Инфоурок / Биология / Тесты / Итоговая контрольная работа по курсу «Биология. Человек. »
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Итоговая контрольная работа по курсу «Биология. Человек. »

библиотека
материалов

Итоговая контрольная работа по курсу «Биология. Человек. »

для 9 класса VIII вида на 2012/2013 учебный год.

Вариант I.

  1. Какие органы образуют опорно-двигательную систему человека? Правильный ответ подчеркни.

Сердце, печень, мышцы, желудок, скелет.


  1. Продолжи цепочку.

Скелет свободной верхней конечности составляют: плечевая кость,

_________________________,______________________________, ____________________________.

  1. Дополни предложение о строении костей.

Сверху кости покрыты плотной оболочкой ______________. Концы кости покрыты ______________. Надкостница обеспечивает рост кости ___________.

В длину кость растёт за счёт деления клеток ________________.

Слова для справок: хрящевой ткани, в толщину, хрящом, надкостницей.


  1. Рассмотрите рисунок. Подпишите названия костей мозгового отдела черепа.

1 .___________________________________hello_html_67b1fd4c.png

2.___________________________________

3.___________________________________

4.___________________________________







  1. Дай определение клеткам крови.

Эритроциты - _______________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Лейкоциты - ________________________________________________________________________

________________________________________________________________________


  1. Рассмотрите рисунок. Какие части сердца обозначены цифрами 1-6?

  1. ________________________________;hello_html_75152678.png

  2. ________________________________;

  3. ________________________________;

  4. ________________________________;

  5. ________________________________;

  6. ________________________________ .


  1. Обведи кружком правильный ответ.


Вопросы

Ответы

1.Часть дыхательного пути, орган голосообразования, располагающийся в верхней части шеи - ….

А) рот

Б) гортань

В) носовая полость

2.Трубка, длиной 10 – 15 см, состоящая из хрящевых колец…

А) гортань

Б) трахея

В) пищевод

3.Орган, состоящий из лёгочных пузырьков и ветвящихся бронхов…

А) трахея

Б) лёгкие

В) ткань

4.Куда поступает воздух из бронхов?

А) носоглотка

Б) гортань

В) воздушные пузырьки

5.По сосудам какого круга кровообращения кровь поступает в лёгкие?

А) большой круг кровообращения

Б) малый круг кровообращения


  1. Заполните таблицу «Система органов пищеварения.


Названия органов

Основные процессы, которые происходят в органах

1.


2.


3.


4.


5.



  1. Выберите правильные ответы на вопрос: каково значение нервной системы.


  1. Обеспечивает связь организма с внешней средой.

  2. Защищает организм от повреждений.

  3. Регулирует работу органов.

  4. Обеспечивает организм питательными веществами и кислородом.

  5. Согласует работу систем органов.

  6. Является опорой тела.

  1. Укажите функции кожи. Правильный ответ подчеркните.

  1. Защитная.

  2. 2. Опорно-двигательная.

  3. 3. Выделительная.

  4. 4. Участвует в терморегуляции.

5. Является органом чувств.










Итоговая контрольная работа по курсу «Биология. Человек.»

для 9 класса VIII вида на 2012/2013 учебный год.

Вариант II.

  1. Рассмотрите рисунок. Подпишите названия отделов и костей верхней конечности.

I.____________________________C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\Мои рисунки\img010.jpg

II.____________________________

III.____________________________


1._____________________________

2._____________________________

3._____________________________

4._____________________________

5._____________________________

6._____________________________


  1. Продолжи цепочку. Позвоночник человека состоит из шейного

отдела, ______________________, _________________________,

_______________________, ________________________________.


  1. Допиши предложение о строении скелетной мышцы.

Скелетная мышца состоит из множества _____________________________, которые собраны в пучки. Снаружи мышца покрыта тонкой _____________________. К костям она крепится_____________________. К каждой мышце подходят ________________ и _________.

Слова для справок: сухожилиями, оболочкой, мышечных волокон, кровеносные сосуды, нервы.



  1. Впишите пропущенные слова.






Скелет головы - это



Кости черепной коробки соединены между собой











  1. Определи виды кровотечений.

hello_html_m6d3c8acb.pnghello_html_m6ea41b17.pnghello_html_m3d065198.png







  1. _________________________________;

  2. _________________________________;

  3. _________________________________.

  1. Продолжи цепочку.

Эритроциты переносят ____________________ от ___________________ ко всем органам.

Иммунитет - ____________________________ к инфекционным болезням.


  1. Обведи кружком правильный ответ.

Вопросы

Ответы

1.Каково значение дыхания для организма человека?

А) Обеспечение питательными веществами

Б) выделение паров воды

В) поступление кислорода

2.В гортани находятся …

А) волоски

Б) голосовые связки

В) слизь

3.Из гортани воздух поступает в …

А) бронхи

Б) лёгкие

В) трахею

4. Диафрагма – это…

А) мышечная ткань

Б) мышечная перегородка

В) орган дыхания

5. В лёгких происходит …

А) газообмен

Б) освобождение энергии

В) образование питательных веществ



  1. Впишите в таблицу питательные вещества и пищевые продукты?

Питательные вещества

Пищевые продукты











1. Мясо; 2. Хлеб; 3. Жиры; 4. Молоко;

5. Углеводы; 6. Сыр; 7. Белки; 8. Сметана.


  1. Ответь на вопросы.

Почему однообразный физический труд вызывает переутомление нервной системы?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________


Каково значение сна для организма человека?

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


X. Обожжённый участок кожи покраснел, припух, появились волдыри. Какой степени этот ожог? Ответ: ____________.


1. Третьей. 2. Первой. 3. Второй


Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Итоговая контрольная работа по курсу «Биология. Человек. »

для 9 класса VIII вида на 2012/2013 учебный год.

Вариант I.

I. Какие органы образуют опорно-двигательную систему человека? Правильный ответ подчеркни.

Сердце, печень, мышцы, желудок, скелет.

II. Продолжи цепочку.

Скелет свободной верхней конечности составляют: плечевая кость,

Общая информация

Номер материала: 300961

Похожие материалы