергии и грибковые заболевания).

5.      Плесень  имеет положительные свойства («переработчик» почвы, «производитель» сыра, хлеба, сока, антибиоников и бумаги).

 Если оглядеться вокруг, то мы постоянно контактируем с плесенью. Плесень есть везде – на поверхности растений, в пресной и морской воде, в воздухе, почве. Плесень - живой организм, который растет, питается и размножается.  Плесень является звеном в мире природы и выполняет свои функции. Плесень приносит много пользы. Но, нужно не забывать, что может принести и вред для человека. Нужно поддерживать свое здоровье и экологию, правильно организовывать быт и тогда плесени не стоит бояться.

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы.

 

1. Всё обо всём. Популярная энциклопедия для детей. М.: Ключ, 1994.

2. Википедия. Свободная энциклопедия.

3. Багрова Л.А., Хинн О.Г. Я познаю мир. Растения. Издательство  АСТ  ЛТД 1997г.

4. Буянов. Н.Ю. Я познаю мир. Медицина. Издательство АСТ ЛТД 1997г.

5. Журнал «Наука и Жизнь», 2009 №1

 

 

 

 

Краткое описание материала

Исследовательская работа на тему: «Плесень – таинственное и опасное существо природы ?!»

    DOCX

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Шереметова Ольга Васильевна

учитель начальных классов

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 23202
  • Подписчики: 6
  • Всего материалов: 13
  • 23202
    просмотров
  • 13
    материалов
  • 6
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Шереметова Ольга Васильевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~220

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: