Итоговый урок по ОБЖ на тему: "ОМП, мероприятия по защите населения".

Урок ОБЖ – 10 класс.

МБОУ СОШ п. Приузенский

     22  октября  2015 г.

Номер урока программе – 13

Тема урока: ОМП, мероприятия по защите населения.

Итоговый урок.

Цели  урока:   1.Подвести итоги изучения темы «Оружие массового   поражения .

                       2. Познакомить учащихся с мероприятиями по защите населения от ОМП .

Задачи урока:     Образовательная:

                           1. Дать характеристику каждому виду ОМП.

                           2. Рассмотреть основные виды мероприятий по защите населения от факторов ОМП.

                            Развивающая:

1.     Уметь определять по виды ОМП признакам и выбирать правильные способы защиты от их поражающих факторов.

Методы обучения: частично поисковый, словесный, наглядный (таблицы).

Тип урока: Комбинированный.

Организация деятельности: Вспоминают ранее изученное, работа с текстом учебника,  таблицами, анализируют информацию, слушают рассказ учителя, работают в тетради.

Оборудование: учебник, таблицы по Г.О., текст-задания проверочной работы №2.

                        Ход урока.

I   . Организационный момент.

II                Проверка изученного материала:

   1. Проверочная работа №2.

Вариант 1	Вариант 2
1.     Виды ядерного взрыва. Дать характеристику одного вида по выбору.	1.     Поражающие факторы ядерного взрыва. Дать характеристику одного из них по выбору.
2.     Отравляющие вещества и их классификация.	2.     Химическое оружие и признаки их применения.
3.     Что такое биологическое оружие и от чего зависит эффективность его действия?	3.     Признаки применения биологического оружия.
4.     Ваше личное отношение к исследованиям, испытаниям и применению оружия массового поражения в мире?

III             Изучение нового материала:

 1). Слово учителя:

      Сегодня мы продолжаем изучение 1раздела «Безопасность и защита человека в опасных и чрезвычайных ситуациях». Тема нашего урока «ОМП, мероприятия по защите населения»

      Наиболее надежным средством защиты от всех поражающих факторов оружия массового поражения являются защитные сооружения. На открытой местности можно использовать естественные неровности, наиболее крепкие сооружения, местные предметы, транспортные средства. Но более надежными являются индивидуальные и групповые средства защиты. К ним относятся противогазы, ватно-марлевые повязки, респираторы, противогазы, защитная одежда, укрытия, убежища, щели (открытые и перекрытые), подвалы, погреба.

2). Рассказ и показ по плакатам Г.О о классификации, назначении, защитных свойствах и внутреннем оборудовании защитных сооружений (убежища, ПРУ, щели, подвалы).

3). Рассказ и показ устройства противогаза ГП-5.

4). Правила надевания противогаза (практическая демонстрация)

1V. Закрепление нового материала

1). Какие мероприятия необходимо провести для защиты от ОМП?

2). Что относится к средствам индивидуальной защиты человека?

V. Задание на дом:  Гл.2., п.2.4., 2.5.

МБОУ СОШ пос. Приузенский ПЛАН  урока по ОБЖ в 10 классе Тема: Оружие массового поражения. Мероприятия по защите населения. Итоговый урок. Преподаватель-организатор ОБЖ Сатанов Р.Г. 2015 – 2016 уч.год