-
Курсы
-
Другое
Найдено 63 материала по теме
Предпросмотр материала:
Тестовые задания
Ответы
Исключи лишнее (зачеркни).
Члены предложения: подлежащее, сказуемое, глагол, определение, дополнение, прилагательное, обстоятельство.
глагол
прилагательное
Укажи предложения с однородными членами.
А) Вдруг прямо на Машу ползёт большая змея!
Б) От страха у девочки ноги отнялись .
В) А гадюка ползёт к ней, шипит и высовывает свой раздвоенный язык.
Г) Тут ёж развернулся и быстро засеменил навстречу змее.
В
Г
3.Укажи предложения, где основы предложений выделены неверно.
а) Ночью над рекой опустился туман.
б) Вода в бухте отражала скалы.
в) С верхушки старой ёлки сорвалась птица.
г) Под вечер мы вышли на берег озера.
а
г
4.В каждом столбике найди ошибку и зачеркни ненужное слово.
1спряжение 2 спряжение
подставлять смотрит
бегает варить
хлопотать просит
ломать брить
стелить попросить
гнать любишь
прыгнуть ненавидеть
1спр. - гнать
2спр. - брить
5. . В каком из слов на месте пропусков могут быть две одинаковые буквы? Укажи .
а) м…л…ток
б) к…р…шок
в) л…ш…дёнка
г) к…л…сок
а
г
6.Найди предложения с глаголами 2 лица единственного числа. Обозначь .
А) Когда идёте в школу, будьте осторожны по дороге.
Б) Тише едешь, дальше будешь.
В) Поспешишь – людей насмешишь.
Г) Лениться неприлично – учитесь на отлично.
Б
В
7.Найди предложения с глаголами 3 лица множественного числа. Обозначь .
А) Что мы сажаем, сажая леса?
Б) Хлынет дождик проливной.
В) Побегут весёлые ручейки по дорожкам.
Г) Весело жужжат шмели.
В
Г
8.Определи, чем являются в предложении выделенные слова . Укажи верный ответ .
У сосны резвятся весёлые белки.
А) грамматическая основа
Б) словосочетание
Б
9. Обозначь правильный ответ.
Предложения по цели высказывания бывают:
А) простые и сложные
Б) распространённые и нераспространённые
В) повествовательные, вопросительные, побудительные
В
10.Выбери правильный ответ .
Тип склонения существительных определяют:
А) по роду существительного
Б) по роду существительного и его окончанию в начальной форме
В) по окончанию существительного в начальной форме
Б
11.В каком падеже существительные не употребляются с предлогами? Обозначь.
А) в именительном
Б) в дательном
В) в винительном
А
12. Обозначь слова без мягких согласных звуков:
беречь можешь синица
колесо врач ворона
можешь
ворона
13.Укажи в слове осиновый корень.
ос
осин
осинов
осин
14.Укажи слова с разделительным ъ.
пис..мо
л..ют
в..юга
с..ёмка
съёмка
15.Выбери словосочетание с местоимением 1 лица в Д.п.
бежим за тобой
поручили нам
был у меня
рассказал про них
поручили нам
16.Выбери существительные, не имеющие единственного числа.
ботинки щипцы
листья яблоки
ножницы осины
ножницы
щипцы
17. Найди существительные с безударным окончанием - е.
стоял на площад*
был у дочер*
рыбачил на озер*
подошёл к берёз*
18.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква? Укажи.
о..вязать, о..бросить, по..тянуть
об..явленный, об..езженный, обез..яний
по..бросил, пре..ставил, на..резал
Подбросил, представил, надрезал.
19. Укажи какое предложение не является сложным.
Зима весной отдаст своё тепло деревьям, травам и цветам.
Стоит суровая зима, и земля никак не может согреться.
На лесной полянке видны следы лисицы, а лось пробороздил сугроб.
Зима весной отдаст своё тепло деревьям, травам и цветам.
20.Укажи наречия, образованные от прилагательных.
скоро волшебно
тотчас вбок
вечером медленно
весело просто
вдали весной
скоро
весело
волшебно
медленно
просто
Данная итоговая контрольная работа позволяет проверить сформированность ууд у учащихся 4 класса на пройденном этапе учебной деятельности. Работа состоит из 20 тестовых заданий:основная работа - 17 заданий, 3 дополнительных задания повышенной трудности выделены курсивом. Такое расположение заданий и ответов позволяет ученикам проверить работу самостоятельно, работая в парах: учитель даёт задания, отрезая ответы, затем возвращает полоски с ответами, и дети проверяют работу соседа. Количество баллов соответствует количеству ответов по каждому тестовому заданию.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 6 513 курсов по разным направлениям
