Инфоурок Русский язык КонспектыИсследовательская работа "Тема дороги в творчестве М. Лермонтова"

Исследовательская работа "Тема дороги в творчестве М. Лермонтова"

Скачать материал

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с. Троицкое им. Героя Советского Союза М. Д. Карасёва Липецкого муниципального района

 

 

 

Название номинации: «Литературоведение»

Название работы: «Мотив дороги в лирике М. Ю. Лермонтова»

Наименование вида работы: творческая работа

Фамилия, имя, отчество,

дата рождения участника:

Киселёва Анастасия Игоревна,  15.04.1998 г.

Домашний адрес:398530с. Троицкое,  ул. Набережная, д. 28

Наименование образовательного учреждения, класс,

полный адрес, телефон: 398530, с. Троицкое, ул. Гагарина, д. 78 

МБОУ СОШ с. Троицкое  им. Героя Советского Союза

М. Д. Карасёва, 9 класс, т: (4742)75-97-35

    Фамилия, имя, отчество педагога: Алексеева Татьяна Алексеевна

 

 

Аннотация.

 

      М. Ю. Лермонтов –  крупнейший поэт России 19 века. За свою короткую жизнь поэт создал огромное количество философских, романтических, патриотических стихотворений о любви и дружбе, о природе, о поисках смысла жизни. В его стихотворениях такая глубокая горечь и печаль, что сердце невольно сжимается от боли.

     В   своей исследовательской работе я рассмотрела тему дороги в лирике

М. Ю. Лермонтова.     Данная тема в   поэзии  М. Ю. Лермонтова  является  главной и проходит через многие его произведения. Тема дороги, пути  позволяет автору реализовать как пространственные, так и философские задачи своей лирики.

 Цель моей работы: показать, что данная тема является  одной из центральных тем лирики  поэта.

 

 

 

 

 

 

 

Введение.

    Творчество М. Ю. Лермонтова никогда не переставало удивлять читателей. В наследии великого поэта и писателя каждый находит что-то близкое сердцу, что-то соответствующее душевному состоянию читателя.
Творчество М.Ю.Лермонтова исследовалось многими литературоведами и историками литературы.М.Ю.Лермонтова можно назвать поэтом дороги.

   Цель работы: показать, что  тема дороги, пути является  одной из центральных тем лирики поэта.

   Задачи: изучение того, какое место занимает  образ дороги  в поэзии

 М.Ю.Лермонтова, каково его символическое значение;

 - анализ литературы по исследуемой теме.

   Предмет исследования :  поэзия М.Ю.Лермонтова.

   Метод исследования: изучение литературы и источников, анализ стихотворений.

    Исследование творчества великого поэта и писателя актуально как сегодня, так будет актуально и в будущем, так как творчество  М.Ю.Лермонтова достаточно широко изучается в школе, в связи с этим каждое исследование, вносящее что-нибудь новое в наше знание о творчестве поэта, духовно обогащает нас.

 

 

 

 

Мотив дороги в лирике М. Ю. Лермонтова.

       Мотив дороги, путешествия имеет большое значение в  творчестве русских писателей XIX века.

     О пути России и русского народа размышляли поэты и прозаики. Мотив дороги помогает лучше раскрыть внутренний мир героя, ведь именно дорога помогает ему размышлять о смысле жизни, строить планы на будущее, заставляет почувствовать красоту окружающего пейзажа, познать что-то новое.

     Слово дорога, путь многозначны: они могут обозначать не только отрезок пространства между какими-либо пунктами, но и этапы жизни как отдельного человека, так и целой нации.

    Для Лермонтова  дорога  была не просто расстоянием между одним пунктом и другим. Дорога для него  является символом жизненного пути человека.

    Как произведение, в котором звучит мотив дороги, можно рассматривать  полное философских раздумий о тайнах мироздания, о смысле жизни стихотворение М.Ю.Лермонтова "Выхожу один я на дорогу…", написанное

весной 1841 года ( приложение 1).Оно словно подводит итог короткой, но яркой жизни поэта. Здесь лирический герой находится один на один с бесконечной дорогой и распахнутым над головой небом. Он ощущает себя частью мироздания, человеком, погружённым в открытую и свободную стихию природы. "Кремнистый путь", характерный для гор Кавказа, в стихотворение воспринимается в двух ипостасях:  как конкретная дорога, по которой шагает одинокий путник, и как символ жизненного пути. Мир вокруг лирического героя спокоен, величественен и прекрасен, повсюду разлито "сиянье голубое". Но "сиянье" - это не только лунный свет, в лучах которого блестит дорога. Оно воспринимается как фон, отчётливо выявляющий мрачное состояние души путника, который "не ждёт от жизни ничего" и которому "не жаль…прошлого ничуть". Лунный свет на дороге  соединяет две противоположности: мир неба и дорогу. Но не только лунный свет соединяет небо и землю. В этом стихотворении небо не молчит, оно «говорит», а земля ему «внемлет». Очень важно, что пространство земли названо словом «пустыня».  В стихотворении лирический герой  оказывается  в пустыне. Если  слово «дорога» включает в себя значение бесконечной длины, то пустыня – необъятная ширь.

