Инструкция по выполнению работы
Контрольная работа по литературе Республики
Коми состоит из 2-х частей. На её выполнение даётся 1 урок (45 минут).
Часть 1 состоит из 20 заданий. Внимательно
прочитайте каждое задание и запишите вариант ответа, который укажите в бланке
ответов в соответствии с номером задания (1 – 20).
Часть 2 состоит из 1 задания, на которое надо
дать собственный ответ. Свой ответ запишите в бланке ответов в соответствии с
номером задания.
Для экономии времени при выполнении данных
заданий пропускайте те из них, которые вызывают у Вас затруднения. К ним Вы
сможете вернуться после выполнения всей работы, если останется время.
Вы можете выполнять работу, начиная с любой её
части. Максимальный первичный балл за первую часть равен 28, за часть 2 – 8.
Баллы, полученные Вами за выполненные задания,
суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать
наибольшее количество баллов.
Приступайте к выполнению работы.
Желаем успеха!
Итоговая контрольная работа (промежуточная аттестация)
по литературе Республики Коми за курс 10 класса.
1 вариант
1. Что является одним из важнейших источников
коми литературы?
2. Установите соответствие между термином и
определением:
1. Загадка
|
А) жанр устного народно-поэтического
творчества, эпическое, преимущественно прозаическое художественное
произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на
вымысел.
|
2. Пословицы
|
Б) метафорическое выражение, в котором один
предмет изображается посредством другого, имеющего с ним какое-нибудь, хотя
бы отдалённое сходство; на основании выше изложенного человек и должен
отгадать задуманный предмет.
|
3. Сказка
|
В) малые формы народного поэтического
творчества, облаченные в краткие изречения, несущие обобщенную мысль, вывод,
иносказание с дидактическим уклоном.
|
3. Назовите основоположника коми литературы.
4. Назовите автора первого коми алфавита «Анбур».
5. Установите соответствие между
автором и произведением:
1. А.Размыслов
|
А) «Самовар»
|
2. И.А. Куратов
|
Б) «Коми язык»
|
3. И. Вавилин
|
В) «Брату»
|
4. М. Лебедев
|
Г) «Помню, в тайге у опушки …»
|
6. Основателем коми драматургии и коми пьесы является …
7.
Художественное повествовательное произведение, по характеру построения сходное с
романом, но меньше по объему, - это
А) роман б) повесть
В) стихотворение
8. Установите соответствие между
героем и произведением:
1. Вера
|
|
2. Марфа
|
А) «Алая лента»
|
3. Кондратий
|
Б) «В раю»
|
4. Аграфена
|
|
9. Назовите первый коми роман, который был опубликован в
1939 году.
10.
Про одного из героев
своего романа В.В. Юхнин написал: «это была круглолицая, невысокая, но стройная
девушка с длинной русой косой. На ней было кубовое платье… » Назовите имя
персонажа.
11.
Краткий
рассказ, более всего в стихах, главным образом сатирического характера – это
А)
поэма б) басня в) сонет
12. Основоположником коми пейзажной лирики и автором
рассказа «Трипан Вась» является ...
13. Назовите виды рифм в литературе.
14. Назовите двухсложные размеры в поэзии.
15. Назовите произведения русской литературы, в которых
встречается тема Великой Отечественной войны.
16. Назовите автора рассказа «Шуркин
бульон».
17. Назовите жанр произведения А.Е. Ванеева «Деревенька
моя».
18. Назовите прозаические произведения Г.А. Юшкова.
19. Какая тема является центральной в романе Г. Юшкова
«Чугра» ?
20. Произведение В.Юхнина «Алая лента» отнесено к жанру
повести. Так ли это? Докажите свою точку зрения.
Часть 2.
21. Найдите и выпишите изобразительно-выразительные
средства по 1 (эпитет, сравнение, олицетворение, метафора, антоним, синоним,
обращение) из стихотворения В. Тимина «Хлеб военной поры». Обозначьте тему
произведения.
Хлеб военной поры
В. Тимин.
Очередь длинна.
