Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ «СЕЛО ТРОИЦКОЕ» НАНАЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
Автор работы:
Орешко Ольга
ученица 5 «А» класса
Руководитель
проекта:
Бондаренко В.А.
учитель математики первой категории
СТАРИННЫЕ РУССКИЕ МЕРЫ ДЛИНЫ
Исследовательский проект
2 слайд
Цель исследования
познакомиться с историей русских мер длины;
выяснить, какие меры длины существуют сейчас;
где и как они используются;
что означают пословицы и фразеологизмы, в которых есть названия мер длины.
3 слайд
Великий русский учёный Д. И. Менделеев (1834-1907) говорил, что наука начинается с тех пор, как начинают измерять, и что точная наука немыслима без меры.
4 слайд
В далекие исторические времена человеку приходилось постепенно постигать не только искусство счета, но и измерений. Когда наш предок – древний, но уже мыслящий попытался найти для себя пещеру, он вынужден был соразмерить длину, ширину и высоту своего будущего убежища с собственным ростом. А ведь это и есть измерение.
Изготовляя простейшие орудия труда, строя жилища, добывая пищу, возникает необходимость измерять расстояния, а затем площади, емкости, массу, время. Наш предок располагал только собственным ростом, длиной рук и ног. Человеческое тело было не только первым мерным эталоном, но и весьма удобным – всегда при себе.
5 слайд
Раньше у наших предков были и весьма любопытные способы измерения:
вержение камня – бросок камнем
перестрел – расстояние, которое пролетела стрела, выпущенная из лука
бычащий рев – расстояние, с которых еще слышен рев быка
бука – расстояние, на котором человек перестает видеть раздельно рога быка.
6 слайд
Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: версту, сажень, аршин, локоть, пядь и вершок.
7 слайд
Аршин
Это одна из основных русских мер длины . Пришёл аршин на Русь вместе с купцами из далёких восточных стран.
Восточные купцы обходились без всяких метров: ткань они натягивали на собственную руку, до плеча. Это и называлось мерить аршинами. Название аршин происходит от персидского слова "арш" - локоть. Это длина всей вытянутой руки от плечевого сустава до конца фаланги среднего пальца.
Мера была очень удобной - руки всегда при себе, - но был у неё существенный недостаток: руки, к сожалению, у всех разные. У одних они длинные, у других - короче. Хитрые купцы стали искать приказчиков с руками по - короче. Но однажды этому пришёл конец. Продавать "на свой аршин" властями было строго запрещено. Употреблять разрешалось только "казённый аршин". Этот эталон аршина изготовили в Москве.
8 слайд
?Что означает выражение
«Мерить на свой аршин» ?
Судить о ком-либо, чем-либо со своей личной точки
зрения, оценивать на свой вкус.
? Что означает выражение
«Мерить общим аршином» ?
Рассматривать кого-либо, что-либо как
обычное явление.
? Про кого говорят
«Как аршин проглотил» ?
Так говорят о человеке, который держится
неестественно прямо, «по струнке».
? Что означает выражение
«Видеть на два аршина под землей» ?
Значит, отличаться большой проницательностью.
9 слайд
САЖЕНЬ
Слово «САЖЕНЬ» происходит от глагола сягать, досягать – на сколько можно было дотянуться рукой.
По данным историков и архитекторов, саженей было более 10. Они имели свои названия и значения:
городовая 248,8 см
греческая 230,4 см
царская 197,4 см
народная 176 см
простая 150,8 см
великая 244 см
казенная 217.6 см
церковная 186,4 см
кладочная 159,7 см
малая 142,4 см, а так же дворовая, мостовая.
10 слайд
Косая сажень
расстояние от подошвы левой ноги
до конца большого пальца вытянутой
вверх правой руки
Маховая сажень
расстояние между кончиками пальцев раскинутых рук.
1 маховая сажень = 151 см 4 мм
?Про кого говорят
«В плечах косая сажень»?
О человеке - богатыре, великане.
11 слайд
ВЕРСТА
Это старорусская путевая мера. Произошло от слова «вертеть». Этим словам, первоначально называли расстояние, пройденное от одного поворота плуга до другого во время пахоты. Величина версты много раз менялась в зависимости от числа сажень, входивших в нее, и величины сажени.
12 слайд
?Что означает поговорка
«За семь верст киселя хлебать»?
Ехать, идти далеко без особой надобности
?Что означает выражение
«Мерить версты»?
Ходить на большое расстояние
?Про кого говорят
«Коломенская верста»?
Так называют человека
очень высокого роста, верзилу.
13 слайд
ВЕРШОК
Для измерений часто использовали
верхнюю часть пальца - вершок
1 Вершок = 4 см 4 мм
? О каком человеке можно
сказать «От горшка два вершка»?
Два вершка – это около девяти сантиметров:
4,4 ∙ 2 = 8,8 см. Людей такого роста не
бывает. В чем же разгадка? Дело в том, что
при указании роста человека раньше счет велся
после двух аршин, то есть после 142,24 см.
Значит, от горшка два вершка – это чуть
больше полутора метров:
142,24 + 8,8 = 151,14 (см) .
14 слайд
Как же выглядел Конек-
Горбунок?
«Да еще рожу конька
Ростом только в три вершка,
На спине с двумя горбами
Да с аршинными ушами».
Ввиду того, что раньше рост человека или животного измерялся после двух аршин, значит три вершка означало 2 аршина + 3 вершка.
71 +71+ 3 х 4,4 =155 см
15 слайд
ДЮЙМ
Был избран Петром I для обозначения основной единицы длины. Происхождение самой единицы – самое неопределённое, поскольку ученые так и не сошлись во мнениях, откуда оно пошло: Голландия, Англия, Римская империя...
Одно только установлено точно: само слово «дюйм» – голландское и переводится «большой палец», и равен 2,54см.
Теперь наверное не трудно представить как выглядела Дюймовочка из сказки Ганса Христиана Андерсона.
16 слайд
ЛОКОТЬ
Это исконно древнерусская мера длины. Он равнялся длине руки от пальцев до локтя. Величина этой древнейшей меры длины, по разным источникам, составляла от 38 до 47см. Локоть широко применяли в торговле как особенно удобная мера.
17 слайд
ШАГ
Средняя длина человеческого шага, 71 см.
Сохранились сведения об использовании шага для определения расстояния между городами в Древней Греции, Древнем Риме, Египте, Персии.
Шаг как мера длины используется и в настоящее время. Существует даже специальный прибор шагомер, похожий на карманные часы, который автоматически отсчитывает число пройденных человеком шагов.
18 слайд
Шагами отмерялось расстояние, на которое должны были сходиться противники во время дуэли.
![ПЯДЬ
. Название пядь происходит от древнерусского слова "пясть", т.е. кист...](https://documents.infourok.ru/22095097-2a28-4142-ac44-98f244faf87b/0/slide_19.jpg "ПЯДЬ
. Название пядь происходит от древнерусского слова "пясть", т.е. кист...")
19 слайд
ПЯДЬ
. Название пядь происходит от древнерусского слова "пясть", т.е. кисть руки.
Малая пядь – расстояние между концами расставленных большого и указательного (или среднего) пальцев. Это примерно 17 cм.
Большая пядь – расстояние между концами большого пальца и мизинца. Примерно 22-23см.
? Про кого говорят
«У него семь пядей во лбу»?
Об умном, мудром человеке.
20 слайд
Такое разнообразие единиц измерения затрудняли развитие техники, торговли. Поэтому в 19 веке представители 17 государств подписали соглашение о признании единой метрической системы измерений.
Эта система была разработана во Франции и за основу был взят метр, он стал эталоном измерений.
Чтобы определить длину основной единицы, ученые почти 6 лет измеряли и вычисляли длину меридиана – линии по поверхности Земного шара от одного полюса к другому. По замыслу метр составил одну сорокамиллионную долю земного меридиана.
Современные меры длины
21 слайд
МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ
Изучив старинные меры длины, узнав их значение, мне сразу захотелось измерять различные предметы и узнавать их меру по-старому.
1 опыт
Меня заинтересовало, каков же рост самого высокого и низкого ученика нашего класса в переводе на старинные русские меры длины.
Самый высокий ученик нашего класса Даниил Размолодин. Его рост составляет 1м. 58 см. Это 2 аршина 3,5 вершка.
Самая низкая одноклассница – Вера Юдина. Её рост – 1м. 38 см. Это составляет 1 аршин 15 вершков.
2 опыт
Интересно, а какой путь я проделываю от дома до школы?
А это не много ни мало 2 км., что составляет в переводе на старинные русские меры длины - 2817 шагов или почти 1 межевая верста.
22 слайд
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Мне интересно было работать над этой темой. В процессе работы я узнала много нового и интересного. Я теперь знаю, какими мерами длины раньше пользовались на Руси.
На протяжении всей истории человечества люди изобретали и использовали различные способы для измерения длин. Без них никак. С развитием общества возникла потребность в создании единой системы мер. Каждая мера должна была иметь определённую величину и эталон. Так появился эталон метра.
Сегодня мы пользуемся современными терминами, обозначающими меры длины. И это – норма жизни. Однако, в литературе и истории нередко встречаются нам «локти», «аршины», «сажени», «пяди», и это тоже нормально. Это наша история, наша культура.
На мой взгляд мы не просто должны, мы обязаны знать эту терминологию. Во-первых, это говорит о нашем интеллектуальном уровне, а, во-вторых, помогает нам окунуться в наше прошлое, в историю наших предков, ну и, конечно же, делает художественные произведения ярче.
И ещё - почему для нас важно знать старинные меры длин.
Для нас важно знать их, чтобы всегда можно было прикинуть измерения. Ведь инструменты для этого всегда с человеком – руки, ноги.
23 слайд
Спасибо за
внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В далекие исторические времена человеку приходилось постепенно постигать не только искусство счета, но и измерений. Когда наш предок – древний, но уже мыслящий попытался найти для себя пещеру, он вынужден был соразмерить длину, ширину и высоту своего будущего убежища с собственным ростом. А ведь это и есть измерение.
Изготовляя простейшие орудия труда, строя жилища, добывая пищу, возникает необходимость измерять расстояния, а затем площади, емкости, массу, время. Наш предок располагал только собственным ростом, длиной рук и ног. Человеческое тело было не только первым мерным эталоном, но и весьма удобным – всегда при себе.
6 671 947 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бондаренко Валентина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.