    Лирический герой одинок, он ищет теперь только "свободы и покоя", такого покоя, который существует в окружающем его в эти мгновения мире. Поэт показывает, что в величественном мироздании всё живое: здесь "пустыня внемлет Богу", "звезда с звездою говорит", здесь нет одиночества, от которого страдает путник. Умиротворение сходит в душу героя, и он

жаждет одного – "забыться и заснуть" навечно. Но не "холодным сном могилы", а так, чтобы "в груди дремали жизни силы", чтобы и днём, и ночью, лелея слух, ему "про любовь… сладкий голос пел", чтобы над ним, спокойно спящим, "вечно зеленея, тёмный дуб склонялся и шумел". Вечный покой обретает смысл вечной жизни, а "кремнистый путь" приобретает черты пути бесконечного во времени и пространстве. Одиночество лирического героя

– и реальный штрих (ночью на дороге никого нет), и символ:  человек один на один с миром, каменистая дорога  становится жизненным путём.

   Мотивом  скитальческой тоски  проникнуто и стихотворение «Тучи» (приложение 2). Поэт создал это произведение в апреле 1840 года, незадолго до отправки во вторую кавказскую ссылку.

     "Тучки небесные, вечные странники!" Уже в этих словах ощутим мотив странничества, мотив бесконечной дороги. Перед нами возникает образ небесных "вечных странников", "изгнанников", мчащихся "с милого севера в сторону южную". Счастье этих "вечно холодных, вечно свободных" обитателей небесной сферы в том, что над ними не властны ни зависть, ни

злоба, ни клевета. Им неведомы муки изгнания. Тучам просто "наскучили нивы бесплодные", поэтому они отправляются в путь. Судьба лирического героя иная: он изгнанник поневоле, это его "гонит" с родной стороны "судьбы…решение", "зависть…тайная", "злоба… открытая", "друзей клевета ядовитая". Однако в главном он счастливее гордых и независимых туч: у него есть родина, а вечная свобода небожителей холодна и сиротлива, потому что они изначально лишены отечества.

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

 

       Таким образом, мотив дороги в  творчестве М. Ю. Лермонтова  является  главным и проходит через многие произведения поэта.  При этом раскрытие темы дороги позволяет автору реализовать как пространственные, так и философские задачи.

       Дорога   – это  жизненный путь лирического героя, тот путь, который предопределен свыше, и на котором каждый из нас одинок. Каждому предназначена своя судьба, и лишь сам человек может исполнить то, что ему суждено.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованной литературы.

 

 

1.     Андроников И. Лермонтов. Исследования и находки. 3-е издание. Москва 1964г.

2.     Лермонтов М.Ю. Сочинения в двух томах./ Сост. и ком.

И. С. Чистовой. - М., 1990.

3.     Мануйлов В. Летопись жизни и творчества Лермонтова. Москва 1964г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Приложение 1

 

 

М. Ю. Лермонтов «Выхожу один я на дорогу…»

 


Выхожу один я на дорогу;
Сквозь туман кремнистый путь блестит;
Ночь тиха. Пустыня внемлет богу,
И звезда с звездою говорит.


 

В небесах торжественно и чудно!
Спит земля в сияньи голубом...
Что же мне так больно и так трудно?
Жду ль чего? жалею ли о чем?

 

 


 

Приложение 2

 

М. Ю. Лермонтов «Тучи»

 


Тучки небесные, вечные странники!
Степью лазурною, цепью жемчужною
Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники
С милого севера в сторону южную. 
Кто же вас гонит: судьбы ли решение?
Зависть ли тайная? злоба ль открытая?
Или на вас тяготит преступление?
Или друзей клевета ядовитая? 
Нет, вам наскучили нивы бесплодные...
Чужды вам страсти и чужды страдания;
Вечно-холодные, вечно-свободные,


                                                                   Нет у вас родины, нет вам изгнания.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Исследовательская работа "Тема дороги в творчестве М. Лермонтова""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по коллекторской деятельности

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

М. Ю. Лермонтов –  крупнейший поэт России 19 века.За свою короткую жизнь поэт создал огромное количество философских, романтических, патриотических стихотворений о любви и дружбе, о природе, о поисках смысла жизни. В его стихотворениях такая глубокая горечь и печаль, что сердце невольно сжимается от боли.

В   своей исследовательской работе я рассмотрела тему дороги в лирике

М. Ю. Лермонтова.     Данная тема в   поэзии  М. Ю. Лермонтова  является  главной и проходит через многие его произведения. Тема дороги, пути  позволяет автору реализовать как пространственные, так и философские задачи своей лирики.

 

Цель моей работы: показать, что данная тема является  одной из центральных тем лирики  поэта. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 849 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 10.03.2015 4447
    • DOCX 267.9 кбайт
    • 13 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Алексеева Татьяна Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Алексеева Татьяна Алексеевна
    Алексеева Татьяна Алексеевна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 92477
    • Всего материалов: 29

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по русскому языку в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 340 человек из 63 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 708 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС ООО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 211 человек из 56 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 459 человек

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель русского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 36 регионов
  • Этот курс уже прошли 254 человека

Мини-курс

Основы программирования и мультимедиа: от структуры ПО до создания проектов

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Архитектурное творчество для подростков (обучение детей от 12 лет и старше)

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Музыкальная журналистика: создание и продвижение контента

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе