Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Исследовательский проект "Старинные русские меры длины" (5 класс). Автор Орешко Ольга. Руководитель Бондаренко В.А.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Исследовательский проект "Старинные русские меры длины" (5 класс). Автор Орешко Ольга. Руководитель Бондаренко В.А.

библиотека
материалов
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНА...
Цель исследования познакомиться с историей русских мер длины; выяснить, каки...
Великий русский учёный Д. И. Менделеев (1834-1907) говорил, что наука начинае...
В далекие исторические времена человеку приходилось постепенно постигать не...
Раньше у наших предков были и весьма любопытные способы измерения: вержение...
Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: ве...
Аршин Это одна из основных русских мер длины . Пришёл аршин на Русь вместе с...
?Что означает выражение «Мерить на свой аршин» ? Судить о ком-либо, чем-либо...
САЖЕНЬ   Слово «САЖЕНЬ» происходит от глагола сягать, досягать – на сколько...
Косая сажень   расстояние от подошвы левой ноги до конца большого пальца выт...
ВЕРСТА Это старорусская путевая мера. Произошло от слова «вертеть». Этим слов...
?Что означает поговорка «За семь верст киселя хлебать»? Ехать, идти далеко бе...
ВЕРШОК 	 Для измерений часто использовали верхнюю часть пальца - вершок 1 Вер...
Как же выглядел Конек- Горбунок? «Да еще рожу конька Ростом только в три вер...
ДЮЙМ Был избран Петром I для обозначения основной единицы длины. Происхожден...
ЛОКОТЬ Это исконно древнерусская мера длины. Он равнялся длине руки от пальц...
ШАГ Средняя длина человеческого шага, 71 см. Сохранились сведения об использ...
Шагами отмерялось расстояние, на которое должны были сходиться противники во...
ПЯДЬ . Название  пядь  происходит от древнерусского слова "пясть", т.е. кисть...
Такое разнообразие единиц измерения затрудняли развитие техники, торговли....
МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ   Изучив старинные меры длины, узнав их значение, мне сразу...
ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мне интересно было работать над этой темой. В процессе работы я у...
23 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНА
Описание слайда:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №1 СЕЛЬСКОГО ПОСЕЛЕНИЯ «СЕЛО ТРОИЦКОЕ» НАНАЙСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ХАБАРОВСКОГО КРАЯ Автор работы: Орешко Ольга ученица 5 «А» класса Руководитель проекта: Бондаренко В.А. учитель математики первой категории

№ слайда 2 Цель исследования познакомиться с историей русских мер длины; выяснить, каки
Описание слайда:

Цель исследования познакомиться с историей русских мер длины; выяснить, какие меры длины существуют сейчас; где и как они используются; что означают пословицы и фразеологизмы, в которых есть названия мер длины.

№ слайда 3 Великий русский учёный Д. И. Менделеев (1834-1907) говорил, что наука начинае
Описание слайда:

Великий русский учёный Д. И. Менделеев (1834-1907) говорил, что наука начинается с тех пор, как начинают измерять, и что точная наука немыслима без меры.

№ слайда 4 В далекие исторические времена человеку приходилось постепенно постигать не
Описание слайда:

В далекие исторические времена человеку приходилось постепенно постигать не только искусство счета, но и измерений. Когда наш предок – древний, но уже мыслящий попытался найти для себя пещеру, он вынужден был соразмерить длину, ширину и высоту своего будущего убежища с собственным ростом. А ведь это и есть измерение. Изготовляя простейшие орудия труда, строя жилища, добывая пищу, возникает необходимость измерять расстояния, а затем площади, емкости, массу, время. Наш предок располагал только собственным ростом, длиной рук и ног. Человеческое тело было не только первым мерным эталоном, но и весьма удобным – всегда при себе.

№ слайда 5 Раньше у наших предков были и весьма любопытные способы измерения: вержение
Описание слайда:

Раньше у наших предков были и весьма любопытные способы измерения: вержение камня – бросок камнем перестрел – расстояние, которое пролетела стрела, выпущенная из лука бычащий рев – расстояние, с которых еще слышен рев быка бука – расстояние, на котором человек перестает видеть раздельно рога быка.

№ слайда 6 Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: ве
Описание слайда:

Система древнерусских мер длины включала в себя следующие основные меры: версту, сажень, аршин, локоть, пядь и вершок.

№ слайда 7 Аршин Это одна из основных русских мер длины . Пришёл аршин на Русь вместе с
Описание слайда:

Аршин Это одна из основных русских мер длины . Пришёл аршин на Русь вместе с купцами из далёких восточных стран. Восточные купцы обходились без всяких метров: ткань они натягивали на собственную руку, до плеча. Это и называлось мерить аршинами. Название аршин происходит от персидского слова "арш" - локоть. Это длина всей вытянутой руки от плечевого сустава до конца фаланги среднего пальца. Мера была очень удобной - руки всегда при себе, - но был у неё существенный недостаток: руки, к сожалению, у всех разные. У одних они длинные, у других - короче. Хитрые купцы стали искать приказчиков с руками по - короче. Но однажды этому пришёл конец. Продавать "на свой аршин" властями было строго запрещено. Употреблять разрешалось только "казённый аршин". Этот эталон аршина изготовили в Москве.

№ слайда 8 ?Что означает выражение «Мерить на свой аршин» ? Судить о ком-либо, чем-либо
Описание слайда:

?Что означает выражение «Мерить на свой аршин» ? Судить о ком-либо, чем-либо со своей личной точки зрения, оценивать на свой вкус. ? Что означает выражение «Мерить общим аршином» ? Рассматривать кого-либо, что-либо как обычное явление. ? Про кого говорят «Как аршин проглотил» ? Так говорят о человеке, который держится неестественно прямо, «по струнке». ? Что означает выражение «Видеть на два аршина под землей» ? Значит, отличаться большой проницательностью.

№ слайда 9 САЖЕНЬ   Слово «САЖЕНЬ» происходит от глагола сягать, досягать – на сколько
Описание слайда:

САЖЕНЬ   Слово «САЖЕНЬ» происходит от глагола сягать, досягать – на сколько можно было дотянуться рукой. По данным историков и архитекторов, саженей было более 10. Они имели свои названия и значения: городовая 248,8 см греческая 230,4 см царская 197,4 см народная 176 см простая 150,8 см великая 244 см казенная 217.6 см церковная 186,4 см кладочная 159,7 см малая 142,4 см, а так же дворовая, мостовая.

№ слайда 10 Косая сажень   расстояние от подошвы левой ноги до конца большого пальца выт
Описание слайда:

Косая сажень   расстояние от подошвы левой ноги до конца большого пальца вытянутой вверх правой руки Маховая сажень расстояние между кончиками пальцев раскинутых рук. 1 маховая сажень = 151 см 4 мм ?Про кого говорят «В плечах косая сажень»? О человеке - богатыре, великане.

№ слайда 11 ВЕРСТА Это старорусская путевая мера. Произошло от слова «вертеть». Этим слов
Описание слайда:

ВЕРСТА Это старорусская путевая мера. Произошло от слова «вертеть». Этим словам, первоначально называли расстояние, пройденное от одного поворота плуга до другого во время пахоты. Величина версты много раз менялась в зависимости от числа сажень, входивших в нее, и величины сажени.

№ слайда 12 ?Что означает поговорка «За семь верст киселя хлебать»? Ехать, идти далеко бе
Описание слайда:

?Что означает поговорка «За семь верст киселя хлебать»? Ехать, идти далеко без особой надобности ?Что означает выражение «Мерить версты»? Ходить на большое расстояние ?Про кого говорят «Коломенская верста»? Так называют человека очень высокого роста, верзилу.

№ слайда 13 ВЕРШОК 	 Для измерений часто использовали верхнюю часть пальца - вершок 1 Вер
Описание слайда:

ВЕРШОК Для измерений часто использовали верхнюю часть пальца - вершок 1 Вершок = 4 см 4 мм ? О каком человеке можно сказать «От горшка два вершка»? Два вершка – это около девяти сантиметров: 4,4 ∙ 2 = 8,8 см. Людей такого роста не бывает. В чем же разгадка? Дело в том, что при указании роста человека раньше счет велся после двух аршин, то есть после 142,24 см. Значит, от горшка два вершка – это чуть больше полутора метров: 142,24 + 8,8 = 151,14 (см) .

№ слайда 14 Как же выглядел Конек- Горбунок? «Да еще рожу конька Ростом только в три вер
Описание слайда:

Как же выглядел Конек- Горбунок? «Да еще рожу конька Ростом только в три вершка, На спине с двумя горбами Да с аршинными ушами». Ввиду того, что раньше рост человека или животного измерялся после двух аршин, значит три вершка означало 2 аршина + 3 вершка. 71 +71+ 3 х 4,4 =155 см

№ слайда 15 ДЮЙМ Был избран Петром I для обозначения основной единицы длины. Происхожден
Описание слайда:

ДЮЙМ Был избран Петром I для обозначения основной единицы длины. Происхождение самой единицы – самое неопределённое, поскольку ученые так и не сошлись во мнениях, откуда оно пошло: Голландия, Англия, Римская империя... Одно только установлено точно: само слово «дюйм» – голландское и переводится «большой палец», и равен 2,54см. Теперь наверное не трудно представить как выглядела Дюймовочка из сказки Ганса Христиана Андерсона.

№ слайда 16 ЛОКОТЬ Это исконно древнерусская мера длины. Он равнялся длине руки от пальц
Описание слайда:

ЛОКОТЬ Это исконно древнерусская мера длины. Он равнялся длине руки от пальцев до локтя. Величина этой древнейшей меры длины, по разным источникам, составляла от 38 до 47см. Локоть широко применяли в торговле как особенно удобная мера.

