Календарно-тематическое планирование по литературе (5 класс)

№п	Тема урока	дата		Кол час
1	Писатели о роли книги в жизни человека и общества. Происхождение литературы. Учебник литературы и работа с ним			1
2	Фольклор – коллективное устное творчество. Жанры фольклора. Сказки, их виды. Связь литературы с фольклором			1
3	Русская народная сказка «Царевна – лягушка». Народная мораль, мудрость сказок. Герои сказки. Добро и зло в сказке			1
4	Урок – викторина по сказке «Царевна – лягушка». Светлый и тёмный мир сказки. Положительный герой, его противники			1
5	Представление о справедливости в сказке «Журавль и цапля». Обыденное в «Солдатской шинели»			1
6	Р.р. Урок художественного пересказа русских народных сказок			1
7	Воплощение в былине «Илья Муромец и Соловей – разбойник» национального характера. Прославление силы, мужества			1
8	Вн. чт.  Русские народные сказки			1
9	Малые жанры фольклора. Отражение в фольклоре народных традиций, представлений о добре и зле. Детский фольклор			1
10	Урок контроля. Защита проектов по теме «Фольклор»			1
11	Урок – викторина по малым жанрам фольклора			1
12	Начало письменности у древних славян и появление древнерусской литературы. Отзвуки фольклора в летописи «Подвиг отрока-киевлянина и хитрость воеводы Претича»			1
13	Научные истины в поэтической форме в стихотворении М. В. Ломоносова «Случились два астронома в пиру». Юмор стихотворения			1
14	Жанр басни, Истоки басенного жанра (Эзопов язык. Аллегория, мораль). Басня и сказка. Образы животных			1
15	Осмеяние пороков в баснях И. А. Крылова «Волк на псарне», «Свинья под Дубом». Мораль басен, их языковое своеобразие			1
16	Р.р. Урок – инсценировка по басням И. А. Крылова «Воле и Ягнёнок», «Ворона и Лисица». Аллегория, Выражение мудрости в баснях			1
17	Особенности сюжета сказки В. А. Жуковского «Спящая царевна». Сходные и различные черты авторской и народной сказки			1
18	Урок – исследование «Герои баллады В. А. Жуковского «Кубок». Благородство и жестокость»			1
19	Проверочная тестовая работа по теме «Фольклор. Басни И. А. Крылова. Классическая литература			1
20	А. С. Пушкин. Начало пути (детство, годы учения). Поэтизация образа няни в стихотворении  «Няне»			1
21	Мотивы одиночества и грусти в стихотворении «Зимняя дорога». Образ дороги			1
22	Мир природы и его поэтическое изображение в стихотворении «Зимнее утро»			1
23	Урок – исследование «Образ лирического героя в стихотворениях А. С. Пушкина «Зимняя дорога», «Зимнее утро»			1
24	Проверочная работа по творчеству А. С. Пушкина			1
25	Нравоучительное содержание сказки А. Погорельского «Чёрная курица, или Подземные жители»			1
26	Фольклорная и литературная сказка. Причудливый сюжет сказки А. Погорельского			1
27	Картины народного быта. Юмор, яркость языка в сказке П. П. Ершова «Конёк-горбунок»			1
28	Героическое и обыденное в сказке В. М. Гаршина «Attalea prince». Трагический финал и жизнеутверждающий пафос сказки			1
29	Р.р. Анализ эпизода из сказки «Чёрная курица, или Подземные жители»			1
30	Историческая основа стихотворения М. Ю. Лермонтова «Бородино». Патриотическая тема стихотворения			1
31	Образ старого солдата, мастерство поэта в изображении батальных сцен			1
32	Р.р. Выразительное чтение наизусть отрывка из «Бородино»			1
33	Вн. чт. М. Ю. Лермонтов «Воздушный корабль», «Русалка». А. С. Пушкин «Сказки»			1
34	А. Н. Островский «Снегурочка». Реальное и фантастическое. Сюжет пьесы, жанр			1
35	Герои пьесы – сказки. Пейзаж, тема, сюжет ,композиция произведения
36	Р.р. Сочинение по пьесе- сказке «Снегурочка»			1
37	Поэтизация народной жизни, преданий, сочетание светлого и тёмного в повести Н. В. Гоголя «Заколдованное место»			1
38	Вн. чт. Н. В. Гоголь «Вечера на хуторе близ Диканьки». «Майская ночи, или Утопленница»			1
39	В. ч. Н. В. Гоголь «Пропавшая грамота»			1
40	Особенности стихотворений А. В. Кольцова «Песня пахаря», «В степи». Поэтизация крестьянского труда			1
41	Раздумья Н. А. Некрасова о судьбе народа в стихотворении «На Волге»			1
42	Картины народной жизни детей . речевая характеристика героев в стихотворении Н. Некрасова «Крестьянские дети»			1
43	Поэтизация образа русской женщины в «Есть женщины в русских селеньях…» Н. А. Некрасова			1
44	Реальная основа повести И. С. Тургенева «Муму»			1
45	Урок- презентация «Повествование о жизни в эпоху крепостного права			1
46	Богатство душевного мира людей из народа. Немота главного героя – символ протеста крепостных. Авторская позиция			11
47	Духовные и нравственные качества Герасима» достоинство, великодушие, трудолюбие			1
48	Р.р. Подготовка к письменной работе по повести «Муму»			1
49	Письменная работа на тему «Герасим символ протеста крепостных»			1
50	Л. Н. толстой «Кавказский пленник». Жилин и Костылин – два разных характера, две судьбы. Жилин и Дина. Образ Дины			1
51	Жестокость национальной вражды в повести. Утверждение гуманистических идеалов, нравственная проблематика			1
52	Р.р. Устное сочинение на тему «Жилин и Костылин»			1
53	Осмеяние глупости в рассказе А. П. Чехова «Хирургия». Речь героев. Образы детей в рассказе «Мальчики». Святочный рассказ Ф, М. Достоевского «Мальчик у Христа на ёлке»			1
54	Поэты 19 века о природе. Ф. И. Тютчев «Весенние воды», «Есть в осени первоначальной», «Зима недаром злится», Плещеев «Весна», Суриков «Зима»			1
55	Жизнь, изображённая в восприятии ребёнка в повести Л.Н. толстого «Детство»			1
56	Тема прошлого России, смысл названия рассказа И. А. Бунина «Подснежник». Реальная основа рассказа А. И. Куприна «Чудесный доктор». Тема служения людям			1
57	Нравственные проблемы повести В. Г. Короленко «В дурном обществе». Образ серого сонного города			1
58	Герои повести: Вася и Валек; Соня и Маруся. Доброта и сострадание героев повести			1
59	Мир детей и взрослых. Отец и сын. Особенности портрета и пейзажа в повести. Гуманистический смысл повести			1
60	Проверочная работа по теме «литература 20 века».			1
61	Р.р Написание сочинения по повести «В дурном обществе»			1
62	Реальность и фантастика в сказе П.П. Бажова «Медной горы хозяйка». Тайны мастерства, язык, интонация сказа			1
63	Вн. чт. По пьесе – сказке С. Я. Маршака «Двенадцать месяцев»			1
64	Доброта и сострадание в рассказе К. Г. Паустовского «Заячьи лапы»			1
65	Герои сказки Паустовского «Тёплый хлеб». Сказочный сюжет, реальные герои			1
66	Р.р. Письменная работа по сказке «Тёплый хлеб». «Филька»			1
67	Вн. чт. Л. Кэрролл «Алиса в стране чудес»			1
68	Идея доброты в рассказе А. Платонова «Никита». Быль и фантастика в рассказе. Единство героя с природой			2
69	Характер героя в рассказе В. П. Астафьева «Васюткино озеро». Поведение героя в тайге. Картины родной природы			1
70	Открытие нового озера. Становление характера юного героя через испытания. Мальчик в борьбе за спасение			1
71	Герои и сюжет рассказа А. И. Куприна «Белый пудель»			1
72	Р.р. Написание сочинения по рассказу В. П. Астафьева «Васюткино озеро»			1
73	Вн. чт. В. П. Астафьев «Белогрудка», «Зачем я убил коростеля?»			1
74	Вн. чт. Рассказы К. Г. Паустовского по выбору учащихся			1
75	Доброта и любовь к «братьям нашим меньшим в рассказе В. Белова «Скворцы». Герои и события рассказа			1
76	Р.р. Рассказ о герое рассказа «Скворцы»			1
77	Писатели о животных. Ю. П. Казаков «Арктур – пёс гончий». Нравственные проблемы рассказа			1
78	Вн. чт. По рассказам М. Зощенко, В. Белова			1
79	Поэты о Великой Отечественной. К. Симонов «Майор привёз мальчишку…», А. Твардовский «Рассказ танкиста»			1
80	Урок – концерт «Война в стихах и песнях».			1
81	Произведения о родине, природе. С. Есенин «Я покинул родимый дом», «Низкий дом…», И. А. Бунин «Помню-долгий зимний вечер», «Густой зелёный ельник…». Тема красоты природы			1
82	Р.р. Урок – концерт «Стихи о родине, природе. А. Прокофьев «Алёнушка», Д. Кедрин «Алёнушка», Н. Рубцов «Родная деревня, Дон – Аминадо «Города и годы»			1
83	Вн. чт. К. Симонов «Сын артиллериста».
84	Вн. чт. В. Катаев «Сын полка»			1
85	Образы и сюжеты литературной классики. Саша Чёрный «кавказский пленник», «Игорь – Робинзон»			1
86	Р.р. Устное сообщение «Что я узнал о войне из произведений о войне?»			1
87	Литература народов России. Р. Гамзатов «Берегите матерей»			1
88	Жанровое своеобразие романа, образ героя в романе Д. Дефо «Робинзон Крузо». Изображение мужества человека. Образ путешественника в литературе			1
89	Символический смысл фантастических образов в сказке Андерсена «Снежная королева». Кай и Герда			1
90	Мужественное сердце Герды. Поиски Кая. Помощники Герды			1
91	Снежная королева и Герда – противопоставление красоты внешней и внутренней. Победа добра. Любви и дружбы			2
92	Р.р. Анализ эпизода из сказки «Снежная королева»			1
93	Вн. чт. По сказкам Андерсена			1
94	Подвиг героя в балладе Стивенсона «Вересковый мёд»			1
95	Внутренний мир героев в произведении М. Твена «Приключения тома Сойера»			1
96	Дружба детей, Тои и Гек. Том и Бекки. Причудливое сочетание реальных жизненных проблем и игровых ситуаций			1
97	Характер главного героя в рассказе Д. Лондона «Сказание о Кише»			1
98	Проверочная работа по теме «зарубежная литература»
99	Р.р. Урок выразительного чтения любимых стихотворений			1
100	Вн. чт. По роману М. Твена «Приключения Тома Сойера»			1
101	Р. Р. Написание сочинения «Моя любимая книга»			1
102	Спор героев о прекрасном в произведении Жорж Санд «О чём говорят цветы». Речевая характеристика персонажей			1
103	Урок – обобщение по зарубежной литературе			1
104	Урок контроля. Защита проектов «Моя любимая книга»			1
105	Урок контроля. Защита проекта «Моя любимая книга»			1