Стою с другими.
Только до весов добраться мне б.
На тарелке легонькие гири,
На другой —
Такой тяжелый хлеб.
Хлеб…
Он умещался на ладошке.
И покуда ты идешь домой,
С этой пайки
Оберешь все крошки
Да чуть-чуть отломишь
От самой.
Нас, ребят,
Бомбежки не будили.
Но мы знали все —
Идет война!
«На-ше де-ло пра-во-е», —
Твердили,
Словно песню,
Как и вся страна.
Женщины хвалили нас:
«Родные,
Дружно собирайте колоски.
Победим —
Не только что ржаные,
Белые
Спечем вам колобки».
Дни войны,
Ребячьи наши годы —
Сумки с хлебом,
Рваные пимы.
Преодолевали все невзгоды
Наравне со взрослыми
И мы.
Ответы
к итоговой контрольной работе (промежуточной аттестации)
по
литературе Республики Коми за курс 10 класса.
Вариант
1
Часть 1.
1.
Устная народная проза, фольклор.
2.
1 – Б, 2 – А, 3- В.
3.
И.А. Куратов.
4.
Стефан Пермский.
5.
1 – В, 2 – Б, 3 – Г, 4 – А.
6.
В.А. Савин.
7.
Б.
8.
1,3 – А; 2,4 – Б.
9.
«Алая лента».
10.
Вера.
11.
Б.
12.
В.Т. Чисталев.
13.
Перекрестная, парная, кольцевая; мужская, женская,
дактилическая.
14.
Ямб, хорей.
15.
«Капитанская дочка», «Война и мир».
16.
И.Г. Торопов.
17.
Венок сонетов.
18.
«Чугра», «Бива».
19.
Освоение севера.
20.
«Алая лента» В. Юхнина – роман.
Часть 2.
Эпитет:
тяжелый хлеб, ребячьи годы, рваные пимы, легонькие гири, белые колобки.
Олицетворение:
бомбежки не будили, идет война.
Сравнение:
твердили словно песню.
Метафора:
хлеб умещался на ладошке.
Антоним:
легонький, тяжелый.
Синоним:
колобки белые, ржаные.
Обращение:
родные, дружно собирайте колоски.
Тема:
годы Великой Отечественной войны, цена хлеба.
Вариант
1
Часть 1.
1.
Коми литература.
2.
Сказка, предание, пословица, поговорка, легенда,
быличка, былина, скороговорка, загадка.
3.
1 – Б, 2 – А, 3 – В.
4.
М. Лебедев.
5.
1 – В, 2 – А, 3 – Г, 4 – Б.
6.
Трипан Вась, коми крестьянин.
7.
А. Размыслов, И. Вавилин, С. Ермолин, В. Латкин,
С.Попов.
8.
Б
9.
1,4 – Б; 2,3 – А.
10.
В.В. Юхнин.
11.
Венок сонетов.
12.
Илья.
13.
В
14.
В.А. Савин.
15.
Дактиль, анапест, амфибрахий.
16.
Федя Мелехин.
17.
Г.А. Юшков.
18.
«Капитанская дочка», «Война и мир».
19.
XIX век.
20.
«Алая лента» В. Юхнина – роман.
Часть 2.
Эпитет:
тяжелый хлеб, ребячьи годы, рваные пимы, легонькие гири, белые колобки.
Олицетворение:
бомбежки не будили, идет война.
Сравнение:
твердили словно песню.
Метафора:
хлеб умещался на ладошке.
Антоним:
легонький, тяжелый.
Синоним:
колобки белые, ржаные.
Обращение:
родные, дружно собирайте колоски.
Тема: годы Великой Отечественной войны, цена хлеба.
Критерии и нормы оценивания по итоговой
контрольной работе (промежуточной аттестации) по литературе Республики Коми за
курс 10 класса
100% - 90% - «5» (36-33 балла)
77% - 89% - «4» (32-28 баллов)
60% - 76% - «3» (27-22 балла)
Ниже 59% - «2» (21-0 баллов)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.