№
|
Тема
урока
|
Количество
часов по теме
|
Дата
|
план
|
факт
|
Речевое общение. Повторяем – узнаём новое 16 ч.
|
1
|
Речевое
общение
|
1ч
|
|
2
|
Слова с
непроверяемыми написаниями и проверяемыми орфограммами
|
1ч.
|
|
|
3
|
Собеседники.
Диалог
|
1ч.
|
|
|
4
|
Разница
между диалогом и спором.
|
1ч.
|
|
|
5
|
Устная и
письменная речь.
|
1ч
|
|
|
6
|
Речевой
этикет
|
1ч
|
|
|
7
|
Виды
общения
|
1ч
|
|
|
8
|
Типы
текстов.
|
1 ч.
|
|
|
9
|
План
текста
|
1 ч.
|
|
|
10
|
Научные
и художественные тексты
|
1ч.
|
|
|
11
|
Научный
и художественный текст
|
1 ч.
|
|
|
12
|
Диктант.
|
1ч
|
|
|
13
|
Работа
над ошибками
|
1ч
|
|
|
14
|
Текст
|
1 ч.
|
|
|
15
|
Входная
контрольная работа
|
1ч
|
|
|
16
|
Работа
над ошибками.
|
1ч
|
|
|
Язык –
главный помощник в общении (39 ч. )
|
17
|
Язык –
главный помощник в общении
|
1ч.
|
|
|
18
|
Звуки и
буквы
|
1ч.
|
|
|
19
|
Звуки и
буквы. Звукобуквенный анализ слов
|
1ч.
|
|
|
20
|
Слог.
|
1ч.
|
|
|
21
|
Ударение
|
1ч.
|
|
|
22
|
Девять
правил орфографии
|
1ч.
|
|
|
23
|
Имена
собственные
|
1ч.
|
|
|
24
|
Безударная
гласная в корне слова
|
1ч.
|
|
|
25
|
Парная
согласная в корне слова
|
1ч.
|
|
|
26
|
Непроизносимые
согласные в корне слова
|
1ч.
|
|
|
27
|
Разделительные
твёрдый и мягкий знаки
|
1ч.
|
|
|
28
|
Слова с
удвоенными согласными.
|
1ч.
|
|
|
29
|
Правило
написания буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк, чн.
|
1ч.
|
|
|
30
|
Диктант
по теме «Девять правил орфографии»
|
1ч.
|
|
|
31
|
Работа
над ошибками. Правила переноса слов.
|
1ч.
|
|
|
32
|
Роль
слова и жеста в речевом общении
|
1ч.
|
|
|
33
|
Основные
функции слова.
|
1ч.
|
|
|
34
|
Звуко-буквенная
форма слова и его значение
|
1ч.
|
|
|
35
|
Как
возникают словаю Словарный диктант.
|
1ч.
|
|
|
36
|
Как «
устроено» слово
|
1ч.
|
|
|
37
|
Диктант
за I четверть
|
1ч.
|
|
|
38
|
Работа
над ошибками. Откуда слово пришло.
|
1ч.
|
|
|
39
|
Синонимы.
|
1ч.
|
|
|
40
|
Антонимы
|
1ч.
|
|
|
41
|
Омонимы
|
1ч.
|
|
|
42
|
Многозначные
слова
|
1ч.
|
|
|
43
|
Слова с
обобщающим значением.
|
1ч.
|
|
|
44
|
Обучающее
мини-сочинение
|
1ч.
|
|
|
45
|
Роль
местоимений в тексте.
|
1ч.
|
|
|
46
|
Словосочетание.
|
1ч.
|
|
|
47
|
Составление
словосочетаний.
|
1ч.
|
|
|
48
|
Предложение.
|
1ч.
|
|
|
49
|
Главные
члены предложения
|
1ч.
|
|
|
50
|
Главные
и второстепенные члены предложения.
|
1ч.
|
|
|
51
|
Главные
члены предложения.
|
1ч.
|
|
|
52
|
Однородные
члены предложения
|
1ч.
|
|
|
53
|
Однородные
члены предложения
|
1ч.
|
|
|
54
|
Контрольная
работа
|
1ч.
|
|
|
55
|
Работа
над ошибками
|
1 ч.
|
|
|
Состав
слова (18 )
|
56
|
Повторение
значимых частей слова.
|
1ч.
|
|
|
57
|
Корень.
|
1ч.
|
|
|
58
|
Чередование
согласных в корне слова
|
1ч.
|
|
|
59
|
Однокоренные
слова
|
1ч.
|
|
|
60
|
Написание
корня слова с изученными орфограммами.
|
1ч.
|
|
|
61
|
Орфограммы
в корне слова.
|
1ч.
|
|
|
62
|
Приставка.
|
1ч.
|
|
|
63
|
Разделительный
твёрдый знак
|
1ч.
|
|
|
64
|
Написание
приставок и предлогов.
|
1ч.
|
|
|
65
|
Суффикс.
|
1ч.
|
|
|
66
|
Уменьшительно-ласкательные
суффиксы.
|
1ч.
|
|
|
67
|
Окончание.
|
1ч.
|
|
|
68
|
Основа
слова.
|
1ч.
|
|
|
69
|
Как
образуются слова.
|
1ч.
|
|
|
70
|
Диктант
|
1ч.
|
|
|
71
|
Работа
над ошибками. Написание корня в сложных словах
|
1ч.
|
|
|
72
|
Контрольная
работа.
|
1ч.
|
|
|
73
|
Работа
над ошибками.
|
1ч.
|
|
|
Части
речи( 87 )
|
74
|
Части
речи.
|
1ч.
|
|
|
75
|
Определение
частей речи с помощью вопросов.
|
1ч.
|
|
|
76
|
Определение
частей речи.
|
1ч.
|
|
|
77
|
Роль
слов разных частей речи в тексте.
|
1ч.
|
|
|
78
|
Контрольная
работа по теме «Части речи»
|
1ч.
|
|
|
79
|
Работа
над ошибками
|
1ч.
|
|
|
80
|
Имя
существительное
|
1ч.
|
|
|
81
|
Собственные
и нарицательные имена существительные.
|
1ч.
|
|
|
82
|
Большая
буква в именах собственных.
|
1ч.
|
|
|
83
|
Одушевлённые
и неодушевлённые имена существительные.
|
1ч.
|
|
|
84
|
Систематизация
знаний об имени существительном.
|
1ч.
|
|
|
85
|
Имя существительное
как часть речи. Повторяем что знаем.
|
1ч.
|
|
|
86
|
Имена
собственные и нарицательные. Повторяем что знаем.
|
1ч.
|
|
|
87
|
Число
имён существительных
|
1ч.
|
|
|
88
|
Изменение
имён существительных по числам.
|
1ч.
|
|
|
89
|
Слова неизменяющиеся
по числам.
|
1ч.
|
|
|
90
|
Род имён
существительных.
|
1ч.
|
|
|
91
|
Определение
рода имени существительного.
|
1ч.
|
|
|
92
|
Определение
рода имени существительного
|
1ч.
|
|
|
93
|
Определение
рода и числа имени существительного.
|
1ч.
|
|
|
94
|
Мягкий
знак после шипящих в конце имён существительных женского рода.
|
1ч.
|
|
|
95
|
Роль
мягкого знака в конце имён существительных после шипящих.
|
1ч.
|
|
|
96
|
Употребление
мягкого знака после шипящих в конце имён существительных женского рода.
|
1ч.
|
|
|
97
|
Изменение
имён существительных по падежам.
|
1ч.
|
|
|
98
|
Определение
падежа имён существительных. Диктант с грамматическим заданием.
|
1ч.
|
|
|
99
|
Работа
над ошибками. Именительный падеж
|
1ч.
|
|
|
100
|
Родительный
падеж.
|
1ч.
|
|
|
101
|
Окончания
имён существительных в родительном падеже.
|
1ч.
|
|
|
102
|
Дательный
падеж.
|
1ч.
|
|
|
103
|
Винительный
падеж.
|
1ч.
|
|
|
104
|
Творительный
падеж.
|
1ч.
|
|
|
105
|
Предложный
падеж.
|
1ч.
|
|
|
106
|
Нахождение
имён существительных в предложном падеже
|
1ч.
|
|
|
107
|
Обобщение
о склонении имён существительных.
|
1ч.
|
|
|
108
|
Морфологический
разбор имени существительного
|
1ч.
|
|
|
109
|
Повторение
об имени существительном.
|
1ч.
|
|
|
110
|
Диктант.
|
1ч.
|
|
|
111
|
Работа
над ошибками.
|
1ч.
|
|
|
112
|
Местоимение.
|
1ч.
|
|
|
113
|
Личные
местоимения.
|
1ч.
|
|
|
114
|
Роль
местоимений в предложении
|
1ч.
|
|
|
115
|
Глагол
как часть речи.
|
1ч.
|
|
|
116
|
Роль
глаголов в речи
|
1ч.
|
|
|
117
|
Роль
глагола в предложении.
|
1ч.
|
|
|
118
|
Изменение
глаголов по временам
|
1ч.
|
|
|
119
|
Упражнение
в определении времени глагола. Контрольное списывание.
|
1ч.
|
|
|
120
|
Глаголы
настоящего времени
|
1ч.
|
|
|
121
|
Глаголы
прошедшего времени
|
1ч.
|
|
|
122
|
Глаголы
будущего времени
|
1ч.
|
|
|
123
|
Диктант
.
|
1ч.
|
|
|
124
|
Работа
над ошибками. Изменение глаголов в форме будущего времени.
|
1ч.
|
|
|
125
|
Неопределённая
форма глагола.
|
1ч.
|
|
|
126
|
Мягкий
знак после шипящих в конце глаголов в неопределённой форме.
|
1ч.
|
|
|
127
|
Глаголы
неопределённой формы..
|
1ч.
|
|
|
128
|
Изменение
глаголов по числам.
|
1ч.
|
|
|
129
|
Роль
окончаний при изменении глаголов по числам.
|
1ч.
|
|
|
130
|
Изложение
|
1ч.
|
|
|
131
|
Анализ
изложений. Изменение по родам глаголов прошедшего времени.
|
1ч.
|
|
|
132
|
Родовые
окончания глаголов в прошедшем времени.
|
1ч.
|
|
|
133
|
Упражнение
в определении рода у глаголов прошедшего времени единственного числа.
|
1ч.
|
|
|
134
|
«Не» с
глаголами.
|
1ч.
|
|
|
135
|
Написание
частицы не с глаголами.
|
1ч.
|
|
|
136
|
Разбор
глагола как части речи.
|
1ч.
|
|
|
137
|
Морфологический
разбор глагола.
|
1ч.
|
|
|
138
|
Контрольная
работа.
|
1ч.
|
|
|
139
|
Работа
над ошибками
|
1ч.
|
|
|
140
|
Имя
прилагательное как часть речи.
|
1ч.
|
|
|
141
|
Общее
значение прилагательных.
|
1ч.
|
|
|
142
|
Административная
контрольная работа за год.
|
1ч.
|
|
|
143
|
Анализ
контрольных работ. Образование имён прилагательных с помощью суффиксов.
|
1ч.
|
|
|
144
|
Изменение
имён прилагательных по родам, числам и падежам.
|
1ч.
|
|
|
145
|
Зависимость
имени прилагательного от имени существительного.
|
1ч.
|
|
|
146
|
Изменение
имён прилагательных по числам.
|
1ч.
|
|
|
147
|
Изменение
имён прилагательных по числам и родам.
|
1ч.
|
|
|
148
|
Изменение
имён прилагательных по падежам
|
1ч.
|
|
|
149
|
Составление
текста-описания.
|
1ч.
|
|
|
150
|
Проверка
безударных окончаний имён прилагательных.
|
1ч.
|
|
|
151
|
Упражнения
в определении рода, числа и падежа имён прилагательных.
|
1ч.
|
|
|
152
|
Сочинение
по рисунку с использованием опорных словосочетаний.
|
1ч.
|
|
|
153
|
Анализ
сочинений.
|
1ч.
|
|
|
154
|
Роль
имён прилагательных в речи.
|
1ч.
|
|
|
155
|
Основные
признаки изученных частей речи.
|
1ч.
|
|
|
156
|
Контрольное
списывание.
|
1ч.
|
|
|
157
|
Определение
рода, числа в изученных частях речи.
|
1ч.
|
|
|
158
|
Определение
падежа в именах существительных и прилагательных.
|
1ч.
|
|
|
159
|
Контрольная
работа.
|
1ч.
|
|
|
160
|
Анализ
контрольных работ.
|
1ч.
|
|
|
Повторение изученного за год (10 ч. )
|
161
|
Девять
правил орфографии
|
1ч.
|
|
|
162
|
Слово,
предложение, текст.
|
1ч.
|
|
|
163
|
Главные
члены предложения
|
1ч.
|
|
|
164
|
Корень
слова.
|
1ч.
|
|
|
165
|
Суффикс
и приставка.
|
1ч.
|
|
|
166
|
Имя
существительное как часть речи.
|
1ч.
|
|
|
167
|
Местоимение
|
1ч.
|
|
|
168
|
Глагол
как часть речи.
|
1ч.
|
|
|
169
|
Имя
прилагательное как часть речи.
|
1ч.
|
|
|
170
|
Морфологический
разбор изученных частей речи.
|
1ч.
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.