№ слайда 17 ШАГ Средняя длина человеческого шага, 71 см. Сохранились сведения об использ
Описание слайда:

ШАГ Средняя длина человеческого шага, 71 см. Сохранились сведения об использовании шага для определения расстояния между городами  в Древней Греции, Древнем Риме, Египте, Персии. Шаг как мера длины используется и в настоящее время. Существует даже специальный прибор шагомер, похожий на карманные часы, который автоматически отсчитывает число пройденных человеком шагов.

№ слайда 18 Шагами отмерялось расстояние, на которое должны были сходиться противники во
Описание слайда:

Шагами отмерялось расстояние, на которое должны были сходиться противники во время дуэли.

№ слайда 19 ПЯДЬ . Название  пядь  происходит от древнерусского слова "пясть", т.е. кисть
Описание слайда:

ПЯДЬ . Название  пядь  происходит от древнерусского слова "пясть", т.е. кисть руки.  Малая пядь – расстояние между концами расставленных большого и указательного (или среднего) пальцев. Это примерно 17 cм.  Большая пядь – расстояние между концами большого пальца и мизинца. Примерно 22-23см. ? Про кого говорят «У него семь пядей во лбу»? Об умном, мудром человеке.

№ слайда 20 Такое разнообразие единиц измерения затрудняли развитие техники, торговли.
Описание слайда:

Такое разнообразие единиц измерения затрудняли развитие техники, торговли. Поэтому в 19 веке представители 17 государств подписали соглашение о признании единой метрической системы измерений. Эта система была разработана во Франции и за основу был взят метр, он стал эталоном измерений. Чтобы определить длину основной единицы, ученые почти 6 лет измеряли и вычисляли длину меридиана – линии по поверхности Земного шара от одного полюса к другому. По замыслу метр составил одну сорокамиллионную долю земного меридиана. Современные меры длины

№ слайда 21 МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ   Изучив старинные меры длины, узнав их значение, мне сразу
Описание слайда:

МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ   Изучив старинные меры длины, узнав их значение, мне сразу захотелось измерять различные предметы и узнавать их меру по-старому. 1 опыт Меня заинтересовало, каков же рост самого высокого и низкого ученика нашего класса в переводе на старинные русские меры длины. Самый высокий ученик нашего класса Даниил Размолодин.  Его рост составляет  1м. 58 см. Это 2 аршина 3,5 вершка. Самая низкая одноклассница – Вера Юдина. Её рост – 1м. 38 см.   Это составляет 1 аршин 15 вершков.     2 опыт Интересно, а какой путь я проделываю от дома до школы? А это не много ни мало 2 км., что составляет в переводе на старинные русские меры длины - 2817 шагов или почти 1 межевая верста.                                                                            

№ слайда 22 ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мне интересно было работать над этой темой. В процессе работы я у
Описание слайда:

ЗАКЛЮЧЕНИЕ Мне интересно было работать над этой темой. В процессе работы я узнала много нового и интересного. Я теперь знаю, какими мерами длины раньше пользовались на Руси. На протяжении всей истории человечества люди изобретали и использовали различные способы для измерения длин. Без них никак. С развитием общества возникла потребность в создании единой системы мер. Каждая мера должна была иметь определённую величину и эталон. Так появился эталон  метра. Сегодня мы пользуемся современными терминами, обозначающими меры длины. И это – норма жизни. Однако, в литературе и истории нередко встречаются нам «локти», «аршины», «сажени», «пяди», и это тоже нормально. Это наша история, наша культура. На мой взгляд мы не просто должны, мы обязаны знать эту терминологию. Во-первых, это говорит о нашем интеллектуальном уровне, а, во-вторых, помогает нам окунуться в наше прошлое, в историю наших предков, ну и, конечно же, делает художественные произведения ярче. И ещё - почему для нас важно знать старинные меры длин. Для нас важно знать их, чтобы всегда можно было прикинуть измерения. Ведь инструменты для этого всегда с человеком – руки, ноги.

№ слайда 23
Описание слайда:

Краткое описание документа:

В далекие исторические времена человеку приходилось постепенно постигать не только искусство счета, но и измерений. Когда наш предок – древний, но уже мыслящий попытался найти для себя пещеру, он вынужден был соразмерить длину, ширину и высоту своего будущего убежища с собственным ростом. А ведь это и есть измерение. 

Изготовляя простейшие орудия труда, строя жилища, добывая пищу, возникает необходимость измерять расстояния, а затем площади, емкости, массу, время. Наш предок располагал только собственным ростом, длиной рук и ног. Человеческое тело было не только первым мерным эталоном, но и весьма удобным – всегда при себе.

Автор
Дата добавления 16.12.2014
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров1567
Номер материала 189817
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх