Муниципальное
казенное общеобразовательное учреждение «Школа №47 для детей с ограниченными
возможностями здоровья»
426027,
г.Ижевск, ул. Володарского, 52; тел.: 66-58-50, факс 63-64-09
e-mail: izhschool47@yandex.ru
Учитель:
Антонова Анна Николаевна
Итоговое
контрольное тестирование для учащихся 8 класса
1. Укажите
ряд, в котором во всех словах на месте пропусков пишется -НН:
а)
деревя..ый, сваре..ый, серебря..ый
б) неожида..о,
кова..ый, долгожда..ый
в)
стекля..ый, немедле..о, путешестве..ик
г)
нечая..о, нефтя..ой, копче..ый.
2. Укажите
ряд, в котором все слова с НЕ пишутся слитно:
а)
(не)объятный, (не)брежный, (не)знаю
б)
(не)лепый, (не)когда, (не)навидеть
в)
(не)ряха, (не)может, (не)взлюбить.
3. В
каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?
а)
лаур..ат, ком..тет
б)
арт..ллерия, об..лиск
в)
арх..тектура, д..плом
г)
пр..вилегия, р..золюция
4. Укажите
ряд, в котором на месте пропусков пишется одна и та же буква.
а)
ра..граничить, ра..говор, бе..ропотный
б)
в..валить, в..ходить, бе..корыстный
в)
ра..ставание, и..ход, ра..дать
г)
бе..вкусный, ра..сторгнуть, ра..писка
5. В каком
ряду во всех словах на месте пропусков пишется одна и та же буква?
а) ш..пот,
ж..лудь, ож..г(руки)
б)
крыж..вник, ш..рох, девч..нка
в)
сгущ..нка, реч..нка, печ..нка
г) ещ..,
нач..с, ч..порный
6. В каком
ряду на месте пропуска во всех словах пишется одна и та же буква?
а) он
пил..т, он дыш..т, он пиш..т
б) он
тащ..т, он ненавид..т, он крут..т
в) он
се..т, он кле..т, он мел..т
г) он
плач..т, он увяда..т, он держ..т
7. В каком
ряду во всех словах на месте пропуска пишется одна и та же буква?
а) в тетрад.., в комнат.., на
площад..
б) на лошад.., на лошадк.., вдоль алле..
в) в город.., в песн.., на алле..
г) на станци.., в плоскост.., в пол..
8. В каком ряду в обоих словах верно выделена буква,
обозначающая ударный гласный звук?
а) срЕдства, обеспЕчение
б) щАвель, включИм
в) красивЕе, звОнит
г) квартАл, нАчался
9. Грамматическая основа двусоставного предложения –
это:
а) однородные члены
предложения
б) дополнение, определение,
обстоятельство
в) сказуемое и подлежащее
г) составное именное
сказуемое.
10. Выпишите из каждого предложения грамматическую основу.
а) Какие-то три солдата
стояли рядом у самой воды и молчали.
б) Сергей Иванович не мог
согласиться с товарищем.
в) Погода в этих краях
замечательная с самого начала весны.
г) Еще в гимназии я начал
зачитываться Буниным.
11. Укажите
предложение, в котором не нужно ставить тире между подлежащим и сказуемым.
(Тире не расставлены.)
а) Дважды
два четыре.
б) Дима
ученик нашего класса.
в) Зимний
лес это сказка.
г) Он ученик
нашего класса.
12. Укажите, на месте
каких цифр в предложениях должны стоять запятые.
Темнеющий
вдали (1) лес был непроходимым. Лес (2) темнеющий вдали (3) был непроходимым.
Поставив
корзину на пол (4) она побежала наверх.
а)
1,2,3,4
б)
2,3,4
в)
1,2,4
г)
3,4
13. Найдите
предложение, в котором нет однородных членов.
а) За
горами, лесами, в дыму облаков светит пасмурный призрак луны.
б) Ночь
холодная мутно глядит под рогожу кибитки моей.
в) На
скамейке старуха сидит, до полуночи пряжу прядет.
г)
Мелькают мимо будки, бабы, мальчишки, лавки, фонари …
14. Найдите
предложение, в котором есть причастный оборот (знаки препинания не расставлены).
а)
Приблизилась к роще Лиза и пошла тише.
б) Книги
прочитанные в детстве помнятся всю жизнь.
в) В
страшную жару он возвращался по долине.
г) В тени
у ворот лежали неподвижные псы.
15. «Татьяна,
милая Татьяна, теперь с тобой я слезы лью». Что осложняет это
предложение?
а) вводные
слова.
б)
вставная конструкция.
в)
обращение.
г)
междометия.
16. Выпишите из каждого предложения вводное слово (знаки
препинания не расставлены).
а) Каждое открытие очевидно начинается с удивления.
б) К сожалению я сегодня не смогу прийти.
в) Мы разумеется все успеем выполнить в срок.
г) Наверное сегодня будет ясная погода
17. Укажите количество знаков препинания в предложении. (Скобки или тире, выделяющие вставную
конструкцию в середине предложения, следует рассматривать как один знак
препинания!)
Однажды вечером это было в начале октября 1773
года сидел я дома слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи бегущие
мимо луны.
а)2
б)3
в)1
г)5
18.
Найдите предложение, в котором нет ошибок в оформлении прямой
речи.
а) «Вот она, речка!» - Обрадовался Васютка.
б) Мать недовольно сказала – «К ученью надо готовиться, а ты в
лесу пропадаешь»
в) «Он всё про озеро какое-то толкует», - заговорил дед Афанасий.
г) «Мальчик снова заговорил вслух: Ладно, не робей, найдем избушку».
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.