Итоги третьей четверти

• 1 слайд

  Итоги третьей четверти
  Педагогический совет
  31.03.2008.
  Новогорный
  

• 2 слайд

  Цели педсовета:
  Определить уровень успеваемости за третью четверть.
  Выявить возможные причины полученного уровня успеваемости.
  Наметить пути повышения успеваемости.
  

• 3 слайд

  На 22.03.2008 года с 5 по 11 класс обучается 415 учеников:
  Абсолютная успеваемость – 95%;
  Отличниц – 3:Задорожная Майя, 6-а;Пеннер Алёна, 7-в; Шерстобитова Ольга, 8-а.
  Хорошистов – 83 (23,4%);
  Резерв хорошистов – 22 ученика (5,9%);
  С одной «двойкой» - 13 учеников;
  С двумя - 5 учеников;
  С тремя - 1 ученик.
  
  

• 4 слайд

  Классы, в которых абсолютная успеваемость выше и равна средней по школе:
  100% - 5-б – Суховерхова М.А., 6-б – Станакина В.И., 6-в – Харитонова Г.П., 6-г – Гизатуллина Г.Я.,7-а – Герасименко О.Н., 7-б – Бирюкова О.К., 8 – в – Мелихова Е.И., 9- б – Котова О.И., 9-г – Мелихов А.А., 11-а – Осипова Е.А.;
  96% - 6-а – Беспалова В.М., 7-в – Ермакова Г.А., 8-а – Шерстобитова Т.В.
  

• 5 слайд

  Классы, в которых качественная успеваемость выше средней по школе:
  45% - 5-б – Суховерхова М.А.;
  38% - 6-б – Станакина В.И.;
  36% - 6-а – Беспалова В.М.;
  28% - 8-б – Сахарова С.А,;
  24% - 11-а – Осипова Е.А.;
  23% - 5-а – Шагина Л.М., 6-в – Харитонова Г.П., 7-а – Герасименко О.Н.
  

• 6 слайд

  Динамика успеваемости
  

• 7 слайд

  Пропуски уроков
  По болезни – 22,6 урока на 1 ученика;
  По причине – 9,8 урока на 1 ученика;
  Без причины – 3,2 урока на 1 ученика.
  

• 8 слайд

  Пропуски по болезни
  Классы, в которых пропусков по болезни больше, чем в среднем по школе:
  24 – 6-г;
  27 – 9-б;
  29 – 9-а, 10-а;
  32 – 6-в, 8-в;
  33 – 6-б;
  34 – 7-в;
  42 – 9-г;
  46 – 7-г, 9-в.
  

• 9 слайд

  Пропуски по причине
  Классы, в которых пропусков по причине больше, чем в среднем по школе:
  
  5 – 8 классы – поездки в лагерь, санаторий;
  9 – 10 классы – поездки на конкурсы,
  соревнования
  
  10 уроков - 9-в ;
  11 уроков - 8-б;
  14 уроков - 6-а, 10-б;
  15 уроков – 6-в,7-в,9-а;
  16 уроков – 9-г;
  19 уроков – 6-б;
  23 урока – 7-б;
  24 урока – 6-г
  
  
  

• 10 слайд

  Пропуски без причины
  Классы, в которых пропусков без причины больше, чем в среднем по школе.
  
  5 уроков – 6-в, 7-в;
  7уроков – 6-а, 8-б;
  12 уроков – 6-г;
  14 уроков - 9-г;
  33 урока – 7-г.
  

• 11 слайд

  Динамика пропусков уроков
  

• 12 слайд

  Охват учащихся горячим питанием – 41%.
  Классы, в которых показатель выше:
  73% – 6-а;
  55% - 5-б;
  50% - 7-а;
  46% - 7-б;
  45% - 7-в.
  
  Показатель ниже:
  39% - 8-а;
  38% - 6-б;
  33% - 6-в, 10-б;
  32% - 8-б;
  31% - 9-а;
  27% - 5-а;
  26% - 11-а;
  21% - 10-а;
  6% - 9-в.
  

• 13 слайд

  Охват учащихся горячим питанием
  

• 14 слайд

  Выводы:
  На 22.03.08. в 5 – 11 классах обучается 415 человек.
  Абсолютная успеваемость – 95%;
  Качественная успеваемость – 23,4%
  Резерв качественной успеваемости – 5,9%.
  Не успевает 19 учащихся.
  Абсолютная успеваемость снизилась по сравнению со второй четвертью на 4%.
  

• 15 слайд

  Качественная успеваемость снизилась на 0,9%.
  Особую тревогу вызывает успеваемость 7 выпускников 9 классов, имеющих от 1 до 3 «двоек».
  Число пропусков по болезни, по причине увеличилось на 0,1 на 1 ученика.
  Число пропусков без причины увеличилось на 0,3 на 1 ученика
  
  

• 16 слайд

  Параллели, в которых число пропусков уроков по болезни больше, чем в среднем по школе – 6, 8, 9.
  Параллели, в которых число пропусков уроков по причине больше, чем в среднем по школе – 6, 7, 9.
  Параллели, в которых число пропусков уроков без причины больше, чем в среднем по школе – 6, 7, 8.
  Cнизился охват детей горячим питанием.